Инфоурок Начальные классы КонспектыКлассный час посвященный Дню космонавтики (1 класс)

Конспект классного часа в 1 классе: День знаний

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
6158
65
31.07.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Об авторе

Я родилась в небольшом, но полном тепла городе, где с детства проявлялся интерес к обучению и творчеству. Мое стремление делиться знаниями, помогать другим и открывать новые горизонты привело меня к разнообразной и насыщенной профессиональной деятельности. Сегодня я работаю методистом и репетитором, специализируясь на начальном образовании, дошкольной подготовке и целом ряде предметов школьной программы. В своей работе я охватываю такие дисциплины, как русский язык, литература, история, обществознание, математика и информатика. Мой подход к обучению основан на индивидуализации: каждый ученик уникален, и важно подобрать именно ту методику, которая поможет ему раскрыть свой потенциал. Я убеждена, что обучение – это не только передача знаний, но и развитие критического мышления, творческих способностей и уверенности в себе. Параллельно с педагогической деятельностью я занимаюсь писательским трудом. Писательство для меня – это способ самовыражения и возможность делиться своими идеями с миром. Мои произведения варьируются от детских рассказов до аналитических статей по вопросам образования и культуры. Я верю, что слова обладают силой вдохновлять, учить и объединять людей, и стараюсь использовать эту силу во благо. Моя работа методистом позволяет мне углубляться в вопросы совершенствования образовательных программ и разработки новых методик обучения. Это направление особенно важно для меня, так как оно позволяет влиять на качество образования в более широком масштабе. Я участвую в создании учебных материалов, организую тренинги для педагогов и всегда ищу способы сделать процесс обучения более эффективным и увлекательным. Вне работы я продолжаю развиваться: изучаю новые технологии, читаю книги, пишу статьи и участвую в профессиональных конференциях. Мое кредо – никогда не останавливаться на достигнутом и всегда стремиться к новым знаниям и высотам. Каждый день я благодарна за возможность работать с детьми, студентами и коллегами, которые вдохновляют меня быть лучше. Моя цель – продолжать развивать образование и культуру, помогая людям находить радость в обучении и открывать для себя новые миры знаний.
Подробнее об авторе
Цели классного часа: Познакомить учащихся с праздником "День знаний". Формировать у детей представление о школе и учебном процессе. Воспитывать у школьников интерес и любовь к учебе, уважение к знаниям и труду учителя. Ход мероприятия: Введение. Учитель приветствует детей и родителей Беседа о значении праздника Рассказ о школе Знакомство с классом Первое творческое задание Итог занятия Фотография на память К конспекту классного часа прикреплены картинки со школьными принадлежностями. При покупке материала вы получаете два формата файла pdf и word, который вы можете отредактировать и изменить сценарий в зависимости от своих потребностей и потребностей школы.

Краткое описание методической разработки

Цели классного часа: Познакомить учащихся с праздником "День знаний". Формировать у детей представление о школе и учебном процессе. Воспитывать у школьников интерес и любовь к учебе, уважение к знаниям и труду учителя.

 

Ход мероприятия:

Введение. Учитель приветствует детей и родителей

Беседа о значении праздника

Рассказ о школе

Знакомство с классом

Первое творческое задание

Итог занятия

Фотография на память

 

К конспекту классного часа прикреплены картинки со школьными принадлежностями.

 

При покупке материала вы получаете два формата файла pdf  и word, который вы можете отредактировать и изменить сценарий в зависимости от своих потребностей и потребностей школы. 

 

Развернуть описание

Классный час посвященный Дню космонавтики (1 класс)

Скачать материал

 

1 класс.

Классный час, посвященный Дню космонавтики,

«Я пилотом стать хочу – скоро в космос полечу».

Цели:

Ø  Познакомить учащихся с  историей освоения космоса и с первыми космонавтами.

Ø  Развивать познавательные способности, внимание, творческую активность.

Ø  Прививать интерес к изучению космоса и истории  космонавтики. Воспитывать чувство гражданственности.

 

 

Ход  занятия.

I. Оргмомент.

II.  Вступительное слово учителя.

 

 

С давних времён звездное небо притягивало внимание людей, оно всегда манило своей красотой и недосягаемостью. Хотелось заглянуть ввысь и узнать, как оно устроено. Наблюдения за небом позволили сделать вывод о том, что Земля имеет форму шара и вращается она вокруг Солнца, делая один оборот в год. Потом люди построили самолеты, поднялись в небо и, взирая с огромной высоты, еще раз смогли убедиться в том, что наша Земля – огромный шар. 
Пятьдесят
четыре года назад, 4 октября 1957г. был произведен запуск первого искусственного спутника Земли. Первого в мире! Этот день составляет славу нашей науки. Через месяц в космос стартовал второй спутник, в его кабине находилась маленькая пассажирка - собака Лайка, которая благополучно перенесла перегрузки, связанные с преодолением земного притяжения. После этого все заговорили о полете в космос человека. В последующие годы наши ученые во главе с главным конструктором Сергеем Павловичем Королевым продолжали запускать аппараты с животными на борту, стараясь отработать технику приземления. 
12 апреля 1961г. гражданин нашей страны военный летчик Ю.А.Гагарин поднялся в космос, его корабль «Восток» совершил один виток вокруг Земли за 108 минут и благополучно вернулся на землю. Наши конструкторы, инженеры, рабочие и служащие, занятые в космической индустрии, сделали то, что на тот момент было не под силу ни одной стране в мире. 6 августа 1961г. На орбиту вокруг Земли был выведен второй космический корабль « Восток-2», пилотируемый летчиком-космонавтом Г.С.Титовым, который совершил более 17 оборотов вокруг земного шара за 25часов 18 минут. 

Сегодняшнее занятие мы посвящаем первому полёту человека в космос.

 

Ученик 1.
Далекие звезды в небе горят,
Зовут они в гости умных ребят.
Собраться в дорогу недолго для нас –
И вот мы к полету готовы сейчас.

 



Ученик 2.
Скомандует диктор:
"Внимание – взлет!"
И наша ракета помчится вперед.
Прощально мигнут и растают вдали
Огни золотые любимой Земли.

Ученик 3.
Хотим мы с тобой подружиться, Луна.
Чтоб ты не скучала все время одна.
Таинственный Марс, подожди нас чуть-чуть.
Сумеем в пути и к тебе заглянуть.

Ученик 4.
Если в космос мы хотим,
Значит, скоро полетим!
Самым смелым будет наш
Веселый, дружный экипаж.
 

Перед полётами в космонавты проходят серьёзную подготовку.

И мы сегодня проверим, кто из вас готов к космическому путешествию.

Я приготовила для вас несколько конкурсов – испытаний.

Давайте разделимся на команды. За каждое  верно выполненное задание команда получит жетон.

А начнём мы с разминки.

 

 « Разминка».

ü  Какой вид транспорта самый быстрый? (ракета)

ü  Он не лётчик, не пилот, он ведёт не самолёт

      А огромную ракету, кто же это? (космонавт)

ü  Как называется костюм космонавта? (скафандр)

ü  Почему космонавты не едят ложкой? (мешает невесомость)

ü  Как называется место старта космического корабля?  (космодром)

ü  Обгоняя ночь и день, вкруг земли бежит олень. 

Задевая звёзды рогом, в небе выбрал он дорогу

Слышен стук его копыт, он вселенной следопыт. (спутник)

ü  Искра небо прожигает, а до нас не долетает. (Метеорит)

ü  Если ясной ночью выйдешь,

Над собою ты увидишь

Ту дорогу.

Днём она не видна. (Млечный путь)

 

Конкурс « Космонавт».

Ведущий раздаёт игрокам карточки с написанными на них буквами. Карточки с буквами перемешаны. По сигналу переворачивают карточки вверх буквами и быстро складывают слово «космонавт».

                         Конкурс « Космический словарь».

Ребята по очереди должны назвать по одному слову, имеющему отношение к полёту в космос. Выигрывает та, команда, которая назовёт больше слов.

Конкурс « Радиограмма».

На борт корабля поступили зашифрованные радиограммы. Командам нужно расшифровать их.

17, 16, 19, 1, 5, 12, 1 (посадка)

15, 6, 3, 16, 9, 14, 16 ,8, 15, 1 (невозможна)

 

 

 

 

Аа

Бб

Вв

Гг

Дд

Ее

Ёё

1

2

3

4

5

6

7

Жж

Зз

Ии

Йй

Кк

Лл

Мм

8

9

10

11

12

13

14

Нн

Оо

Пп

Рр

Сс

Тт

Уу

15

16

17

18

19

20

21

Фф

Хх

Цц

Чч

Шш

Щщ

ъ

22

23

24

25

26

27

28

ы

Ь

Ээ

Юю

Яя

 

29

30

31

32

33

 

                                       

                                        Конкурс «Мозаика». 

Из слова «космонавтика» собрать как можно больше других слов. (Ток, космонавт, Ватикан, Костик, ватин, нитка, касатик, сок, коса, вата, каток, кино, воск, кит, кот, ток, том, мост, кимоно, комик и другие.)

Конкурс «Ракета». 

 Капитаны команд из  объёмного геометрического материала должны собрать ракету.

 

Конкурс « Космический кроссворд».

                                                                                                         

 

 

 

 

 

1

 

2

 

4

К

О

С

М

О

С

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 


1.Путь, по которому движется планета-

2. Бог войны, планета и название шоколада;

3. Какого цвета наша земля из космоса; 
4. Самая яркая звезда нашей Галактики;

5. Небесное тело с «хвостиком».

6. Спутник Земли;

7. Космический корабль;

8. Какая планета ближе, чем Земля к Солнцу;

9. Месяц, в котором отмечают день космонавтики. 

 

Подведение итогов конкурсов. Раздача призов – эмблемы с изображением ракеты.

 

Учитель. Ребята! Вы прекрасно прошли испытания, доказали, что многое знаете, умеете, а главное - помогали друг другу. Теперь мы можем вернуться на Землю.

Слышится шум запускаемой ракеты.

Учитель. Внимание! Всем приготовится к спуску!

Дети. Есть - приготовится к спуску!

Учитель. Отстегнуть ремни!

Дети. Есть — отстегнуть ремни!

Учитель. Открыть люки!

Дети. Есть — открыть люки!

Учитель. Спуститься на Землю!

Дети. Есть — спуститься на Землю!

Учитель. Фиксируем приземление. Ура!

Дети. Ура! Ура! Ура!

 

Ученик 1.
Далекие звезды в небе горят,
Зовут они в гости умных ребят.
Собраться в дорогу недолго для нас –
И вот мы к полету готовы сейчас.

Ученик 2.
Скомандует диктор:
"Внимание – взлет!"
И наша ракета помчится вперед.
Прощально мигнут и растают вдали
Огни золотые любимой Земли.

Ученик 3.
Хотим мы с тобой подружиться, Луна.
Чтоб ты не скучала все время одна.
Таинственный Марс, подожди нас чуть-чуть.
Сумеем в пути и к тебе заглянуть.

Ученик 4.
Если в космос мы хотим,
Значит, скоро полетим!
Самым смелым будет наш
Веселый, дружный экипаж.
 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час посвященный Дню космонавтики (1 класс)"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Классный час, посвященный Дню космонавтики, проведенный в 1 классе.

 Тема: «Я пилотом стать хочу – скоро в космос полечу».

Цели:

Ø  Познакомить учащихся с  историей освоения космоса и с первыми космонавтами.

Ø  Развивать познавательные способности, внимание, творческую активность.

 Ø  Прививать интерес к изучению космоса и истории  космонавтики. Воспитывать чувство гражданственности.

С давних времён звездное небо притягивало внимание людей, оно всегда манило своей красотой и недосягаемостью. Данное занятие посвящено первому полёту человека в космос.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 387 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.12.2014 2574
    • DOCX 22.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем ГУЛЯШОВА СВЕТЛАНА ВЛАДИМИРОВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    ГУЛЯШОВА СВЕТЛАНА ВЛАДИМИРОВНА
    ГУЛЯШОВА СВЕТЛАНА ВЛАДИМИРОВНА

    УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 61092
    • Всего материалов: 25

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МОУ «СШ № 17 им. К. Нечаевой г. Волжского»
    Я, Гуляшова Светлана Владимировна, родилась в г. Волжском Волгоградской области. С 1990 года обучалась в Волжском педагогическом училище на факультете «Преподавание в начальных классах», окончила в 1994 году с отличием. С 1995г. по 1999г. проходила обучение в Волгоградском государственном педагогическом университете на заочном отделении по специальности «Педагогика и методика начального образования».

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 355 290 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Анализ и управление ресурсами в системе образования

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности развития и воспитания детей с синдромом Дауна

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Исследование и понимание архитектурных стилей: от модернизма до современности

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса