Конкурс вершаў аб вясне "Вясна ў акенца грукае..."

Дзяржаўная  ўстанова адукацыі “Зажэвіцкі вучэбна-педагагічны комплекс дзіцячы сад – сярэдняя  школа Салігорскага раёна”

   МЕТАДЫЧНАЯ РАСПРАЦОЎКА

клубнай гадзіны ў групе падоўжанага дня № 2

Конкурс вершаў аб вясне “Вясна  ў акенца грукае…” 

Выхавальнік  групы

падоўжанага дня

ІІ кваліфікацыйнай катэгорыі

Зяневіч В.В.

аг.Зажэвічы, 2021

Цель:

v  познакомить учащихся со стихотворениями поэтов, посвящённых приходу весны;

v  учить выразительному чтению стихотворений, пониманию красоты поэзии;

v  провести конкурс чтецов.

 
Задачи: 
- пропаганда чтения среди детей и подростков;

- знакомство с лучшими образцами поэзии, согласно тематике конкурса;

- формировать представления о литературных приёмах, их применении в стихотворениях;

- развивать выразительную речь учащихся, актёрское мастерство, умение выступать перед зрителями, вовлекать их в творческую деятельность и культурно-массовые мероприятия; 

- воспитывать у учащихся любовь и бережное отношение к природе, способность видеть красоту окружающего мира, чувство коллективизма;

- содействие детям в раскрытии своих талантов.

Ход  клубного часа

Звучит видео песня «Весенняя капель»

https://www.youtube.com/watch?v=qS-rHln3lBY

         -Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались на литературный конкурс стихотворений о весне «Весна в  окно стучится…». Пусть стихи, которые прозвучат в исполнении ребят, порадуют вас сегодня и доставят удовольствие.

- Сейчас я хочу представить наших участников конкурса. Встречаем их аплодисментами, встаньте, пожалуйста,  те, кто будет сегодня читать стихи.

- На нашем празднике присутствуют зрители. У них сегодня серьёзная задача – внимательно слушать участников конкурса и самое главное, поддерживать выступающих громкими аплодисментами.

- Среди нас есть люди, которые сегодня будут оценивать конкурсантов. Это справедливое, объективное жюри. Разрешите представить его:

1.   

2.   

3.   

     - Зрители готовы?

- Жюри?

- Участники готовы?

- Ну что ж, тогда мы начинаем! 

(Звучат фанфары)

https://hotplayer.ru/?s=%D1%84%D0%B0%D0%BD%D1%84%D0%B0%D1%80%D1%8B%20%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%BE

- Критерии оценки школьного тура конкурса: фамилия, имя участника, класс, объявление названия  произведения, автора произведения, соответствие исполняемого произведения теме конкурса. Уровень исполнительского мастерства (индивидуальность, эмоциональность, артистичность), своеобразие, оригинальность произведения.

- Весна – самое прекрасное и удивительное время года. Из-за хмурых тяжёлых туч, наконец, выглянуло ласковое весеннее солнышко, маленькие пичуги, пережив суровую зиму, запели как-то по особенному: громче, звонче, веселее. И, хотя зима не желает сдавать своих позиций, всё равно все чувствуют, что пришла весна! 

Светит солнце ярче, 
Греет солнце жарче,
Пробуждается природа
Постепенно ото сна.
Наступает утро года
Начинается весна!

- Солнышко всё ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает.

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает?  (Март!)

- Правильно! Март — первый месяц весны. Еще снег лежит, но солнышко пригревает теплее.

- Приглашаем первого  участника – ………………………………….  со стихотворением Михаила Исаковского «Весна».

- Отгадайте следующую загадку:

В ночь – мороз

С утра – капель,

Значит, на дворе...(Апрель!)

(звуки воды, пения  птиц)

https://www.youtube.com/watch?v=LBs6Ql-hn7Q

- Верно! Апрель — второй месяц весны. В апреле дни становятся длиннее, пробуждается природа, возвращаются перелетные птицы.  А вы хотите послушать стихотворение про этот месяц?

- Так слушайте. ………………………….., ….. класс, прочитает стих Самуила Маршака «Апрель».

- Многие поэты писали про этот месяц года, про апрель, восхищались им, и у нас ещё одна конкурсантка подготовила стихотворение с таким же названием. Стихотворение «Апрель» Агнии Барто для вас читает ………………………………………., ………класс.

 - Стихи про вербу знакомят нас с этим удивительным деревом. Верба любима на Руси. «Дотронься до вербы и передаст она тебе свою силу, красоту» – так в старину гласило поверье. Ещё одно стихотворение про вербу Афанасия Фета читает ……………………………, … класс.

- Люблю весеннюю капель, люблю, когда поет апрель. Ручейками звонкими своими! Хочется смеяться вместе с ними!

- Стихотворение «Песенка капели» М.Борисовой читает  ……………………………,  ……….. класс.

-  Самый первый, самый тонкий

Есть цветок с названьем нежным

Как привет капели звонкой

Называется….. (подснежник)

- Название «подснежник» связано с ранним цветением растений — цветы появляются сразу из-под снега ранней весной и живут совсем недолго, не более месяца.

- Стихотворение «Подснежник» читает …………………………….., ………класс.   

- Игра «Прилетели птицы». Задание:  да – хлопаем, нет – топаем. Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки, воробьи,

Ласточки, чижи,

Аисты, кукушки,

Даже совки - плюшки.

Лебеди, скворцы, 

Вы всё молодцы.

- Наступила весна и перелётные птицы возвращаются в родные края. Пора петь красивые песни, строить гнёзда, выводить птенцов.
Птицы, прилетающие весной, хорошо знакомы с этим порядком вещей и никогда не нарушают его.

- Стихотворение «Жаворонок» Василия Жуковского читает ………………………………………, ……….. класс

- Начинается весной движение льдин  на реках  под действием течения или ветра. Как по-другому  можно назвать?  (Ледоход).

- На больших реках весенний ледоход, как правило, сопровождается заторами. Зато́р — скопление льдин в русле реки во время ледохода, с этим связан подъём уровня воды. Чтобы не было такого затора, взрывают лёд.

 - Стихотворение «Взрывают лёд» Анатолий Софронов читает  …………………………………….., …………. класс.

- И вновь загадка.

В детстве – с жёлтой головой,

В юности – совсем  седой,

А вот старым – не  бывает,

Пухом белым – улетает! (Одуванчик)

- Стихотворение «Одуванчик» читает ………………….., .… класс.   

(Звучат звуки птиц, шмелей, дождя)

https://hotplayer.ru/?s=%D1%88%D1%83%D0%BC%20%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D1%8F%2C%20%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86.

- Вот еще одна загадка, отгадайте – ка,  разгадку.

Зеленеет даль полей,

Запевает соловей,

В белый цвет оделся сад,

Пчёлы первые летят,

Гром грохочет.

Угадай,

Что за месяц это?  (Май!)

-   Молодцы! Май — третий месяц весны.

(Звучат звуки природы, гроза, дождь).

https://hotplayer.ru/?s=%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D1%8F%20%D0%B8%20%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%B7%D1%8B

- На деревьях распускаются листочки, в лесах поют соловьи. В мае гремят первые грозы. И цветёт черёмуха. 

Вновь весна на всём огромном свете,
И опять черёмуха в цвету
И подходят, улыбаясь дети,
К белому пушистому кусту.

- Сергей Есенин «Черёмуха» читает ……………………….., ….класс.  

Вот и солнце золотое,
Вешним жаром налитое:
И к землице приласкалось,
И ручьями расплескалось,
Глядь и дождик хлынул частым.
Первый дождик, здравствуй, здравствуй!

- В мае уже мы слышим звонкую капель весеннего тёплого дождика. А что же бывает после дождя мы узнаем из стихотворения Ивана Бунина «После дождя» читает ……………………………., ………………класс.

 - Весна одевает природу в новые чистые одежки. Радостно щебечут птицы. На земле быстро прорастает трава, из почек на ветвях деревьев прорываются молодые листики, каких-то несколько дней и лес не узнать - шумит листвой. Месяц роста травы и зелени так и назвали - Травень.

- Стихотворение «В лесу» Татьяна Шорыгина читает  …………………..,  …….. класс.

-  Весна богата праздниками, а какими? 

- Первый весенний праздник – праздник мам. Весной много и православных праздников.  Вербное Воскресение, Пасха Благовещение.  Самый главный майский праздник День Победы! Поэт, стихотворение которого будем слушать,  написал его в 1942 году, поэт сам воевал в Великой Отечественной войне, и писал о том, что видел, что было на самом деле. 

- Для вас читает стихотворение Анатолия Софронова «Подснежник» ……………………………….., ……… класс.

- Уважаемое жюри может приступать к подведению итогов конкурса. 

- Предоставляем слово жюри.

-  Весна радует нас цветами, веселым щебетом птиц, хорошим настроением. Весну красную мы встретили. Да как конкурс наш прошел, не заметили. Просим на сцену наших участников. Участники сегодня так порадовали, так удивили, а как выразительно они читали стихотворения. А чтобы запомнился конкурс наш яркий, я вам всем дарю вот эти подарки! 

(Детям дарят сладкие призы)

Весны вашему сердцу!
Тепла вашей душе!
Спасибо всем!
 

ВЕСНА

Михаил Исаковский

Растаял снег, луга зазеленели,

Телеги вновь грохочут по мосту,

И воробьи от солнца опьянели,

И яблони качаются в цвету.

По всем дворам - где надо и не надо -

С утра идет веселый перестук,

И на лужайке принимает стадо

Еще зимою нанятый пастух.

Весна, весна кругом живет и дышит,

Весна, весна шумит со всех сторон!..

Взлетел петух на самый гребень крыши,

Да так поет, что слышит весь район.

Раскрыты окна. Веет теплый ветер,

И легкий пар клубится у реки,

И шумно солнцу радуются дети,

И думают о жизни старики.

Апрель

Самуил Маршак 

Апрель, апрель!

На дворе звенит капель.

По полям бегут ручьи,

На дорогах лужи.

Скоро выйдут муравьи

После зимней стужи.

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник.

Стали птицы песни петь,

И расцвел подснежник.

Апрель          Агнии Барто   Верба, верба, верба, Верба зацвела. Это значит, — верно, Что весна пришла Это значит — верно, Что зиме конец. Самый, самый первый Засвистел скворец. Засвистел в скворечне: Ну, теперь я здешний. Но весне не верьте, Слышен ветра свист. Ветер, ветер, ветер По дорогам вертит Прошлогодний лист. Все апрелю шутки! Сельский детский сад Утром скинул шубки, В полдень — снегопад. Но не так уж скверно Обстоят дела, Если верба, верба - верба зацвела.

А.А.Фет Уж верба вся пушистая Раскинулась кругом; Опять весна душистая Повеяло крылом. Станицей тучки носятся, Тепло озарены,  И в душу снова просятся Пленительные сны. Везде разнообразною Картиной занят взгляд, Шумит толпою праздною Народ, чему-то рад… Какой-то тайной жаждою Мечта распалена – И над душою каждою Проносится весна.

Одуванчик Одуванчик золотой Был красивый, молодой, Не боялся никого, Даже ветра самого! Одуванчик золотой Постарел и стал седой. А как только поседел, Вместе с ветром улетел.

В лесу Т.Шорыгина Задевая тучи Головой седою, Дуб стоит могучий С думой вековою. Буря птицей черной. Вдруг засвищет в кроне. Дуб стоит спокойный, Словно царь в короне. Смотрит в поднебесье, Всех в округе выше! Много знает песен, Много сказок слышит.

Песенка   капели М. Борисова Кап, кап, я — капель, У меня в апреле На весеннем тепле Капельки поспели. Кап, кап — на скамью, Детям на игрушки, Кап, кап — воробью Прямо по макушке! Воробей, вот так раз, Очень разозлился, Он крыльями тряс, Прыгал и бранился. Успокойся, воробей, Лучше капельку попей Талой водицы, Чтобы не сердиться!

Подснежник      Зинаида Александрова У занесённых снегом кочек, Под белой шапкой снеговой, Нашли мы синенький цветочек, Полузамёрзший, чуть живой. Наверно, жарко припекало Сегодня солнышко с утра. Цветку под снегом душно стало, И он подумал, что пора, И вылез… Но кругом всё тихо, Соседей нет, он первый здесь. Его увидела зайчиха, Понюхала, хотела съесть, Потом, наверно, пожалела: «Уж больно тонок ты, дружок!» И вдруг пошёл пушистый, белый Холодный мартовский снежок. Он падал, заносил дорожки… Опять зима, а не весна. И от цветка на длинной ножке Лишь только шапочка видна. И он, от холода синея, Головку слабую клоня, Сказал: «Умру, но не жалею: Ведь началась весна с меня!»

Жаворонок   Василий Жуковский На солнце темный лес зардел, В долине пар белеет тонкий, И песню раннюю запел В лазури жаворонок звонкий. Он голосисто с вышины Поет, на солнышке сверкая: Весна пришла к нам молодая, Я здесь пою приход весны. Здесь так легко мне, так радушно, Так беспредельно, так воздушно; Весь божий мир здесь вижу я. И славит бога песнь моя!	Взрывают лёд. Как будто канонада. Короткий вихрь, снаряда гулкий взлёт. Весенняя апрельская прохлада Ещё со снежным запахом ползёт. Растаял снег… Ему ещё немного Осталось жить среди сосновой тьмы. И скоро прошлогодняя дорога Хрустальный панцирь сбросит до зимы. Снега поют. В озёрах лягушата Меж щепок по-мальчишески плывут; С пригорков в реку полные ушаты Ручьи совсем небережно несут. Дрожит капель, как бусы на рябине,  Из тучки брызнул по округе дождь… А я смотрю, и вижу я- на льдине Остался оттиск рубчатых подошв. Здесь кто-то шёл, искал в лесу дорогу,  Поднялся к соснам и к стволу приник, Потом ушёл, оставив мне тревогу: Дошёл ли он, как думал, напрямик?
Черёмуха Сергей Есенин Черемуха душистая С весною расцвела И ветки золотистые, Что кудри, завила. Кругом роса медвяная Сползает по коре, Под нею зелень пряная Сияет в серебре. А рядом, у проталинки, В траве, между корней, Бежит, струится маленький Серебряный ручей. Черемуха душистая Развесившись, стоит, А зелень золотистая На солнышке горит. Ручей волной гремучею Все ветки обдает И вкрадчиво под кручею Ей песенки поет.	После дождя И.А.Бунин Дождь прошёл. Уж не трепещет Тучка молнией-грозой. Посмотри, как небо блещет Сквозь деревья бирюзой. От кустов ложатся тени, А цветы полны водой; Пахнет свежестью сирени, Сладко пахнет резедой. Точно замер пруд широкий; Как в зеркальном серебре, Отразились в нём глубоко Избы, ивы на горе. А вдали уже алеет Свет заката, - и теплом Ночь в окно порою веет, Точно ласковым крылом.
Подснежник Анатолия Софронова Над корневищами дубов Темнеет снег неуловимо; Густые поросли кустов Охвачены недвижным дымом. На соснах с южной стороны Кора, оттаивая, дышит, И лишь предчувствием весны В лесу ковёр узорный вышит. И там, где тоненьким ручьём Омыт в пути сухой валежник, На бледном стебле. Под лучом,  Уже качается подснежник. И весь он, весь он голубой,  Необъяснимо чист и светел. Его касается губой Бредущий с юга пьяный ветер. А от него невдалеке, У входа в душную землянку,  На покосившемся пеньке Сидит с ребёнком партизанка. Лицом, уткнувшийся в платок,  Ещё беспомощный,  несмелый, Он тёмно-розовый сосок Губами ищет неумело… И мать даёт ребёнку грудь, Прислушиваясь над снегами, Как сын старается втянуть Побольше жадными губами. И от неё невдалеке. Чуть видный, невысокий, нежный, На тонком бледном стебельке Легко качается подснежник. А рядом с ним бежит ручей И на снегу не леденеет; И мох под тяжестью лучей На соснах мшистых зеленеет.