1044163
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокГеографияДругие методич. материалы"Көлік кешені" 9 ыныпқа арналған сабақ жоспары

"Көлік кешені" 9 ыныпқа арналған сабақ жоспары

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақ жоспары Мустафинова А.М

9 а сыныбы

ҚЭӘ География

07.02.2014

Тақырыбы

Әлеуметтік инфрақұрылым салалары

Сілтеме

Кітаптағы мәтін, суреттер, Атлас картасы. 9 сынып оқулығы, авторы: Усиков В, Казановская А, Усикова А, Забенова Г.

Жалпы мақсаттар

  1. Көлік кешенінің маңызы жайлы білім алады

  2. Ел экономикасына көлік кешенінің маңызын анықтай отырып, Қазақстанның көлік кешендерінің түрлерін, алатын орнын карта бойынша талдай отырып білімдері кеңейеді.

  3. Оқушылар қоршаған ортаны қорғауға үйренеді, көлік кешенінің пайдасы мен зиянын танып біліп, экологиялық тұрғыда тәрбие алады.

Оқыту нәтижелері

Тапсырмаларды орындау барысында оқушылар топтық талқылаулар арқылы бір бірімен пікір алмасады. Ойларын ортаға салады, дәлелдейді, зерттеу жұмыстарын жүргізеді. Зерттеу барысында туындаған қиындықтардан шығу жолдарын қарастырады.

Негізгі идеясы

Оқушыларға дайын тапсырмалар бермей ойланту арқылы жұмыс түрлері беріледі. Ойланту, ой тастау жобасы арқылы топтық тапсырмалар беріліп, оқушыларды өздерінің атқарған жұмыстарына жауапкершілікпен қарауларына ықпал ету.

Сабақтың көрнекілігі

Сабақтың түрі

Қолданылатын әдіс тәсіл

Пәнаралық байланыс

Карталар, атлас картасы, кітаптағы кестелер, суреттер

Жаңа сабақ

СТО технологиясы

Экология

Өту барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті


Ұйымдастыру

Амандасып, түгендеу, сабаққа психологиялық тұрғыдан дайындау, жақсы тілектер айту.

Сабаққа қажетті құрал-жабдықтарын әзірлеу, сабаққа зейіндерін аударту.



3 мин

Сабақтың мақсатымен таныстыру

Сабақтың тақырыбымен таныстыру

Мақсатын айқындау және таныстыру

Сабақ мақсаты туралы пікірлерін айтады

1-2 мин

Қызығушылықты ояту кезеңі

Миға шабуыл стратегиясы

  1. Мал шаруашылығы қандай салаларға бөлінеді?

  2. Қой шаруашылығының негізгі өнімдері?

  3. Панталық марал шаруашылығы туралы не білесіңдер?

Бұл сұрақтар жалпылай фронтальды түрде жауап берілуі керек. Жекелей өткен тақырып сұрақтарына оқушылар жауап беруге тырысады.

5

мин

Негізгі идеяны ашу

Ойтолғаныс кезеңі

Сабақтың барысында негізгі идеяны ашу үшін оқушыларға бағыт беру, түрткі болу, жаңа тақырыпты талдауға, ой қортуға, нәтижеге жетуге жоспарлау.



1. Ең алдымен мұғалім жалпылама Инфрақұрылымдық кешен дегеніміз не?Және ол қандай салаларға бөлінетіндігін тақтаға диаграмма түрінде жазып жалпылама түсіндіріп кетеді.

Сынып 4 топқа бөлінеді.

Әр топқа әр түрлі тапсырмалар беріледі. Оқушылар алдына плакат және түрлі түсті маркер таратылады.

1-топ. Құрлық көлігі. Темір жолдар.

2-топ. Автомобиль және құбыр жүйелері

3-топ. Су көлігі

4-топ. Әуе көлігі


Сабақтың барысындағы негізгі идеяны ашу үшін жаңа тақырыпта талдайды, ой қортады. Нәтижеге бағыттайды. Негізгі ойды талдап, географиялық терминдер мен түсініктерге талдау жасайды, дәлелдейді, салыстырады, жаңа білім алады.







Жалпы жаңа тақырыпты өз бетімен оқып шығып Жигсо әдісі бойынша бір-бірінето ішінде түсіндіреді. Кейін Ең басты деген мәліметтерін плакатқа сызып, тақтаға шығып қорғайды.


20-25 мин

Қорытындылау







Бағалау

Әрбір топқа басқа топтың қорғаған тақырыбы бойынша 3 сұрақ таратылады.

Бағалау критерийлері бойынша жүзеге асады. Жиынтық бағаны мұғалім журналға қояды.

Оқушылар кітапқа қарамауға тырысып, сол сұрақтарға жауап береді. Көршісімен жұмыстарын ауыстырып, бірін-бірі тексереді. Бағалайды. Өзін-өзі және өзара бағалайды.

5-7 мин





2 мин

Үйге тапсырма

Мәтінді қайталап оқу. Өзіңді тексер сұрақтарына жауап беру.

Оқушылар күнделіктеріне берген тапсырманы жазып алады.

1 мин




Оқушыларға берілетін сәйкстік тест мынадай түрде:

Көлік тақырыбына байланысты сәйкестік тестті орындандар. Кестедегі қойылған сұрақтың жанына дұрыс жауаптың нөмірін жаз.

  1. Сымсыз байланыс, спутникті байланыс, интернет

  2. Көлік тізбектері

  3. Көлік

  4. Көлік жүйесі, жолдар, көлік компаниялары, жүк тасымалдау пункті

«Шаруашылықтың қанды жүйелі ағысы» деп ... саланы атайды.


Көлік кешенін құрайтын бөлшек деп...


Заманауи теллекоммуникация байланысына ... жатады


Бірнеше түрлі көліктер сәйкес келетін пунктті... дейді






Общая информация

Номер материала: ДВ-352795

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.