Инфоурок География Другие методич. материалы8 класс. Природно-территориальные комплексы России (ПТК). Анализ литературного текста и ответы на вопросы.

8 класс. Природно-территориальные комплексы России (ПТК). Анализ литературного текста и ответы на вопросы.

Скачать материал

ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ И ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ, ЗАПИСЫВАЯ ОТВЕТЫ НА ОТДЕЛЬНОМ ЛИСТЕ.

 

Утром 1 мая 2000 года теплоход "Александр Фадеев" Пермского речного пароходства с двумя сотнями участников Великой Отечественной войны, главным образом, представителей Свердловской области, отошел от пермского речного вокзала и взял курс на Астрахань. Дул холодный с дождем и снегом ветер. Неторопливо проплывают берега Камы с толпящимися на них многочисленными портовыми и производственными сооружениями, жилыми кварталами.

Почти на 70 км тянется этот губернский город по берегу Камы. В 1780 г Царским Указом образовавшемуся здесь поселению присваивается статус города и существующее ныне имя. Пермь становится столицей обширной пермской земли. Слово "пермь", в переводе с финского, означает "дальняя земля". Коренными жителями этих мест были представители финно-угорских народов.

Остались позади последние картины антропогенного ландшафта. Теплоход идет вдоль крутого берега, покрытого хвойным лесом. Здесь хорошо просматриваются серые пермские известняки, перекрытые кирпичного цвета глинами мезозойского происхождения. За всю историю Кама видела очень много. Было время, когда в ее желобе плескались волны Каспийского моря, а в период интенсивного таяния ледников Кама несла столько воды, что Волга играла роль только ее притока. Она и сейчас не уступает ей по своей полноводности. И все же мать Волги — Кама уступила первенство своей агрессивной дочери и сама стала притоком. По оврагам и северным склонам холмов белеют пятна еще не успевшего стаять снега. Местность становится все более заселенной. Утром следующего дня прошли устье впадающей в Каму реки Белая. Свое начало эта река берет в горах Южного Урала. Башкиры и татары называют эту реку Агыйдель, что и определило русское название этой реки.

А вот и Волга, встреча с которой меня особенно радует. Это не только крупнейшая река в Европе. Это явление высшего порядка, факт истории и культуры, главная улица России, река, овеянная легендами и сказаниями, символ чести и славы нашей страны. Разрезая зеркальную поверхность Куйбышевского водохранилища, наш теплоход идет по фарватеру, обозначенному бакенами. Волга раздвинула свои берега, которые заметны в виде узких полос.

В бинокль видны многочисленные стаи пролетных гусей и уток, отдыхающих на поверхности водохранилища. После захода солнца все они поднимутся в воздух, чтобы продолжить свой путь на север. Парочка вспугнутых нами крохалей, взлетев, оставила на поверхности воды дорожку от падавших с их ножек капелек. Водоем, по которому мы плывем, носит название Куйбышевского моря. Его длина более 500 км, а ширина 30 км. Площадь водохранилища — 6,5 тысячи кв. км. Здесь сосредоточено 58 кубических км воды. Благодаря исполинской плотине, Волга поднялась здесь на 30 метров. Общая мощность всех турбин Куйбышевской ГРЭС составляет свыше 3 млн. кВт. Оправдывает ли такое экологически чистое производство электроэнергии ущерб от затопления огромных территорий? Наверное, нет. Все пять каскадов Волжских гидроэлектростанций дают всего три процента производимой в стране электроэнергии. Дело не только в том, что изъяты из оборота огромные сельскохозяйственные площади, а еще и в том, что Волга утратила статус самой рыбной реки страны.

И не только Волга. Страдает так же и Каспий. Плотины на Волге преградили доступ каспийской рыбе к местам нереста. Кроме того, из-за каскада водохранилищ паводковые воды к дельте реки поступают с очень большим опозданием, что сказывается отрицательно на размножении рыбы. То, что огромные водохранилища лишены рыбы, видно и из того, что здесь почти не видно рыбоядных птиц. Мало чаек, а бакланов, орланов, скоп и других не видно вообще. Эти рукотворные моря с их гигантскими плотинами, шлюзами и другими сооружениями — памятники не столько техническим возможностям человека, сколько его экологическому невежеству.

Над гладью водохранилища поднимаются кручи правобережья. Это гордость Поволжья — Жигули, представляющие собой восточную границу обширной Приволжской возвышенности. Это горное сооружение из мергелей и карбонатов возникло в результате новейших тектонических поднятий земной коры. Эрозия изрезала горы, украсив их каньонами, буераками и шиханами. Горы покрывают густые лиственные леса. Здесь произрастает свыше семисот видов растений, что в два раза больше, чем в нашей местности. Огибая этот горный выступ, Волга делает здесь огромную, в 200 км, дугу, называемую Самарской лукой. Сейчас Жигули имеют статус национального парка. Однако высокая плотность населения, близость такого города, как Самара, добыча здесь нефти и карбонатов делают охрану этого интересного уголка природы мало эффективной. После шлюзования мы оказались в Волгоградском водохранилище. Здесь также сосредоточены огромные массы воды. Интерес представляют крутые, размытые водой берега Волги, сложенные из пластов мела и мергелей. Это "писало" свою историю древнее море. Здесь я видел сотенные стаи белолобых гусей и трех краснозобых казарок. Наверное, это последние из "могикан", которым предстоит путь на Ямал.

Остановка в Саратове. Цветут одуванчики и сирень. В общем, все признаки долгожданного тепла. Впечатление произвело посещение Соколовой горы с ее мемориалом боевой славы. Весь город отсюда виден, как на ладони. Интересным было ознакомление с экспонатами музея боевой техники времен Великой Отечественной войны в Волгограде. Во время экскурсии по городу нас ознакомили с его достопримечательностями. Все они связаны с героической обороной города. Посетили панораму обороны Сталинграда и Мемориальный комплекс на Мамаевом кургане. Впечатляет.

Вечером наш теплоход продолжил свой путь на Астрахань. Здесь Волга течет в своем историческом русле. Подпора воды плотинами здесь нет. Кругом лишенные влаги степи. Несмотря на это, берега буквально утопают в зелени. На одном из островов я увидел лисичку. Мокрая, не успевшая перелинять кумушка беспокойно бегала по островку. Недалеко от этого места на песчаной косе сидели два огаря. Эти крупные светло-коричневые утки обитают только в южных районах страны. Повернув в сторону теплохода свои светлой окраски головы, огари наблюдали за проходящим судном. Сверкая синевой оперения, рядом с нами пролетела сизоворонка.

Астрахань. Мы знакомимся с городом и его историческим прошлым. Посетили старую крепость с ее культовыми сооружениями. Интересным оказалось знакомство с рыбным рынком. На обратном пути в районе Ахтубы к теплоходу трижды подходила быстроходная моторная лодка, из которой на судно было переброшено более двухсот кг живых осетров. Браконьерство здесь процветает.

И вот мы опять в Волгограде, где совместно с ветеранами из других городов приняли участие в праздновании 55-й годовщины Великой Победы. Мы участвуем в церемонии возложения венков к памятнику защитникам Сталинграда. В сводной колонне участников войны шли представители Урала, потом, сталью и кровью отстоявшие совместно с другими эту твердыню на Волге. Я видел, как в момент возложения венков у стоявшего рядом участника этой великой битвы по щекам текли слезы. Люди не стыдились слез. Закончился праздник Победы массовым гулянием, выступлением различных творческих коллективов и разноцветными огнями салюта.

 

ВОПРОСЫ:

1.      По карте соответствующей Атласа определите, в каком климатическом поясе находится город Пермь. Определите среднянварскую и среднеиюльскую температуру.

2.      По карте соответствующей Атласа определите тип(ы) почв(ы) в районе города Пермь.

3.      Определите по карте Атласа название областного центра Свердловской области.

4.      Строка из текста: «Остались позади последние картины антропогенного ландшафта.» По содержанию прочитанного, о каком «антропогенном ландшафте» идет речь?

5.      Почему на территории Пермского края много оврагов? Ответ напишите, максимально используя текст.

6.      В тексте приводятся убедительные факты значимости Волги для нашей страны. Из собственных знаний по истории, услышанного и ранее прочитанного дополнительного материала приведите два примера, подтверждающие это убеждение.

7.      Назовите формы рельефа, выработанные водной эрозией, на Приволжской возвышенности.

8.      Какое время года (постарайтесь указать месяц года) описывается в тексте? Приведите доказательства.

9.      Какие типы почв распространены на территории от Волгограда до Астрахани (определите по карте Атласа). Что характерно для этих почв?

10.   Озаглавьте текст.

11.   В тексте автор описывает путешествие ветеранов Великой Отечественной войны по великой русской реке и ее притоку. Перечислите все крупные прибрежные города и водохранилища , воспользовавшись Атласом.

12.   Опираясь на текст, выявите положительные и отрицательные черты хозяйственной жизни Поволжья в районе Куйбышевского моря.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "8 класс. Природно-территориальные комплексы России (ПТК). Анализ литературного текста и ответы на вопросы."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-консультант

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 132 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.01.2016 1167
    • DOCX 19 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лободина Татьяна Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лободина Татьяна Витальевна
    Лободина Татьяна Витальевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 83922
    • Всего материалов: 30

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технологии географического образования

Педагог в сфере географического образования (учитель географии)

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 762 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 294 человека

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 220 человек из 58 регионов
  • Этот курс уже прошли 68 человек

Мини-курс

Управление личной продуктивностью менеджера

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективность обучения школьников на уроках литературы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 11 регионов