163237
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ТестыКомбинированный тест Екатерина для 4 класса

Комбинированный тест Екатерина для 4 класса

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Комбинированный тест 4 класс

Екатерина Великая

Родилась будущая императрица России в Германии. Её отец состоял на службе у прусского короля. Семья была небогатой, Екатерина получила домашнее образование. Она росла любознательной, склонной к подвижным играм, настойчивой.

В 1744 году вместе с матерью она была приглашена российской императрицей Елизаветой Петровной в Россию. В России Екатерина стремилась наиболее полно ознакомиться со страной, которую воспринимала как новую родину: стала изучать русский язык, историю, православие, русские традиции.

До восшествия Екатерины на престол Россия находилась в слабом экономическом и политическом состоянии. Финансы были истощены. Армия не получала жалованья, торговля находилась в упадке.

Екатерина провела ряд реформ, в результате которых население России возросло до 37 миллионов человек. Армия была усилена до 312 тысяч человек. Флот в 1790 году имел в своём составе 67 линейных кораблей и 40 фрегатов. К концу 18 века в стране уже насчитывалось 2294 промышленных предприятия, из них 1200 средних и крупных предприятий с применением ручного труда. Значительно увеличился вывоз российских товаров в европейские страны, в том числе через развивающиеся черноморские порты: Херсон, Севастополь. Особенно Екатерина II заботилась об укреплении южных морских границ России.

В годы царствования Екатерины была создана сеть городских школ, открылись ремесленные училища. Академия наук России, созданная по указу Петра 1 в 1724 году, стала одной из лучших в Европе. Славу России принесли выдающиеся русские учёные, дипломаты, военные, деятели культуры и искусства. Россия стала сильным государством.


Задание.

  1. Отметьте слово, в котором все согласные твёрдые.

  1. сквер 2) город 3) природа

  1. Какой абзац можно озаглавить «Реформы Екатерины»?

  1. третий 2) четвёртый 3) пятый

  1. Как обращались к Екатерине Великой

  1. Ваше величество

  2. Ваше преосвященство

  3. Ваше преподобие

  1. Кто такая Екатерина II?

  1. королева 2) императрица 3) царевна

  1. В каком году Российская Академия наук будет отмечать 300-летний юбилей?

  1. в 2024 году 2) в 2016 году 3) в 2014 году

  1. В предложении: Семья была небогатой. Прилагательное

  1. женского рода 2) мужского рода 3) среднего рода

  1. Чему не могли учиться в ремесленных училищах, открытых при Екатерине?

  1. столярному делу 2) переплётному делу 3) автослесарному делу

  1. Каким из предложенных слов можно заменить слово ОТКРЫТ в предложении: Открыт памятник Екатерине Великой.

  1. построен 2) установлен 3) сооружён

  1. К какому типу относится предложенный текст?

  1. повествование 2) рассуждение 3) описание

  1. Укажите южный военно-морской форпост России, укреплению которого активно способствовала Екатерина II.

1) Одесса 2) Севастополь 3) Новороссийск


  1. Численность армии за время царствования Екатерины была увеличена на 156 тысяч человек. Какова была численность российской армии перед её восшествием на престол?

  1. 152 тыс. 2) 156 тыс. 3) 158 тыс.

  1. Что можно сказать о глаголе в предложении: Екатерина получила домашнее образование. Это глагол

  1. 1-го спряжения настоящего времени единственного числа женского рода

  2. 2-го спряжения прошедшего времени единственного числа женского рода

  3. 1-го спряжения прошедшего времени единственного числа женского рода

  1. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?

  1. ч…ловек, пров…ла, озн…комиться

  2. в…енные, д…машнее, созд…нные

  3. п…шли, ч…тать, с…бака

  1. Как назывались созданные при Екатерине образовательные заведения, которые готовили мастеровых людей для работы на предприятиях?

  1. профессиональные училища 2) ремесленное училище 3) колледж

  1. Закончи предложение: Производство, выпускающее продукцию без применения ручного труда, называется…

  1. автоматизированным 2) серийным 3) поточным

  1. Число средних и крупных предприятий с применением ручного труда за время правления Екатерины II выросла в два раза. Сколько средних и крупных предприятий с применением ручного труда насчитывалось на начало правления Екатерины II?

  1. 1147 2) 1747 3) 600

  1. На сколько линейных кораблей и фрегатов увеличился флот России при Екатерине, если до её правления флот состоял из 27 единиц?

  1. на 15 2) на 69 3) на 80

  1. Выберите верное утверждение: Царь в России

  1. избирался народом

  2. назначался на царствование

  3. получал трон по наследству

  1. Между линейным кораблём и фрегатом 130 миль. Их капитаны получают приказ об одновременном начале движения навстречу друг другу и встрече через 2 часа. С какой скорость должен двигаться каждый, чтобы не опоздать к месту встречи, если скорость линейного корабля на 5 узлов меньше скорости фрегата? (Узел – миля в час)

  1. 30 узл.; 35 узл. 2) 35 узл.; 30 узл. 3) 65 узл.; 70 узл.

  1. В предложении: Она росла любознательной, склонной к подвижным играм, настойчивой. Найдите местоимение, определите лицо, число.

  1. Она, 1-го лица единственного числа

  2. Она, 3-го лица единственного числа

  3. К, 3-го лица множественного числа












1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ответ

2

2

1

2

1

1

3

2

1

2

2

2

2

2

1

3

3

3

1

2



Фамилия, имя ____________________________________ класс_____________ дата______________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ответ
























Фамилия, имя ____________________________________ класс_____________ дата______________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ответ























Фамилия, имя ____________________________________ класс_____________ дата______________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ответ























Фамилия, имя ____________________________________ класс_____________ дата______________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ответ























Фамилия, имя ____________________________________ класс_____________ дата______________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ответ























Фамилия, имя ____________________________________ класс_____________ дата______________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ответ























Фамилия, имя ____________________________________ класс_____________ дата______________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ответ























Фамилия, имя ____________________________________ класс_____________ дата______________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ответ























Фамилия, имя ____________________________________ класс_____________ дата______________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

ответ



























Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Комбинированный тест Екатерина 4 класс.

Цель: проверить умение обучающихся ориентироваться в тексте, умение вычленять задание по математике, русскому языку, окружающему миру, литературному чтению.

Екатерина Великая

    Родилась будущая императрица России в Германии. Её отец состоял на службе у прусского короля. Семья была небогатой, Екатерина получила домашнее образование. Она росла любознательной, склонной к подвижным играм, настойчивой.

    В 1744 году вместе с матерью она была приглашена российской императрицей Елизаветой Петровной в Россию. В России Екатерина стремилась наиболее полно ознакомиться со страной, которую воспринимала как новую родину: стала изучать русский язык, историю, православие, русские традиции.

 

    До восшествия Екатерины на престол Россия находилась в слабом экономическом и политическом состоянии. Финансы были истощены. Армия не получала жалованья, торговля находилась в упадке.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.