Инфоурок Другое КонспектыКонкурсное мероприятие "Зов джунглей" (2-3 класс)

Конкурсное мероприятие "Зов джунглей" (2-3 класс)

Скачать материал

"ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ"

Цели и задачи:

  1. Укрепление здоровья, повышение физической подготовленности, воспитание активности и самостоятельности в двигательной деятельности;
  2. Развитие физических качеств: силы, выносливости, ловкости, быстроты;
  3. Воспитание культуры общения со сверстниками в условиях игровой и соревновательной деятельности;
  4. Популяризация спортивного образа жизни.

5.      Пополнение знаний учащихся о джунглях.

УЧАСТНИКИ СОРЕВНОВАНИЙ.
В спортивно – развлекательном празднике принимают участие учащиеся 2 – 3-x классов. Команды состоят из 6 человек, участвуют все в зале (детям заранее выдаются номера под конкурс).
Название команд: ХИЩНИКИ, ТРАВОЯДНЫЕ.

 Инвентарь:

  • рисунки животных; картонные кости и бананы;
  • тазы 2, 2 тарелки с водой, 2 пустых стакана, 12 ложек
  •  

ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущий 1: Добрый день уважаемые гости! Добро пожаловать на увлекательную игру “Зов джунглей”, в которой участвуют две команды.

- Вы любите приключения?

- Вот сегодня мы и отправимся в небольшое путешествие через Джунгли, где нам предстоит преодолеть много испытаний.

А, что такое джунгли?

1.      Джунгли – густой и непроходимый тропический или субтропический лес. (Слайд 2)

2.      Джунгли – это место где за каждым деревом поджидает опасность.

3.      Джунгли – это край приключений.

4.      Джунгли – это где все равны, где все одной крови, ты и я.

Ведущий. Ребята, я приглашаю вас на веселую спортивную игру «Зов джунглей». Закройте на минутку глаза и представьте, что вы находитесь в джунглях. Джунгли — это влажный тропический лес, где деревья растут так близко друг к другу и так оплетены лианами, что сквозь эти заросли невозможно пройти. Ни днем, ни ночью в джунглях не смолкают звуки: гортанно кричат попугаи, перекликаются в ветвях обезьяны. Молчат только коварные крокодилы. Они затаились в озерах и реках и неустанно поджидают свою добычу. Кто такие хищники? (Ответы участников). Это животные, которые питаются животной пищей или другими животными: лев, тигр, пантера, гепард, крокодил, шакал, змея и др.А кто такие травоядные?Это животные, которые питаются растительной пищей: слон, обезьяна, панда, кенгуру, кролик, зебра, верблюд, жираф, бегемот и др.

 Джунгли зовут вас на захватывающие состязания.

Команда «Хищники»

Девиз.

Хоть с виду вы и грозные,  

В душе вы очень добрые.

Травоядным всем привет,  

Не уйти вам без побед!

Команда «Травоядные»

Девиз.

Вы – команда “Травоядных”,  

Все красивы и стройны.

Ну, а шансы на победу  

У вас очень велики!

Приветствие.

Пусть дружба победит в вашей игре,

И мирно станут жить все звери на земле!

Можно начинать соревнования. А для того, что бы у вас всё получалось, мы сделаем разминку.

Зарядка разная нужна,

Важна она и для ума!

(За правильные ответы командам даются «кости» и «бананы»)

1Сюда из джунглей поутру прискакала… (кенгуру)

   2 Он высокий и пятнистый,С длинной-длинной шеей, и питается он листьями- листьями с деревьев. (жираф)

   3Ходит длинный, пасть с клыками, ноги кажутся столбами, как гора, огромен он.Вы узнали? Это… (слон)

   4 Не слыша волны океанской, морского простора не зная, в далёкой степи африканской резвится тельняшка морская. (зебра)

   5 Толстокожий, неуклюжий, у него огромный рот.

Любит воду, но не лужи житель Нила… (бегемот)

6Есть немало рогачей в зоопарке и в лесу.У всех рога на голове, у него лишь на носу. (носорог)

7Уж очень вид у них чудной: у папы - локоны волной, а мама ходит стриженой.На что она обижена? (львы)

8По реке плывёт бревно.Ух, и злющее оно!Тем, кто в реку угодил нос откусит… (крокодил)

9 Он свирепый зверь, но всё же тихим он бывает тоже.Он бывает тих с тигрицей, так как сам её боится. (тигр)

10 Позапасливее всех я: у меня, друзья, щека вроде сумки для орехов или, скажем,вещмешка.(суслик)

За каждый правильный ответ команда получает  очко. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество очков.

Ведущий. И хищники, и травоядные должны быть сильными, выносливыми и ловкими. Одни — чтобы настичь добычу, другие — чтобы спасти свою жизнь. Ну, что ж, пришло время состязаний. Пусть победит сильнейший! За каждый выигранный конкурс команда получает либо кость, либо банан который кладут в корзину подписанную "Хищники" или "Травоядные"

Сигнал для начала конкурса "Джунгли зовут!"

1 тур

 Конкурс «Черепахи» 3 слайд

Начнём игру с самых медлительных животных – черепах. Посмотрите на слайд. Да и спешить им некуда. Тело их защищено панцирем. В момент опасности черепаха втягивает голову и лапы в панцирь и почти никто ей не страшен. Черепахи живут там,где тепло. Откладывают яйца в песок, из которых появляются маленькие черепашата. Некоторые виды черепах обитают в водоёмах джунглей. Питаются рыбой, мелкими рачками, червяками.  Среди этих животных существуют гиганты, весящие более 900 кг, но есть маленькие черепахи, вес тела которых не превышает 125 грамм.Черепахи — рекордсмены по долголетию, они могут прожить до 170 лет.

Сейчас мы будем изображать черепах. Надо встать на четвереньки. На спину вам поставят таз – панцирь. Нужно очень тихо и аккуратно пройти дистанцию, чтобы его не уронить.

Вручение банана или кости в корзину

2 тур   5 слайд

«Дорога к водопою»

Ведущий. Вода необходима для жизни. Слон может прожить без воды всего 3 дня. Какое животное может очень долго находиться без воды? Абсолютным победителем среди птиц и зверей является императорский пингвин, который без воды и пищи 130 дней высиживает яйцо. Это больше 4-х месяцев.

(Рядом с командой стоит стул с тарелкой, наполненной водой, напротив, на расстоянии 6-8 метров, стул с пустым стаканом. Каждый участник должен донести ложку с водой и вылить в стакан.)

Вручение банана или кости

3 тур «Крокодилы» 6 слайд

Ведущий. Болота в джунглях кишат огромными крокодилами. Крокодилы — самые крупные пресмыкающиеся, живущие сейчас на Земле. У них короткие и сильные лапы, большая треугольная голова, короткая шея, вытянутая морда, крепкие челюсти с острыми зубами и очень высоко посаженные глаза. Удлиненная форма тела облегчает плавание, плоский и мощный хвост выполняет функцию двигательного органа. Окраска обычно зеленовато-бурая. Крокодилы могут менять цвет своей кожи.Это зависит от температуры окружающей среды. Чем она выше, тем в окраске кожи больше зеленого оттенка. 
 Как и многие крупные рептилии, крокодилы живут очень долго. Максимальная продолжительность их жизни — 100 лет.
Вот мы сейчас и поиграем в крокодилов. Один участник передвигается на руках, а другой за руки держит. Так передвигаемся до линии, а обратно бегом. Вручение банана или кости

А сейчас вы отдохнёте, отвечая  на вопросы.

1. Что за коняшки – на всех тельняшки? (Зебры)

2.Когда он в клетке, то приятен, на шкуре много черных пятен. Он хищный зверь, хотя немножко,
Как лев и тигр, похож на кошку.(Гепард)

3. Сено хоботом берет толстокожий… (Слон)

4. Плывет зубастый великан, вечно зеленый… (Крокодил)

5.Длиннее шеи не найдешь,  сорвет любую ветку…(Жираф)

6. Ест осоку в речке Нил неуклюжий…. (Бегемот)

7.Не олень он и не бык, в жарких странах жить привык. На носу имеет рог, кто же это?    (Носорог)

8.На островок налетел ураган, на пальме остался последний…(Банан)

9. Веселится как ребёнок наш задорный, рыжий … (львёнок)

10. Где-то прячется в лесах очень хитрая … (лиса)

11.Готов он для спортивных игр – суровый саблезубый … (тигр)

12. Сам он круглый, а не мяч.  Рта не видно, а кусач.  Голой ручкой не возьмёшь, а зовётся это…(ёж)

13. Целый день по лесу рыщет, вкусную добычу ищет он зубами щёлк, щёлк, щёлк ну, конечно, это…(волк)

14. Целый день в траве скакал скрипку где-то потерял и теперь грустит у речки наш зелёненький…(кузнечик)

15.  На ромашку у ворот опустился вертолёт –золотистые глаза, кто же это?...(стрекоза)

16. Летит – пищит, ножки длинные тащит, случай не упустит, сядет и укусит… (комар)

17. Какая коровка, скажите, пока ещё никому не дала  молока? …(божья коровка)

18. На большой цветной ковёр села эскадрилья – то раскроет, то закроет расписные крылья!...(бабочка)

19. Тёплым днём, весною в мае  каждый про меня узнает я не муха, не паук, я жужжу, я майский (жук)

4 тур «Змейка» 8 слайд

«В джунглях много змей, в том числе и очень ядовитых кобр, которые могут быть длиной до 5 м. Кобры отличаются тем, что при опасности поднимают переднюю часть тела, расширяют шею, разводят несколько пар рёбер, в результате чего образуется так называемый капюшон. И наш конкурс называется «Змейка». Для этого команды должны встать по росту. Впереди - самые высокие. Теперь просуньте левую руку между ног, стоящий сзади пусть возьмёт вашу руку правой рукой. Остальные участники продолжают эту цепочку таким же образом. Каждая команда по моему сигналу начинает своё движение.Вручение банана или кости

5 тур «Увернись от москита» 10 слайд

В джунглях обитает половина всех живых организмов на Земле, причем большинство из них – насекомые. С наступлением темноты джунгли оживают. Все кишит различными насекомыми. На свет слетаются кузнечики, бабочки, сбегаются пауки.

Москиты — мелкие кровососущие теплолюбивые насекомые, заселяющие преимущественно субтропики и тропики. Их особенно много в странах с жарким сухим климатом. Они являются переносчиками разных болезней. В тропических странах москиты активны круглый год, если у нас комары только летом, а теплых странах весь год. А почему у нас только летом?

Несколько десятков бельевых прищепок потребуются для проведения этой игры. Каждому игроку по 2 прищепки, его задача избавится от прищепок. Выигрывает та команда, на которой меньше прищепок. Вручение банана или кости

6 тур «Болото»12 слайд

В джунгли нередко приходит непогода, особенно опасна она в сезон дождей! В этот период сильные ливни заставляют всех животных, и хищников, и травоядных, прятаться в кустах и норах. А когда проливной дождь заканчивается, и все звери выходят погреться на солнышко, они обнаруживают, что вся земля в лесу превратилась в настоящее болото! Сейчас мы узнаем, кто сможет выжить в джунглях – «Травоядные» или «Хищники»!»Вам нужно с помощью двух листов бумаги пройти дистанцию.

А сейчас вы отдохнёте, отвечая  на вопросы.

Занимательные вопросы.

1 У кого из зверей фамилия Топтыгин? Медведь

2 Кого считают царем зверей? Лев

3 Какое животное помогает нам переходить дорогу? Зебра

4 Кого величают по отчеству Патрикеевна? Лиса

5 Как называется самая маленькая лошадь? Пони

6 Какой зверек дал название короткой мужской прическе? Ёж

7 Кого в шутку называют косым? Заяц

8 Какой зверь, если бы проводился конкурс по профессиям, был бы лучшим лесорубом? Бобер

9 Кто вместо удочки использовал свой хвост? Волк

7 тур «Пора подкрепиться»14 слайд

Пища необходима для жизни. Вот слон съедает 140 кг травы. А болотная черепаха без пищи может обойтись 5 лет.

Для этого конкурса команды становятся в затылок друг другу, держась за пояс впереди стоящего. К спине последнего участника прикрепляется предмет противоположной команды (банан, кость). Участнику стоящему впереди необходимо поймать хвост команды соперников и забрать свой предмет. Команды не должны расцепится. Конкурс проводится до 2-х побед. Дети должны плотнее друг другу держаться.

8 тур «Капкан»  16 слайд

Игроки одной команды стоят в парах лицом друг к другу, образуют ряд. Сомкнутые руки подняты вверх. Это и есть капканы. Они открыты, пока играет мелодия. Соперники проходят сквозь ряд. Когда музыка смолкает, то капканы закрываются, дети опускают руки и задерживают тех, кто оказывается между ними. Для каждой команды игра проводится 2 раза.

9 тур «Битва зверей»17 слайд

В джунглях нередко случаются битвы среди животных. Чаще всего это битвы за корм или лидерство в стае или стаде. Сейчас определим, кто из команд окажется сильнейшим. А состязаться будете в "Армрестлинге"

Все конкурсы позади, победители объявлены. Чтобы скрепить дружбу между хищниками и травоядными, ещё раз укрепить своё здоровье с помощью танцевальных движений.

Наша игра подошла к концу. Кто-то победил, а кто-то проиграл. Но вы все остались в выигрыше, потому, что каждый из вас нашёл частичку добра, укрепил дружбу, все испытали себя на прочность и все МОЛОДЦЫ!

Мы сегодня не скучали,

С удовольствием играли.

Пусть была остра борьба,

Интересные соревнования.

Успех решила не судьба,

А ловкость и ваши знания.

Подведение итогов — подсчет костей и бананов.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конкурсное мероприятие "Зов джунглей" (2-3 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 105 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.01.2017 772
    • DOCX 31.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сэротэтто Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 13682
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой