Инфоурок / Другое / Конспекты / Комбинированный урок "А.В.Мошев-достойный сын народа".

Комбинированный урок "А.В.Мошев-достойный сын народа".

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

КОМБИНИРОВАННЫЙ УРОК

(краеведение + библиотечный урок)

6 класс.


Тема: А.В.Мошев – достойный сын народа коми.

Цель: знакомство с творчеством коми-пермяцким художника Аркадия Васильевича Мошева.

Задачи:

  • Знакомство с творчеством А.В.Мошева через его картины;

  • Повторение элементов строения книги на основе художественных книг;

  • Привитие любви к чтению бережное отношение к книге через книжную выставку;

  • гордости за свой народ, Родину через творчество художника ;


Ход занятия:

Учитель:Великий мастер книжного творчества художник В.А.Фаворский писал так: «Если взять все элементы книги, составляющие как оркестр разных инструментов, то мы увидим, что каждый элемент книги имеет свой голос, свою задачу. Части книги, ее отдельные страницы…по-разному говорят о главной теме».

В книге ярко выражены две задачи книжного искусства:

- создание образа;

- создание из книги вещи при помощи форзаца, обложки, шмуцтитулов, словом, кирпичика, который составляет вместе с другими одно здание.

Итак, я употребила сейчас слова, обозначающие элементы книги.

А сейчас мы попытаемся найти эти элементы в книгах, которые я вам дам. А ваша задача: попытаться выяснить, для чего использованы те или иные элементы книги, есть ли между ними связь. (5 минут)

Элементы книги.

- обложка;

- форзац;

- фронтиспис;

- титульный лист;

- иллюстрации;

- концовки;

- шмуцтитул;

Кто работает над этими элементами книги?

Кто же художник ваших книг? (Мошев Аркадий Васильевич)

Почти у каждой книжки для детей - два автора. Один из них писатель, другой художник.

Художники немало трудятся, чтобы книги были ещё интереснее, чтобы вам хотелось дочитать их до конца, чтобы вы не только читали о жизни героев, но и видели этих героев перед собой. Художники стараются сделать так, чтобы рисунки раскрывали содержание книги и сами по себе были понятны с первого взгляда и привлекательны.

Сегодня я вам расскажу, и вместе посмотрим об одном талантливом коми-пермяке, который карандашом, тушью, пером, красками и еще с помощью другого материала показал, как глубоко понимает историю своего народа, его жизнь, любовь ко всему этому и природе. И поучимся от него этому большому искусству – видеть и бережно относиться ко всему, что нас окружает.

Постепенно будем заполнять нашу выставку.

А вы в конце занятия должны ответить на вопрос, почему я записала «сын народа коми».

Этого человека зовут Аркадий Васильевич Мошев. Даже фамилия у него коми-пермяцкая. Не подскажете, от чего она произошла? (пчела)

Родился Мошев 29 сентября 1936 года в д.Демино Кудымкарского района, где и прожил более 30 лет.

От своих сверстников ничем не отличался.

Как сам говорит «был я в детстве босоногим шаловливым мальчиком, который с утра до вечера бегал возле пруда».

А вы любите рыбалку?

Ему довелось поиграть настоящими «чудскими игрушками» (так коми-пермяки называли бронзовые фигурки пермского звериного стиля, которые часто попадались при распашке огородов). Правда, ценности таких игрушек он тогда не понимал.

Еще в школе он хорошо рисовал, и ни одна стенгазета не выходила без его участия. Дома рисование считалось «делом несерьезным», и каково же было удивление, когда он вдруг открыл, что этому делу еще и учат в специальных заведениях. Мечта поступить в такое учебное заведение не оставляла его даже после учебы в лесотехническом техникуме. Давняя мечта стать художником осуществилась, когда в 1963 году Мошев поступает в Московский полиграфический институт на графическое отделение. В это время он работает в Коми-пермяцком книжном издательстве. Мошев на основе русской графики ищет свою тему, свои способы выражения этой темы. И он его находит – это истоки и история коми народа, его многообразии и уникальности.

Слайды 4,5.

Работая научным сотрудником в краеведческом музее и участвуя в археологических экспедициях, художник вновь встретился с загадочным наследием предков. Некоторые из его находок тех лет хранятся сейчас в Эрмитаже.( Санкт-Петербурге, один из крупнейших в мире художественных и культурно-исторических музеев.

Главное в использовании пермского звериного стиля, по словам Аркадия Мошева, это не пытаться переделать его на свой лад. Ведь он отражает мировоззрение исчезнувшей древней цивилизации, которое покрыто глубокой тайной.

Более тридцати лет назад вышел в свет сборник коми народных сказок «Сосна до самого неба» с его иллюстрациями, в которых он впервые обратился к «чудским древностям» коми земли. В качестве заставок книги были использованы различные элементы пермского звериного стиля – подвески, изображения мифологических птиц и зверей, древних коми богов.

6

Обратите внимание на эти иллюстрации. Чем-то они похожи или нет?

(наши предки думали, что мир состоит из трех уровней: верхнего, среднего и нижнего. В верхней части изображали обычно птиц и человекоптиц, лосей и человеколосей – это небесный мир. В средней части – людей и животных (мир на земле), а в нижней части – подземный мир: это змеи и ящерицы.)

7

Особенностью художника является его доброе, иногда ироническое отношение к изображаемым персонажам. Особенно к образам из легенд и преданий.

Перед вами картина. Кого изобразил художник?

6. Яг-морт. 1982г.

7. К избушке Яг-морта.

8. К Яг-морту за огнем.

9.

10. Каким изображает Мошев Перу-богатыря по сравнению с Лешим? (большим, сильным)

Необычность творчества Аркадия Васильевича является его точность в изображении деталей, будь то изображение элементов костюма, оружия или домашней утвари.

Аркадия Васильевича коллеги называют «Перой-богатырем» книжной графики. С именем Аркадия Мошева связано развитие искусства оформления книги в округе. В художественном оформлении книг он исходил из целостного представления о едином организме: от обложки до титульного листа до заставок и буквиц, шрифтов, иллюстраций.

За художественное оформление исторической повести Владимира Тимина «Мальчик из Перми Вычегодской» и иллюстраций к «Коми народным сказкам» художнику три года назад была присуждена Государственная премия РК.

Аркадий Васильевич Мошев – крупный мастер иллюстрации коми и русской литературы, в особенности – детской книги.

Им удачно иллюстрированы книги:

«Чивылёк-чавылек» (сост. Климов В.),

«Ыбшар» (Жаворонок) Т.Фадеева,

«Оласӧ да вӧласӧ» (Жили-были),

«Кытчӧ тiйӧ мунатӧ? (Куда вы уходите?)

А знаете ли вы книгу, переведенную из этих двух на русский язык? (Заветный клад) сост. В.Климов.

«Парма Прикамская»

В 1967 году А.В.Мошев переехав в Сыктывкар, работает в Коми книжном издательстве, оформляет книги русских и многих финно-угорских народов (саамов, манси, коми, финнов, коми-пермяков)

Им иллюстрированы сказы Бажова «Иванко-крылатко», И.Торопова «Земля зовется Пармой», И Осипова «Вишерские песни и сказки»

Появляются цветные иллюстрации в оформлении не только книг, но и учебников.

В иллюстрациях художника мир людей всегда поэтизирован. Техника тонкой линии легко бегущего резца, мягкая живописная фактура цветового пятна усиливают поэтическую окраску народного быта. Примером является оформлении книги «Дерево с оконцем».

В конце минувшей недели в Национальной галерее РК прошла презентация альбома «Мифология народа коми в графике А.В.Мошева».

В альбом вошло 43 цветных несброшюрованных репродукций графики художника.

Сказочных героев Мошева собрали в один альбом


Член Союза художников СССР (1973).

Член Союза журналистов СССР (1977).

Заслуженный деятель искусств Коми АССР (1985).

Участник многих окружных, республиканских, зональных, всероссийских выставок.

Посмотрим на нашу выставку.

Можем ли мы назвать Аркадия Васильевича Мошева достойным сыном народа коми? Обоснуйте ответ.

Вывод: сегодня мы узнали, как из простой коми-пермяцкой семьи вышел известный художник, «Пера-богатырь» книжной графики, который своим творчеством показал любовь к истории своего народа. Через его картины мы узнаем много интересного о своих предках.

А может и среди вас есть будущие художники? У вас было домашнее задание: нарисовать рисунки на тему «Наш край вчера и сегодня». Посмотрим, что у вас получилось. Покажите и расскажите.

На следующем библиотечном уроке вы сами попробуете выпустить книгу с обложкой, титульным листом и другими элементами, куда войдут ваши рисунки.


РЕФЛЕКСИЯ:

- Что вам больше всего запомнилось о творчестве А.В.Мошева?

- Составьте синквейн про художника (по парам).


ЛИТЕРАТУРА.

  1. От начала времен до конца света
    43 картины сотворения мира представил коми художник А.Мошев.

  2. Известные коми-пермяки.

  3. Книга «Художники Пармы»

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

КОМБИНИРОВАННЫЙ УРОК

 (краеведение + библиотечный урок)

 6 класс.

 

Тема: А.В.Мошев – достойный сын народа коми.

Цель: знакомство с творчеством коми-пермяцким художника Аркадия Васильевича Мошева.

Задачи:

·        Знакомство с творчеством А.В.Мошева через его картины;

·        Повторение элементов строения  книги на основе художественных книг;

·        Привитие любви к чтению бережное отношение к книге через книжную выставку;

·          гордости за свой народ,  Родину  через творчество художника ;

 

Ход занятия:

Учитель:Великий мастер книжного творчества художник В.А.Фаворский писал так: «Если взять все элементы книги, составляющие как оркестр разных инструментов, то мы увидим, что каждый элемент книги имеет свой голос, свою задачу. Части книги, ее отдельные страницы…по-разному говорят о главной теме».

В книге ярко выражены две задачи книжного искусства:

- создание образа;

- создание из книги вещи при помощи форзаца, обложки, шмуцтитулов, словом, кирпичика, который составляет вместе с другими одно здание.

 

Итак, я употребила сейчас слова, обозначающие элементы книги.

Общая информация

Номер материала: 431321
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>