Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Конкурс "А ну-ка, девочки!" для 1-х классов

Конкурс "А ну-ка, девочки!" для 1-х классов


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Конкурс «А ну-ка, девочки!»

для учащихся 1-х классов

Цель: способствовать формированию творческой индивидуальности учащихся; создавать благоприятную эмоционально-психологическую атмосферу.

Звучит весёлая музыка

Звучат фанфары

Ведущий: Ребята, приближается 8 марта – международный женский день. В этот день вы все поздравляете своих мам, бабушек, сестёр, дарите им подарки. Наши мальчики тоже хотят поздравить девочек с праздником и приготовили для них сюрприз.

Выходят мальчики и читают стихи

1.В небе солнышко прекрасное, Птички весело поют.

Вам они желают радости, И привет весенний шлют!

2.В марте – с первого числа – Начинается весна.

Женский день – 8 марта, Отмечает вся страна.

3.Все рубашки отутюжены. Все отглажены штаны.

Обошли сегодня лужи мы И не стали драться мы.

4.Вверх ногами не ходили мы, Не валялись на полу,

Друг на друга не садились мы И не пачкались в мелу.

5.Мы сегодня, словно щеголи, Перед вами у доски,

Но прекрасней наших девочек Всё равно не стали мы.

6.Вы красивые, как звёздочки, И глаза блестят огнём.

А улыбки ваши милые Затмевают солнце днём!

7.Вы у нас такие славные! Вы девчонки – просто класс!

Потому нам всем так хочется Быть похожими на вас!

8.Вам желаем только счастья мы. И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее Во всей школе просто нет!


Ведущий: Итак, в связи с приближением этого праздника мы решили провести интересные конкурсы среди девочек. А мальчики сегодня у нас одновременно и болельщики и судьи. Сейчас вам раздадут жетоны – они разного цвета. Каждый цвет соответствует участнице конкурса. Когда конкурс закончится – вы выбираете один жетон, его цвет соответствует цвету номера участницы, и отдаёте его жюри. Жюри подсчитает количество жетонов и назовёт имя победительницы Приза зрительских симпатий. Мальчики, будьте внимательны, у вас очень ответственное поручение.


Мальчикам раздают жетоны

Как вы знаете, девочки должны уметь очень многое: шить, вязать, готовить еду, заниматься домашним хозяйством, оставаясь при этом обаятельными и привлекательными. Сейчас мы проверим, на что способны наши девочки.

Звучат фанфары

Встречаем наших участниц бурными аплодисментами.

Участница под № 1_____________________________________________________

Участница под № 2 _____________________________________________________

Участница под № 3 _____________________________________________________

Участница под № 4 _____________________________________________________

Участница под № 5 _____________________________________________________

Вот они, наши красавицы, умницы. Аплодисменты им.

Милые наши девочки, сегодня для вас мы приготовили разные конкурсы. А оценивать ваши умения будет жюри. Разрешите вам представить

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Начнём наш первый конкурс?

Конкурс «Самая обаятельная и привлекательная»

Ребята, вы помните сказку про царевну Несмеяну. Скажите, почему её так назвали?

Вот и нашим девочкам сейчас нужно быть очень серьёзными, не смеяться глядя в зеркало и повторяя «Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?». Эту фразу нужно произнести 3 раза очень выразительно. И помните, не смеяться.

Давайте повторим фразу, чтобы запомнить.

Конкурс «Прорицательница»

Молодцы, девочки! У вас очень хорошо получилось перевоплощение в царевну Несмеяну. Но нас ждёт следующий конкурс. Вы готовы?

Этот конкурс называется «Прорицательница». А вы знаете, кого называют прорицателем? ….. ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вот вам числовые веера. Вы видите, у меня в руках книга. В ней закладка. Вам нужно с помощью веера показать на какой странице у меня закладка. Подумайте и ……

А закладка у меня на стр. ____

Конкурс «Скульптор»

Умницы! Вы хорошо постарались. Да, не у всех получилось, но мы же только-только начали учиться. Скоро у вас всё получится.

А сейчас для вас новое испытание. Вы знаете, кто такой скульптор? …..

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вот вам пластилин. Сейчас вы будете скульпторами. Создайте гриб.

Конкурс «Зоркий глаз»

Жюри подводит итоги конкурса, а мы готовимся к следующему конкурсу. Он называется «Зоркий глаз» - это значит, что вы должны очень внимательными быть, хорошо рассмотреть то, что вам покажут, запомнить и назвать изменения. Готовы?

Конкурс «Певица»

Вот какие зоркие глаза у наших девочек. Молодцы!

Сейчас я предлагаю проверить артистичность девочек. Наш конкурс называется «Певица» и мы предлагаем вам исполнить любой музыкальный номер, который вы приготовили дома.

Исполнение музыкальных номеров

Ведущий: Вот и подошёл к концу наш конкурс. Сейчас мы попросим жюри подвести итоги. Мальчики, вы сейчас выберите один из жетонов и отдадите ……ещё раз напомню: жёлтый жетон - _________________________________________________________

Белый жетон - __________________________________________________________

Синий жетон - __________________________________________________________

Красный жетон - _________________________________________________________

Зелёный жетон - _________________________________________________________

А пока жюри подсчитывает, мы приглашаем на сцену _____________________________

____________________________________________________________________________

Ваши аплодисменты нашим артистам. Встречаем __________________________________

____________________________________________________________________________

Ещё один подарок для наших учителей, мам, девочек. Встречайте ___________________

____________________________________________________________________________

Жюри готово огласить нам результаты конкурса. Им слово. …..

Мисс очарование __________________________________________________________

Мисс очаровательные глазки ________________________________________________

Мисс улыбка ______________________________________________________________

Мисс умница ______________________________________________________________

Мисс обаяние ______________________________________________________________

Приз зрительских симпатий __________________________________________________


Все девочки показали себя ловкими, умелыми, смелыми и обаятельными. Спасибо вам большое.

С праздником женским, началом весны,

С первой весенней проталинкой!

Будьте здоровы и счастливы вы,

Успехов больших вам и маленьких!






Краткое описание документа:

Конкурс «А ну-ка, девочки!»

для учащихся 1-х классов

Цель: способствовать формированию творческой индивидуальности учащихся; создавать благоприятную эмоционально-психологическую атмосферу.

Звучит весёлая музыка

Звучат фанфары

Ведущий: Ребята, приближается 8 марта – международный женский день. В этот день вы все поздравляете своих мам, бабушек, сестёр, дарите им подарки. Наши мальчики тоже хотят поздравить девочек с праздником и приготовили для них сюрприз.

Выходят мальчики и читают стихи

1.В небе солнышко прекрасное, Птички весело поют.

Вам они желают радости, И привет весенний шлют!

2.В марте – с первого числа – Начинается весна.

Женский день – 8 марта, Отмечает вся страна.

3.Все рубашки отутюжены. Все отглажены штаны.

Обошли сегодня лужи мы И не стали драться мы.

4.Вверх ногами не ходили мы, Не валялись на полу,

Друг на друга не садились мы И не пачкались в мелу.

5.Мы сегодня, словно щеголи, Перед вами у доски,

Но прекрасней наших девочек Всё равно не стали мы.

6.Вы красивые, как звёздочки, И глаза блестят огнём.

А улыбки ваши милые Затмевают солнце днём!

7.Вы у нас такие славные! Вы девчонки – просто класс!

Потому нам всем так хочется Быть похожими на вас!

8.Вам желаем только счастья мы. И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее Во всей школе просто нет!

Ведущий: Итак, в связи с приближением этого праздника мы решили провести интересные конкурсы среди девочек. А мальчики сегодня у нас одновременно и болельщики и судьи. Сейчас вам раздадут жетоны – они разного цвета. Каждый цвет соответствует участнице конкурса. Когда конкурс закончится – вы выбираете один жетон, его цвет соответствует цвету номера участницы, и отдаёте его жюри. Жюри подсчитает количество жетонов и назовёт имя победительницы Приза зрительских симпатий. Мальчики, будьте внимательны, у вас очень ответственное поручение.

Мальчикам раздают жетоны

Как вы знаете, девочки должны уметь очень многое: шить, вязать, готовить еду, заниматься домашним хозяйством, оставаясь при этом обаятельными и привлекательными. Сейчас мы проверим, на что способны наши девочки.

Звучат фанфары

Вот они, наши красавицы, умницы. Аплодисменты им.

Начнём наш первый конкурс?

Конкурс «Самая обаятельная и привлекательная»

Ребята, вы помните сказку про царевну Несмеяну. Скажите, почему её так назвали?

Вот и нашим девочкам сейчас нужно быть очень серьёзными, не смеяться глядя в зеркало и повторяя «Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?». Эту фразу нужно произнести 3 раза очень выразительно. И помните, не смеяться.

Давайте повторим фразу, чтобы запомнить.

Конкурс «Прорицательница»

Молодцы, девочки! У вас очень хорошо получилось перевоплощение в царевну Несмеяну. Но нас ждёт следующий конкурс. Вы готовы?

Этот конкурс называется «Прорицательница». А вы знаете, кого называют прорицателем? …..

Вот вам числовые веера. Вы видите, у меня в руках книга. В ней закладка. Вам нужно с помощью веера показать на какой странице у меня закладка. Подумайте и ……

А закладка у меня на стр. ____

Конкурс «Скульптор»

Умницы! Вы хорошо постарались. Да, не у всех получилось, но мы же только-только начали учиться. Скоро у вас всё получится.

А сейчас для вас новое испытание. Вы знаете, кто такой скульптор? …..

Автор
Дата добавления 21.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров223
Номер материала 451514
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх