Конкурс юных
огородников во 2 классах.
Ход
конкурса.
1.Конкурс «Приветствие» (
максимальная оценка – 5 баллов)
Ведущий. Конкурс
мы начнём сейчас,
Мы приветствуем всех вас,
Надеемся, команды тут
Сейчас станцуют и споют.
Приветствие команды «Колосок»
Приветствие команды «Геркулес»
Аплодируй нам,
дружок! Мы - команда «Геркулес»,
Мы – команда «Колосок»!
Любим поле, речку, лес.
Мы – ребята смелые,
Работящий мы народ:
Ловкие, умелые.
Обожаем огород.
На любой из наших грядок Овощи
посадим ловко:
Быстро наведём порядок:
Огурцы, салат, морковку.
И прополем, и польём,
Салат мы сделаем сейчас
Сорняки все уберём. И
угостим сегодня вас!
А как поспеет урожай -
Мы про овощи всё знаем,
Не ленись и собирай.
Все загадки разгадаем,
Будут овощи и фрукты -
На вопросы все ответим
Все полезные продукты.
И соперника приветим.
Так что, милое Жюри, Аплодируйте
нам дружно!
На нас строго не смотри.
Победит сегодня дружба!
Будем так мы отвечать,
Что поставите нам « пять»!
2. Конкурс «Разминка» ( полбалла за каждый правильный ответ. Если команда отвечает
неправильно, то полбалла засчитывается соперникам.)
Ведущий. На
старт!- команды вызываем,
Мы разминку начинаем.
Будут хороши загадки,
А ответы будут кратки.
Вопросы команды «Геркулес».
Вопросы команды «Колосок»
1.В огороде у
дорожки солнышко стоит на ножке. 1. Растёт девица славная:
красивая,
(Подсолнух)
кудрявая. Если хочешь щей, так
ищи её
2. Прежде чем мы его съели, все наплакаться
успели. скорей. (Капуста.)
(Лук)
2. Краснолицая сестрица
К нам в щи всегда сгодится,
Ну, а с бордовенькой сестрицей
Будет сладкая водица. (Свекла)
Частушки «Огородные куплеты».
1.Пропоём вам по секрету
1. Как на грядке огурец
Огородные куплеты.
Лежит и улыбается.
2. В огороде овощам
Вырос десять килограммов-
Хвалится подсолнушек:
Никто с ним не справляется.
«Я в ненастную погоду 2.»
Надоели нам хвосты! -
Заменю вам солнышко»
Морковки заревели. -
3. Подружился с жёлтой тыквой
Завтра конкурс красоты,
Наш зелёный кабачок,
Стригите нас скорее!»
И теперь растёт на грядке 3.Был
арбузик очень мил,
Разноцветный тыквачок.
Капусту в гости пригласил.
4.Две картошки расхрабрились
Пока капуста наряжалась,
И на танцы нарядились. Угощенья
не осталось.
Так накрасили глаза,
4. Вам пропели по секрету
Что закапала слеза. Огородные
куплеты. Всё!
3.Конкурс « Загадки» ( полбалла за каждую отгадку.)
Ведущий. Вы
растения все знаете?
Значит, загадки отгадаете!
А «доход» у вас немалый:
Правильный ответ – полбалла!
Загадки.
1. Под каждым кустом сидит клубком. ( Картофель).
2. Над землёй – трава, под землёй – алая голова. (Свекла).
3. Красная девица сидит в темнице, а коса на улице. (Морковь)
4. С виду – красная, раскусишь – белая. (Редис)
5. Начнёшь его раздевать, будешь слёзы проливать. (Лук)
6. Лежит меж грядок, зелён и сладок. (Огурец)
7. Девушка форсиста, сорочек надела триста, а нога одна. (Капуста).
Конкурс «Фрукты, овощи, цветы».
В игре принимают участие по 2 человека от
команды. Ведущий бросает мяч любому игроку и произносит при этом: «Фрукты!»,
«Овощи!», «Цветы!». Игрок должен соответственно назвать фрукт, овощ, цветок.
Кто не успеет выполнить задание или озвучит ранее сказанное название, выбывает
из игры. Победитель приносит своей команде 2 балла.
Игра с болельщиками « Вершки-корешки.»
Я вам буду называть овощ. Если мы у него едим
то, что растёт над землёй, то руки поднимаем вверх - это «вершки». Если едим
то, что растёт под землёй, то руки опускаем вниз – это «корешки».
Огурец, картофель, капуста, морковь,
перец, баклажан, свекла, укроп, редис, щавель, репа.
Ведущий. Смел и
удачлив будешь ты,
Коль знаешь овощи, цветы.
Чем больше фруктов назовёшь,
Тем больше баллов соберёшь.
Конкурс «Овощной брейн-ринг» (1 балл за
каждый правильный ответ.)
Ведущий. Действуйте
активно, ловко,
Проявите вы сноровку!
Кто руку раньше поднимает,
Тот на вопрос и отвечает!
Задания.
1. Родина этого зелёного овоща – Индия. Он и
сейчас там встречается среди дикорастущих растений. (Огурец)
2. Он пришёл к нам из южной Америки и
встретил огромное сопротивление. Простой народ бунтовал против него. Сейчас мы
называем его «вторым хлебом», а повара могут приготовить из него более 500
блюд. (Картофель)
3. Её рассаду надо хорошенько поливать,
говорят, что она «Пьёт воду, как лошадь». (Капуста).
4. Её надо сажать рядом с луком и горохом.
Корнеплоды у неё богаты витамином А. (Морковь)
5.Весной высаживают рассаду этого «золотого
яблока», а осенью, особенно если лето было тёплое, ветки гнутся от красных
плодов. (Помидор).
6. Находящиеся в стручках семена так богаты
белком, что это растение порой называют «огородное мясо». (Фасоль)
7. Запах резкий, вкус горький, а без него не
приготовить ни мясо, ни овощной салат (Лук).
8. Родина этого растения находится между Алтайскими
горами Тянь – Шаня. Его зубчики - отличное средство для борьбы с простудой и
прекрасная приправа к мясным блюдам.(Чеснок)
Конкурс капитанов «Кто быстрее».
Капитанам дают по открытке, разрезанной на 8
частей, на которой изображено овощное растение. Надо сложить кусочки, назвать
растение и рассказать о его применении. Максимальная оценка – 3 балла.
(Рассказы о помидоре и картофеле взяты из
журнала «Школьные Игры и Конкурсы» № 8 2010г.)
Ведущий. Вы -
команды без изъяна.
У вас чудо – капитаны!
Мы их к барьеру
приглашаем,
Новый конкурс начинаем.
Конкурс – эстафета « Сбор урожая».
На одном конце сцены стоит коробочка, в
которой находится 6-7 шариков для пинг-понга.( по количеству членов команды).
Команды строятся в колонну по одному. Игрок должен добежать до стула, взять
шарик, прибежать к команде, отдать шарик игроку, который с шариком в руках
бежит к коробке, берёт ещё один и передают следующему игроку уже два шарика и
т. д. Упавшие шарики поднимать нельзя. Побеждает команда, выполнившая эстафету
быстрее всех и потерявшая меньше шариков. ( Максимальная оценка – 3 балла.)
Ведущий. У нас
уже настала осень,
Вас «урожай» собрать
попросим.
всем желаем побеждать:
Побольше «овощей»
собрать!
Конкурс «Домашнее задание».
Ведущий Конкурс
последний, как известно,
Самый трудный и
интересный.
Сейчас две команды
подряд
Покажут нам сценки
Про огородных «ребят».
( Сценки «Как помидор стал красным» Педсовет №
9 2010г., Сценка «Конкурс красоты». Педсовет № 3 2010 г.)
Подведение итогов. Награждение команд.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.