Инфоурок Другое Другие методич. материалыКалендарно-тематическое планирование по РП "Правоохранительные и судебные органы" для СПО социально-экономический профиль

Календарно-тематическое планирование по РП "Правоохранительные и судебные органы" для СПО социально-экономический профиль

Скачать материал

 

 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

102

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

68

в том числе:

 

                       - теоретические занятия

40

                       - практические занятия

32

                       - лабораторные занятия

не предусмотрены

                       - курсовой проект (работа)

не предусмотрены

                       - контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

34

в том числе:

 

- ознакомление с нормативно - правовыми актами, написание рефератов  и  сообщений;  подготовка презентаций,

 составление  тематических кроссвордов,  систематизация пройденного материала: составление сравнительных таблиц и логических схем,  аналитическая обработка текста

34

 

 

Итоговая аттестация в форме   ЭКЗАМЕНА 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.2.  Тематический план и содержание учебной дисциплины «Правоохранительные и судебные органы»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала,

лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

РАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ,  ПРЕДМЕТ  И  СИСТЕМА ДИСЦИПЛИНЫ «ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ И СУДЕБНЫЕ ОРГАНЫ».

19

 

Тема 1.1 Правоохранительная деятельность. Предмет и система курса "Правоохранительные и судебные органы".

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема 1.2 Нормативно – правовое регулирование

организации и деятельности правоохранительных органов.

Содержание учебного материала:

1.Введение.    Предмет и система курса «Правоохранительные и судебные органы»

1.1.1 Понятие правоохранительной деятельности.

1.1.2. Признаки правоохранительной деятельности.

1.1.3.Принципы правоохранительной деятельности.

1.1.4. Общая характеристика органов, осуществляющих правоохранительную деятельность.

 

 

2

 

 

2

2

 

Практические  занятия

ПЗ 1  Составление сравнительно- правовая таблица «Правоохранительные органы в РФ»

2

 

Самостоятельная работа

- составить сравнительную таблицу «Органы, осуществляющие правоохранительную деятельность», работа с лекционным  материалом, 

справочными  источниками

2

 

 

Содержание учебного материала:

1.2.1. Общая характеристика нормативно- правовых актов, регулирующих правовое положение правоохранительных  и судебных органов и их деятельность.

1.2.2. Конституция РФ  как  источник  права.

1.2.3. Федеральное  законодательство

1.2.4. Указы  Президента РФ. Постановления Правительства РФ

 

2

 

 

2

2

Практические занятия

ПЗ 2 Составление сравнительно- правовая таблица «Н.п.а., регулирующие правовое положение правоохранительных  и судебных органов и их деятельность»

2

 

Самостоятельная работа

- составить логическую схему «источники права, регулирующие правовое положение правоохранительных  и судебных органов и их деятельность».

Подготовка рефератов по  теме   «Законодательство  о  правоохранительных  органах РФ»

4

 

 

Контрольная работа  по разделу 1

1

 

Раздел  2.   Судебная власть и правосудие в РФ.

20

 

Тема 2.1 Понятие и основные признаки судебной  власти. Понятие  правосудия.

 

Содержание учебного материала:

 

2

 

 

2

1.   Понятие и признаки судебной власти. Полномочия (функции) судебной власти.

2.   Понятие и свойства правосудия.

Практическое занятие

ПЗ  №3

 Судебная власть и судебная система в Российской Федерации .

 

2

2

Самостоятельная работа:

Написание сообщений  по теме «Особенности судебной власти».

 Изучение рекомендованной литературы и анализ нормативно-правой базы, работа с лекционным материалом, анализ правовых ситуаций; работа с правовыми источниками, составить схему «Судебная система в РФ»       ознакомление с Федеральным Законом от 31 декабря1996 г. N 1-ФКЗ "О судебной системе Российской Федерации"

2

 

Тема 2.2. Принципы правосудия.

Содержание учебного материала:

 

2

2

 

1.       Понятие и система принципов правосудия.

2.       Законность.

3.       Осуществление правосудия только судом.

4.       Независимость судей.

5.       Осуществление правосудия на началах равенства всех перед законом и судом.

6.       Обеспечение каждому права на обращение в суд за защитой своих интересов.

7.       Состязательность и равноправие сторон.

8.       Презумпция невиновности.

9.       Обеспечение обвиняемому, подозреваемому и подсудимому права на защиту.

10.    Открытое разбирательство дел во всех судах.

11.    Национальный язык судопроизводства.

12.    Участие представителей народа в отправлении правосудия.

13.    Охрана чести и достоинства личности.

14.    Непосредственность и устность судебного разбирательства.

 

Практическое занятие   4:

Конспектирование  и анализ ст.ст 118 - 123 Конституции РФ.

Решение задач и тестов по теме.

 

2

3

Самостоятельная работа:

Составление схем и таблиц основных признаков судебной власти.

 Изучение рекомендованной литературы и анализ нормативно-правой базы, работа с лекционным материалом, анализ правовых ситуаций; работа с правовыми источниками

2

 

Тема 2.3. Правовой статус судей.

Содержание учебного материала:

2

2

1.   Судья - носитель судебной власти. Статус судей в Российской Федерации, его законодательное регулирование. Присяга судьи. Символы судебной власти.

2.   Требования, предъявляемые к судьям. Отбор кандидатов на должность судьи.

3.   Порядок наделения судей полномочиями. Срок полномочий судей, их несменяемость.

4.   Независимость судей и ее гарантии.

5.   Статус присяжных и арбитражных заседателей.

Практическое занятие 

ПЗ  5: Институт присяжных заседателей: понятие и правовой статус Понятие и общая характеристика Верховного Суха РФ. Общая характеристика арбитражных судов РФ

Общая характеристика Конституционного суда РФ

 

2

3

 

Самостоятельная работа:

Конспектирование и анализ ст.ст. 1 – 20 Закона РФ «О статусе судей в РФ».

 

4

Тема 3 . Судебная система Российской Федерации

19

Тема 3.1 Судебная система РФ. Общая характеристика

Содержание учебного материала:

 

2

2

1.   Общая характеристика судебной системы РФ, ее  структура,  полномочия, НПА.

2.   Структура судебной системы РФ ( Судебное  звено, судебная  инстанция, виды судов).

 

Тема 3.2 Суды общей юрисдикции.

Содержание учебного материала:

2

2

Содержание учебного материала:

1.Определение судов общей юрисдикции в РФ.

2. Классификация судов общей юрисдикции в РФ.

3. Система судов общей юрисдикции в РФ.

4. Подведомственность и подсудность дел судам общей юрисдикции в РФ.

Практические  занятия

ПЗ  6  Составление исковых заявлений  в суды,  содержание,  структура.

ПЗ 7 Составление искового заявления в суд.

ПЗ 8 Составление апелляционной жалобы в суд

ПЗ 9 Составление кассационной жалобы в суд

8

 

Тема 3.3 Арбитражные суды  в  РФ.

Верховный Суд РФ.

 

Содержание учебного материала:

 

2

2

1.Место и  роль  арбитражных судов в судебной системе Российской Федерации, их основные задачи и полномочия.  Задачи  Арбитражных судов. Порядок подачи апелляционной и кассационной жалобы.

2.Верховный Суд РФ - высший судебный орган судов общей юрисдикции. Его судебные и организационные полномочия. Состав суда и его структура.

 

Самостоятельная работа:

Составление презентации по  основным направлениям деятельности арбитражных судов.

- аналитическая обработка гл. 1 АПК РФ (конспект постатейного комментария)              

 

2

 

Тема 3.4 Конституционный Суд РФ.

Содержание учебного материала:

 

 

 

2

2

 

Содержание учебного материала:

1. понятие,  принципы  деятельности  и  полномочия  Конституционного Суда РФ, как  органа  конституционного  контроля.

2. статус  судьи как  субъекта  конституционного  контроля

 

Самостоятельная работа:

Конспектирование  и анализ ст.ст 125 Конституции РФ.

- подготовить сообщение на одну из следующих тем:

            «Структура Конституционного Суда РФ»

            «Полномочия Конституционного Суда РФ»

 

1

 

Раздел 4    Прокуратура   в  Российской Федерации

10

 

ТЕМА 4.1

Прокуратура РФ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание учебного материала:

1. Прокуратура РФ,    ее   цели, задачи,  функции  деятельности.

2. Компетенция Прокуратуры РФ.

2

2

Практические  занятия    

ПЗ 10 Составление заявления гражданина в Прокуратуру РФ.

ПЗ 11  Составление  обращений, жалоб  в прокуратуру

4

 

Самостоятельная работа

- Изучение рекомендованной литературы и анализ нормативно-правой базы, работа с лекционным материалом, анализ правовых ситуаций;составление опорного конспекта, работа с правовыми источниками, составление таблицы «Организация деятельности прокуратуры» , составление таблицы «Правовые основы деятельности Следственного комитета»,  схемы «Система прокуратуры РФ»

4

 

 

Раздел   5    Органы  обеспечения   охраны  порядка   и  безопасности

23

 

ТЕМА5.1

Органы внутренних дел РФ.

 

 

 

 

 

Тема 5.2

Полиция в РФ: ее задачи, организация и полномочия.

 

 

Тема 5.3

Органы предварительного расследования

Содержание учебного  материала:

Правовые основы Министерства внутренних дел Российской Федерации,

задачи, полномочия МВД Российской Федерации,  структура,  система   и  полномочия МВД РФ.

2

2

 

Содержание учебного материала:

Понятие  и  основные направления  деятельности  органов  внутренних дел РФ.  

 Система ОВД РФ. Цели и задачи полиции в РФ.   Структура полиции в РФ.

 Полномочия сотрудников полиции в РФ.     Правовые основы полиции

 

 

2

2

Содержание учебного материала:

Правовые основы образования   и  организации  деятельности  органов предварительного расследования  МВД России,  , функции, задачи и права.

МЧС России: правовые основы организации правоохранительной деятельности ,  полномочия, функции и задачи

2

2

Практические  занятия

ПЗ 12 Структура  заявлений  в  правоохранительные  органы, требования  к их  составлению .

ПЗ  13  Составление заявления гражданина в полицию.

ПЗ  14 Составление  заявления  гражданина в полицию

6

 

Самостоятельная работа

- Изучение рекомендованной литературы и анализ нормативно-правой базы, работа с лекционным материалом, составить опорный конспект, работа с правовыми источниками, составить сравнительную таблицу «Полномочии, функции и задачи полиции, внутренних войск и МЧС России»

1

 

 

Тема 5.4Таможенные  органы

 

Содержание учебного материала:

Понятие таможенного дела в РФ. Цели таможенной деятельности. Место таможенных органов в системе правоохранительных органов в РФ. Правовая регламентация деятельности таможенных органов. Система таможенных органов. Государственный таможенный комитет Российской Федерации..

 

2

 

2

Самостоятельная работа обучающихся

Работа с конспектом лекции. Изучение юридической литературы. Подготовка презентаций.

1

 

Тема 5.5. Органы налоговой службы и налоговой полиции

Содержание учебного материала:

Органы    государственной    налоговой    службы,    их    задачи    и    система. Государственная   налоговая   служба   России.    Государственные   налоговые инспекции по районам и городам. Основные направления деятельности органов налоговой службы.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся

Проработка конспектов занятия, учебной и специальной юридической литературы

1

 

Тема 5.6. Органы юстиции Российской Федерации

Содержание учебного материала:

Место органов юстиции в системе государственных органов РФ. Правовая регламентация деятельности органов юстиции РФ. Министерство юстиции РФ, его   основные  задачи.   Участие   в   правовом   обеспечении   нормотворческой деятельности.

1

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Работа с конспектом лекции. Изучение юридической литературы. Подготовка презентаций.

1

 

 

Контрольная работа  по разделу 5

1

 

1

1

 

 

 

Контрольная работа  по разделу 1

1

 

Раздел 6.  Органы по  правовому обеспечению  и  правовой помощи  в  РФ

11

 

ТЕМА 6.1

Адвокатура в РФ

Содержание учебного материала:

Понятие юридической помощи, виды юридической помощи. Место адвокатуры в системе правоохранительных органов РФ.

Определение адвокатуры. Структура адвокатуры. Компетенция адвокатуры в РФ.Правовой статус адвоката в РФ.

2

2

 

Практические  занятия    

ПЗ 15 Составление логической схемы «Структура и компетенция адвокатуры  в РФ»

2

 

Требования, предъявляемые к нотариусам. Контроль за деятельностью нотариусов.

 

2

 

Самостоятельная работа

- составить тематический кроссворд (минимум 15 вопросов) по теме «Адвокатура в РФ»

2

 

 

 

 

ТЕМА 6.2

Нотариат в РФ

Содержание учебного материала:

Понятие нотариата в РФ. Место нотариата в системе правоохранительных органов РФ.

Определение нотариата в РФ. Структура нотариата в РФ. Компетенция нотариата в РФ.

 Правовой статус нотариуса в РФ.

 

 

 

2

 

 

 

2

Практические  занятия    

ПЗ 16 Составление логической схемы «Структура и компетенция нотариата в РФ»

2

 

Самостоятельная работа

- подготовить сообщение по одной из следующих тем :

            «Компетенция нотариата в РФ»,

            «Правовой статус нотариуса в РФ»

1

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ:  экзамен

2

 

Итого по дисциплине (всего):       

102

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование по РП "Правоохранительные и судебные органы" для СПО социально-экономический профиль"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Электронный архивариус

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной программы: Дисциплина «Правоохранительные и судебные органы» является общепрофессиональной дисциплиной по направлению подготовки 40.02.03 «Право и судебное администрирование».

1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения

дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- ориентироваться в системе, структуре и компетенции правоохранительных и судебных органов;

- разграничивать функции и сферы деятельности различных правоохранительных органов;

- работать с законодательными актами, регламентирующими деятельность правоохранительных и судебных органов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- понятие, признаки и задачи правоохранительной деятельности;

- действующую систему правоохранительных и судебных органов в Российской Федерации, их структуру и компетенцию;

- основные задачи и направления (функции) деятельности правоохранительных органов;

- основы правового статуса судей и сотрудников правоохранительных органов;

- основные нормативные правовые акты о правоохранительных органах.

Содержание дисциплины должно быть ориентировано на подготовку студентов к освоению профессиональных модулей ОПОП по специальности 40.02.03 Право и судебное администрирование и овладению профессиональными компетенциями (ПК):

ПК 1.1. Осуществлять работу с заявлениями, жалобами и иными обращениями граждан и организаций, вести прием посетителей в суде.

ПК 1.2.Поддерживать в актуальном состоянии базы нормативных правовых актов и судебной практики.

ПК 1.4.Обеспечивать работу архива суда.

ПК 2.1. Осуществлять прием, регистрацию, учет и хранение судебных дел, вещественных доказательств и документов.

ПК 3.1.Использовать компьютерные технологии при подготовки судебных и иных служебных документов, информационном обеспечении и поддержке принятия решений, организации и контроле работы, составлении отчетности

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 280 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.05.2018 685
    • DOCX 180.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецова Александра Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 236008
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 499 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 336 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 290 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 852 человека

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 158 человек

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Творческие возможности в мире фотографии и медиа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 421 человек из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 60 человек