Инфоурок Технология КонспектыКонкурс "А ну-ка парни"

Конкурс "А ну-ка парни"

Скачать материал

                                         

 

 

 

                                                                                                                 

                                                                                                                 

                                                                                        

 

                                Визитная карточка

                        Конкурс «А ну-ка парни»

1.Конкурс «А ну-ка парни » подводит итог выявления талантов.

2.Целевая установка.

   Систематизация знаний, умений и практических навыков.

   Развитие творческих способностей, воспитание организованности, дисциплинированности.

 

3.Программа конкурса.

   Дата:

   Место проведения: школьные мастерские.

   Оборудование:

 

4.Содержание конкурса.

   Программа конкурса предполагает:

1)    Открытие конкурса.

2)    Теоретическая часть.

3)    Выполнение практического задания.

4)    Подведение итогов конкурса и награждение.

 

5.Ожидаемый результат.

Выявление лучших учащихся в обработке материалов

 

                                                                        

 

                  

                 

 

 

 

    Конкурс «А ну-ка парни» среди  учащихся школы проводится с целью закрепления полученных знаний и умений на практике, дает возможность проявить профессиональные навыки в нестандартной ситуации.

 

    Конкурс «А ну-ка парни»  происходит по двум составным

частям - практической и теоретической. Третья часть: занимательная.

          Работу оценивает независимое жюри в составе 3-х человек.

 

    Практическая часть. Практическое задание: Точение ручки для инструмента на СТД-120М.

  Учитывается:

F Качество выполнения;

F Норма времени;

F Соответствие техническим требованиям;

F Аккуратность и т.д.

 

     Теоретическая часть: Два этапа: Теоретические вопросы по пройденным темам.

Тестовое задание. Вопросы оценивают по результатам правильных ответов.

     Занимательная часть: Задание на сообразительность, реакцию и скорость.

 

     Между участниками, набравшими большее количество баллов, распределяются 3 призовых места.

 

     Победители награждаются грамотами и призами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий

Конкурс «А ну-ка парни»

В: Здравствуйте дорогие друзья!

     Сегодня мы собрались здесь, чтобы провести конкурс «А ну-ка парни»

     Среди студентов п/н «Деревообработка» по специальности «Столяр»

 

В: Столяр должен знать:

     Свойства древесины, способы ее обработки, методы заделки пороков древесины.

 

Профессионально важные качества:

! хорошее зрение;

! развитый глазомер;

! хорошая координация пальцев;

! оперативное мышление;

! хорошая память;

! быстрая реакция;

! аккуратность;

! внимательность;

! уравновешенность;

Медицинские противопоказания:

! эпилепсия;

! ревматизм суставов;

! болезнь кожи;

! нарушение координации движения;

Содержание труда:

! сортировка пиломатериалов;

! заготовка брусков;

! изготовление столярных изделий;

! установка мебели и ее сборка;

! врезание замков и шпингалетов.

В: Мы начинаем наш конкурс

В: Наш конкурс оценивает жюри в составе:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


В: ПЕРВЫЙ КОНКУРС. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ.

      Практическое задание: Точение ручки для инструмента оценивается  – 5 баллов    /жюри подводит итоги/

 

В: ВТОРОЙ КОНКУРС. ТЕОРИТИЧЕСКИЙ.

     Каждый правильный ответ оценивается – 2 балла.

     Вопросы:

1)    Кровельный материал из обожженных глиняных пластинок. (черепица).

2)    Предмет мебели, на нем спят и сидят. (диван).

3)    Архитектурное сооружение в виде дуги. (арка).

4)    Инструмент плотника для рубки. (топор).

5)    Площадка с перилами на выступающих из стены дома. (балкон).

6)    Тот, кто занимается рубкой дров. (дровосек).

7)    За ней сидят в школе. (парта).

8)    Верх комнаты. (потолок).

9)    Новогоднее и Рождественское дерево. (елка).

10)     Перекладина в курятнике или в клетке. (насест).

11)     Дощечки, которыми выстилается пол. (паркет).

12)     На дворе трава, на траве… (дрова).

13)     Лубяное или берестяное изделие для хранения или переноски чего-нибудь. (короб)

          /жюри подводит итоги/

 

 

 

В: ТРЕТИЙ КОНКУРС: ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

                                                                                                                            

 

 

 

В: Жюри объявляет итоги конкурса «А ну-ка парни »

     /награждение участников грамотами и призами/

   

 

                    

               

 

 

 

 

 

 

 

     Инструменты помощники в труде.

 

1.     То же, что и плоскогубцы.

2.     Строгаем ровные и фигурные поверхности.

3.     Срезаем криволинейные поверхности, выдалбливаем отверстия.

4.     Отвинчиваем и ввинчиваем шурупы и винты.

5.     Напильник с редкой крупной и острой насечкой.

6.     Перекусываем проволоку, убираем лишнее.

7.     Забиваем гвозди.

8.     Зажимаем и захватываем заготовки.

9.     Рубанок с удлиненной колодкой.

10. Плоскогубцы плюс кусачки.

 

 

КРОССВОРД:

 

 

и

 

 

 

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

с

 

 

 

 

 

 

 

 

 

т

 

 

 

 

 

 

 

 

р

 

 

 

 

 

 

 

 

у

 

 

 

 

 

 

 

м

 

 

 

 

 

 

 

 

 

е

 

 

 

 

 

 

 

н

 

 

 

 

 

 

 

т

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конкурс "А ну-ка парни""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-организатор

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Разработка авторской программы кружковой работы по художественной обработке древесины. Составление технологических карт, эскизов, чертежей. Выбор и подготовка древесины для точения на токарных станках. Точение фасонных изделий. Декорирование токарных изделий элементами геометрической резьбы.Составление эскизных вариантов.Выполнение различных предметов быта. Художественная обработка древесины ручным и механическим способами, придание фактурности различными красительными веществами на водной основе.

Посещение выставок, музеев. Демонстранция готовых изделий учеников.  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 355 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.03.2015 663
    • DOCX 88.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алиев Умар Шейхович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алиев Умар Шейхович
    Алиев Умар Шейхович
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8543
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 242 человека из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 074 человека

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 989 человек из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 585 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 296 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 094 человека

Мини-курс

Фитнес: вопросы здоровья и безопасности во время тренировок

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе