Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыКомпетентностно-ориентированные задания по истории -2 (5 класс)

Компетентностно-ориентированные задания по истории -2 (5 класс)

Скачать материал

Гребнева Галина Григорьевна, МБОУ-СОШ №3 г. Искитима Новосибирской области

История, 5 класс.

 

Характеристика задания

 

Предмет: история

Класс: 5

Тема: Семь чудес света

Проверяемая компетентность: коммуникативная компетентность; аспект: публичное выступление; уровень 2.

 

Текст задания: Тебе необходимо подготовить устное выступление перед одноклассниками на школьной научно-практической конференции по теме «Семь чудес света» продолжительностью не более 6 минут. В ходе своего выступления ты должен ознакомить слушателей с достоверной информацией о семи чудесах света: Пирамида Хеопса, статуя Зевса, Колосс Родосский, Фаросский маяк, Галикарнасский мавзолей, «Висячие сады» в Вавилоне, храм богини Артемиды в Эфесе, используя наглядный материал.  Расположи чудеса света в своем выступлении в хронологической последовательности: по мере их возникновения.

 

[Источник информации: сайт ru.wikipedia.org. , http://suntraveling.ru/sovet/evropa/hram-bogini-artemidyi-v-efese.html,

 http://www.my-article.net/get/чудеса-света/цивилизации/колосс-родосский,

http://1chudo.ru/bashni/21-aleksandrijskij-mayak-na-ostrove-faros-farosskij-mayak.html ]

 

Инструмент проверки: аналитическая шкала.

Критерии оценивания:

1. Продолжительность выступления (0-1 б.):

6 минут и менее – 1 балл,

более 6 минут – 0 баллов.

2. Достоверность информации (0-3 б.):

информация достоверна – 3 балла,

есть неточности в изложении материала – 2 балла,

информация содержит много фактических ошибок – 0 баллов.

3. Использование наглядного материала (0-3 б.):

при выступлении используется разнообразный вспомогательный материал – 1 балл,

наглядный материал был хорошего качества – 1 балл,

 правильно использовался наглядный материал – 1 балл.

4. Подбор информации о чудесах света в заданной последовательности (0-3 б.): Пирамида Хеопса, «Висячие сады» в Вавилоне,  храм богини Артемиды,  статуя Зевса,  Галикарнасский мавзолей в Эфесе, Фаросский маяк,  Колосс Родосский, – 3 балла;

любая другая последовательность – 0 баллов.

Итого: 10 баллов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Гребнева Галина Григорьевна, МБОУ-СОШ №3 г. Искитима Новосибирской области

История, 5 класс.

 

Характеристика задания

Предмет: история.

Класс: 4.

Тема: Религия древних греков.

Проверяемая компетентность: самоорганизационная. Аспект: планирование ресурсов. Уровень 2.

Текст задания: В рамках "Недели истории" в школе тебе поручено выпустить газету на тему "Религия древних греков" о древнегреческом боге Зевсе.  Кто из одноклассников может тебе помочь? Что ты им поручишь? Запиши ответ в указанном месте. Объем ответа 5-7 предложений.

Ответ:___________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

 

[Источник информации: сайт ru.wikipedia.org,

http://greekroman.ru/zeus.htm , http://ancientrome.ru/religia/greece/person/zeus.htm

http://yandex.ru/images/ 

http://knch.ru/mistic/mith/greece/gods/zeus.html]

 

 

Инструмент проверки: аналитическая шкала.

Критерии оценивания:

1.         Объем ответа: от 0 до 2 баллов:

2 балла – 5-7 предложений;

1 балл – 3-4, а также 8-9 предложений.

0 баллов – любое количество предложений, не указанное выше.

2.         Содержание ответа: от 0 до 5 баллов.

Итого - 7 баллов.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Компетентностно-ориентированные задания по истории -2 (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по коллекторской деятельности

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Как узнать компетентностно-ориентированное задание? Очень просто!

Во-первых, это деятельностное задание;

Во-вторых, оно моделирует практическую, жизненную ситуацию;

В третьих, оно строится на актуальном для учащихся материале;

В-четвёртых, его структура задаётся следующими элементами:

Стимул (погружает в контекст задания и мотивирует на его выполнение)

Задачная формулировка (точно указывает на деятельность учащегося, необходимую для выполнения задания)

Источник (содержит информацию, необходимую для успешной деятельности учащегося по выполнению задания)

Инструмент проверки (задаёт способы и критерии оценивания результата)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 123 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.01.2015 1013
    • DOCX 16.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гребнева Галина Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гребнева Галина Григорьевна
    Гребнева Галина Григорьевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16800
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Техническое обслуживание и диагностика сельскохозяйственной техники

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

От романтизма к современности: шедевры и новаторство

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе