Классный
час на тему: «МАСЛЕНИЦА».
Цели
и задачи:
- познакомить с
традициями и обрядами русского праздника Масленицы;
- развивать
художественную эрудицию, артистические умения и навыки;
- предоставить
учащимся возможность развивать эстетическое восприятие произведений народного
искусства, воспитывать чувство прекрасного.
Материалы
и оборудование:
- Персональный
компьютер,
- мультимедийный
проектор,
- экран.
Ход
урока
Организационный
момент: “Живая
цепочка”
Учитель:
Давайте возьмёмся за руки и мысленно поделимся друг с другом частичкой тепла
своего сердца и хорошего настроения.
Танец в
исполнении девочек под песню “Выйду ль на улицу” (Настя Т., Настя Б., Полина
П., Соня К.)
Мы
живём в интересное и сложное время, когда на многое начинаем смотреть по иному,
многое заново открываем и переоцениваем. В первую очередь это относится к
нашему прошлому, которое оказывается мы знаем поверхностно.
К
сожалению это очень плохо, что мы стали забывать многие традиции, обряды,
праздники - без которых люди раньше не могли обходиться. Если бы мы могли
окунуться в прошлое, тогда, когда ещё жили наши прабабушки и прадедушки, и
посмотреть, как складывался их уклад жизни, их быт, их традиции - то это было
бы не только интересно, но и возможно приобрело бы нравственно - поучительный
оттенок в наших глазах Сегодня мы хотели бы познакомить вас с зимним
праздником, который считается одним из самых весёлых - это Масленица (слайд 1).
Звучит музыка Римского-Корсакова из оперы
“Снегурочка”
Учитель: Вот
и пришла оттепель, осели, замаслились на солнце сугробы, и кажется, уже не
угомонить весенних воробьёв. Даже чёрные галки завели свои хороводы, и их гомон
манит куда-то. Люди выходят на улицу, глядят на ошалевших птиц, на солнце. Вот
и прошла зима! Голод, холод – всё позади. Радость и весна наполняют душу. В
такой день - говорили в народе, - у Бога все равны.
Ещё древние
славяне отмечали праздник проводы зимы и встреча весны. Наши предки зазывали
живительные силы природы, чтобы они помогли удачно посеять, чтобы уродились
хлеба, травы, плоды, здоровым был скот.
После принятия
христианства на Руси, праздник этот сохранился и с 16 века стал называться
Масленицей (слайд 2).
Масленица — самый
веселый, шумный народный праздник. Каждый день недели имеет свое название, а
название говорит о том, что в этот день полагается делать. Конечно, сейчас
трудно соблюсти все обычаи и обряды, ведь масленичная неделя у нас — обычная
рабочая неделя. Но узнать о них будет интересно. Ведь Масленица — это не только
блины, которые бывали в прежние времена и дома, и в гостях, и в трактире, и
прямо на улице. В Масленицу долг каждого человека — помочь прогнать зиму,
разбудить природу. На это и направлены все масленичные традиции.
(слайд 3-13)
Учитель
ученикам:
1.
Народ исстари дал Масленице разные прозвища. Вспомните, какие обращения к
Масленице вы слышали или знаете?
В народе называли
её "весёлой", "широкой", "пьяной",
"обжорной", "разорительницей"
2.
Как встречали весну?
Варианты
ответов:
С весельем потому
что Масленица была русским карнавалом, справлявшимся шумно, весело и разгульно.
Масленица
справлялась уже с загадом на весну. Древний смысл был в том, чтобы сегодняшним
изобилии вызвать ещё больший достаток в будущем.
С первых дней
Масленицу старались отпраздновать как можно веселее, сытнее, богаче и
радостнее. Масленица это прежде всего обильная пища, а также хороводы, песни,
пляски, игры. Народ провожает надоевшую зиму и встречает долгожданную весну.
По красоте,
поэтичности, озорству - это один из самых продолжительных и веселых
предвесенних праздников.
Учитель: В
народном календаре февраль называется "сечень", тo есть месяц
отсекающий зиму. И хотя ещё поскрипывает снег под ногами, а мороз пощипывает
щеки, это уже никого не пугает.
А ещё на Руси в
этот праздник было принято:
...есть до икоты,
Пить до перехоты,
Петь до насады,
Плясать до упаду.
Учитель: Масленица
нашла широкое отражение в литературе, изобразительном искусстве.
Не только в
простых крестьянских семьях, но и в дворянских свято чтили народные традиции.
Об этом пишет А.С.Пушкин, рассказывая о семье Лариных в своём романе “Евгений
Онегин”:
Они хранили в жизни мирной
Привычки милой старины,
У них на Масленице жирной
Водились русские блины.
Драматург А.
Н. Островский, задумав ввести в пьесу "Снегурочка" сцену проводов
масленицы, записывал обрядовые праздничные песни, услышанные в русских
деревнях. И в "Снегурочке" племя берендеев, жившее в
"доисторические времена", прощалось с масленой неделей так же, как и
современники драматурга, как, может быть, и сейчас еще прощаются с ней в
русской глубинке:
Масленица – мокрохвостка!
Поезжай домой со двора,
Отошла твоя пора!
У нас с гор потоки,
Заиграй овражки,
Выверни оглобли,
Налаживай соху!
Весна – красна.
Наша ладушка пришла!
Известный русский поэт XIX века
П.А.Вяземский красочно описал проводы зимы:
Скоро масленицы бойкой
Закипит широкий пир.
И блинами и настойкой
Закутит крещёный мир.
В честь тебя и ей Россия,
Православных предков дочь,
Строит горы ледяные
И гуляет день и ночь.
Игры, братские попойки,
Настежь двери и сердца!
Пышут бешеные тройки.
Снег топоча у крыльца.
Самым любимым и красивым масленичным обрядом было
катание на санях. Выезжали все, у кого был конь, и по улицам городов и деревень
наперегонки неслись разномастные упряжки: богачи щеголяли холеными рысаками и
расписными санками, крытыми ковром или медвежьей шкурой, а вслед неуклюже
скакали крестьянские лошаденки, вычищенные до блеска, украшенные цветными
ленточками и бумажными цветами. Гремели конские копыта, звенели бубенцы и
колокольчики, заливались гармоники... Просто поглядев на эти шедевры, можно
услышать звон бубенцов, веселый хохот, почувствовать запах сбитня и блинов...
Молодой Петр I,
открывая масленичные гулянья в Москве и забыв строгие наставления своего
батюшки, сам с упоением качался на качелях вместе с офицерами-преображенцами.
Екатерина II по
случаю своей коронации, подражая Петру I, устроила в Москве на масленой неделе
грандиозное маскарадное шествие под названием "Торжествующая
Минерва". Три дня ездила по городу маскарадная процессия, которая, по
замыслу императрицы, должна была представить различные общественные пороки -
казнокрадство, чиновничью волокиту и другие, Процессию составляли четыре тысячи
действующих лиц и двести колесниц. А пороки, с которыми намеревалась бороться
Екатерина, по странной иронии судьбы под ее скипетром расцвели еще более пышным
цветом.
Если в Москве и
Петербурге простолюдины на масленице спешили в балаганы, чтобы посмотреть
"Битву русских с кабардинцами" или "Взятие Карса", то
жители маленьких провинциальных городков и деревень сами становились
действующими лицами необычной баталии - взятия снежного городка - помните
яркую, динамичную картину Сурикова? Собравшись от мала до велика, они дружно
возводили из снега крепость с затейливыми башнями и двумя воротами. Чаще всего
ставили ее на льду реки и посередине прорубали полынью. Затем участники игрища
делились на две партии. Конные удальцы осаждали крепость, а ее защитники
отбивались снежками, размахивали хворостинами и метлами, пугая лошадей.
Победителя, ворвавшегося первым в ворота, ожидало испытание: его заставляли
искупаться в ледяной проруби. Потом всем участникам игры подносилось угощение,
а победителя награждали подарком.
Учитель:
(Дать опережающее задание детям)
Масленицу
стараются встретить и проводить достойно. Русская пословица молвит “Хоть с себя
юбченку заложить, да Маслёну проводить” А какие пословицы или поговорки
связынные с масленицей вы знаете: (прил. 1)
Учитель: На
масленичной неделе было положено:
- ходить в гости и
звать к себе на блины
- обязательно
кататься с гор мальчикам на скамеечках, на ледянках, а девочкам в замороженном
решете
- строить и
штурмовать крепости. Кстати, а оборонялись осаждённые вениками и мётлами
- одеваться
ряжеными
- устраивать
кулачные бои
- гадать на
женихов
- устраивать
представления в балаганах, смеяться над скоморохами
- плясать вокруг
костров, водить хороводы, играть
- делать чучело
Масленицы и масленичные колёса.
Приметы
на масленицу:
Ненастье в
воскресенье перед маслёной – к урожаю грибов.
Если на Масленицу
идёт снег – будет урожай гречихи.
Каждый
день имеет свое название:
Понедельник -
встреча,
Вторник - заигрыш,
Среда - лакомка,
Четверг - разгул,
Пятница - тёщины
вечерки,
Суббота -
золовкины посиделки,
Воскресение
- проводы, прощание, прощенный день или целовальник
Ученик
1:
Широкая Масленица – Сырное веселье!
Ты пришла нарядная к нам Весну встречать.
Печь блины и развлекаться будем всю неделю,
Чтоб Зиму студеную из дому прогнать!
Ученик 2:
Утро... ПОНЕДЕЛЬНИК... Наступает
"ВСТРЕЧА".
Яркие салазки с горочек скользят.
Целый день веселье. Наступает вечер...
Накатавшись вволю, все блины едят (слайд 14-15).
Учитель: Народ
встречу Масленицы начинал посещением родных. К первому дню Масленицы
устраивались общественные качели, балаганы для скоморохов. Дети, устраивают
снежные горки, скороговоркою причитают: "Душа ль ты моя, Масленица,
Приезжай ко мне в гости на широк двор, на горках покатаемся, в блинах
поваляемся, сердцем потешимся, умом повеселимся, речью насладимся. После этой
встречи ребятишки сбегают с гор и кричат: "Приехала Масленица!".
Вопрос: Ребята,
а как вы думаете, почему к этому празднику готовят горы? Это тоже своеобразное
колдовство: чем выше гора — тем выше рожь и пшеница, чем дольше прокатишься с
горы — тем длиннее лен.
Ученик
3:
"ЗАИГРЫШ" беспечный – ВТОРНИКА отрада.
Все гулять, резвиться вышли, как один!
Игры и потехи, а за них – награда:
Сдобный и румяный масленичный блин! (слайд 16-17).
Учитель: А
сейчас ребята расскажут вам об играх масленичной недели (прил 2).
Ученик 4:
Тут СРЕДА подходит – "ЛАКОМКОЙ"
зовется.
Каждая хозяюшка колдует у печи.
Кулебяки, сырники – все им удается.
Пироги и блинчики – все на стол мечи! (сайд 18-19)
Ученик 5:
А в ЧЕТВЕРГ – раздольный
"РАЗГУЛЯЙ" смеётся.
Ледяные крепости, снежные бои...
Тройки с бубенцами, песня звонко льётся,
Парни ищут девушек – суженых своих (слайд 20).
Ученик 6:
ПЯТНИЦА настала – "ВЕЧЕРА у
ТЕЩИ"...
Теща приглашает зятя на блины!
Есть с икрой и семгой, можно чуть попроще,
Со сметаной, медом, с маслом ели мы (слайд 21-22).
Ученик 7:
Близится СУББОТА – "ЗОЛОВКИ
УГОЩЕНИЕ".
Вся родня встречается, водит хоровод.
Праздник продолжается, общее веселье.
Славно провожает Зимушку народ! (слайд 23).
Ученик 8:
ВОСКРЕСЕНЬЕ светлое быстро наступает.
Облегчают душу все в "ПРОЩЕНЫЙ ДЕНЬ".
Чучело соломенное – Зимушку – сжигают,
Нарядив в тулупчик, валенки, ремень... (слайд 24).
Пышные гуляния Ярмарка венчает.
До свиданья, Масленица, приходи опять!
Через год Красавицу снова повстречаем.
Снова будем праздновать, блинами угощать! (слайд 25).
Учитель: И
наконец, последний день - воскресенье. Его называли по-разному: “Прощеный
день”, “Проводы”.
В этот день
существовал хороший обычай: вместе с уходящей зимой отпускать все обиды,
накопившиеся за год. Очистить душу, простить всех и получить прощение для себя.
В этот день враги и недруги приносят друг другу извинение. Обнимались и
приговаривали: "Да не зайдёт солнце в гневе нашем". И даже в простом
быту люди после утрени и обедни отправлялись с возами калачей в острог, в яму,
подавали нуждающимся посильные подачки и милостыню, выслушивая раскаяние,
прощение.
Россияне в этот
день как бы были одной большой семьёй. В этот день ходили на кладбище, поминали
родителей, оставляя на могилах блины.
А.Дементьев "Прощеное
воскресение"
Прощаю всех, кого простить нельзя.
Кто клеветой мостил мои дороги.
Господь учил: "Не будьте к ближним строги.
Вас все равно всех помирит земля ".
Прощаю тех, кто добрые слова
Мне говорил, не веря в них нисколько.
И все-таки как ни было мне горько,
Доверчивость моя была права.
Прощаю всех я, кто желал мне зла.
Но местью душу я свою не тешил.
Поскольку в битвах тоже не безгрешен.
Кого-то и моя нашла стрела.
Самым оживлённым и
многолюдным в прощеное воскресенье было прощание с масленицей – чучелом. Его
несли по деревне к костру или к реке. Вокруг чучела плясали скоморохи и шуты.
Костер складывали из всякого деревянного хлама: В середине его пылало на шесте
старое колесо и в костёр бросали чучело. Когда костёр догарал, пепел и
головешки собирали и разбрасывали по полю. Ведь зола – это хорошее удобрение
для посевов и крестьяне это знали. У Масленичного костра собиралось всегда
много народу, было весело, звучало много песен. (Звучит песня “Выйду на улицу”
слайд 26)
Учитель: -
Какой самый вкусный день Масленицы? - “Лакомка”
- А чем же
лакомились на Масленицу? - Блинами (слайд 27-30).
Ребята, назовите
русские народные загадки, имеющие отношение к приготовлению блинов (прил 3).
Основным атрибутом
Масленицы были блины. Считалось блин – символ солнца. Такой же круглый и
горячий. С пылу с жару они подаются на стол. С маслом, со сметаной, с икрой, с
грибами, с севрюжиной или осетриной – выбирай на любой вкус.
У всех блины
должны были выйти белыми, рыхлыми, вкусными. В некоторых деревнях хозяйки
выносили первый блин на двор, клали на землю – в дар грядущей весне, чтобы
солнце скорее пригрело поля.
А кое-где был
другой обычай: хозяйка посылала сына с блинами на огород, мальчик скакал верхом
на кочерге, бегал по огороду и кричал:
Прощай зима холодная,
Приходи, лето красное!
Соху мне, борону,
Пахать пойду.
Каждая хозяйка
имела свой особенный рецепт приготовления блинов. Рецепт этот передавался из
поколения в поколение, от матери к дочке, потом к внучке и дальше. Пекли блины
из пшеничной, гречневой, овсяной, кукурузной муки, иногда с добавлением пшенной
или манной крупы, картофеля, тыквы, яблок или сливок.
Ученица
1:
Блины печь - дело сложное.
Растворю я квашенку на донышке,
Поставлю квашенушку на столбушке.
Будет моя квашенка полным - полна,
Полным - полна, с краями ровна!
Ученица
2: Для выпечки блинов много секретов надо знать. Я
ставлю тесто на снеговой воде, на дворе, когда всходит месяц, да еще и
приговариваю:
Месяц ты, месяц,
Выгляни в окошко,
Подуй на опару.
Ученица
3: К блинам подавали: сметану, варенье, сливочное
масло, мед, рыбью икру, яйца сваренные жидко, молоко, квас, сбитень.
Учитель: Не
ходить на горы, не качаться на качелях, не потешиться над скоморохами, не
отведать яств — значило в старину жить в горькой беде, и то при старости,
лежать на смертном одре, сидеть калекой без ног.
Учитель:
Дорогие ребята! С весной вас, с весенними праздниками, с солнечным теплом и
весельем. Желаем вам всегда хранить в сердце красоту народных русских традиций,
радость души, которая всегда была свойственна русскому человеку. Да, у наших
предков было, что вспомнить, что-то оставалось в их душе - то, чего, возможно,
никогда не испытаем. Мы разучились радоваться жизни, как это делали наши
предки. И не дай Бог, чтобы это перешло к нашим потомкам.
Приложение 4
Приложение 5
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.