Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект и презентация к уроку на тему "Буквы О-А в корнях -КОС-КАС-"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект и презентация к уроку на тему "Буквы О-А в корнях -КОС-КАС-"

Выбранный для просмотра документ Буквы О-А в корнях -КОС-КАС-.docx

библиотека
материалов

Тема: Буквы О- А в корнях –КАС- и –КОС-.

Цели: создать условия для актуализации знаний обучающихся о написании букв о и а в корне кос и кас; способствовать развитию, познавательных психических процессов; содействовать воспитанию уважительного отношения к русскому языку.

Ход урока

  1. Взгляните на этот красивый цветок.

- Все знают, из каких частей он состоит: цветы, листья, стебель и корень.

- Без какой из этих частей цветок и никакое другое растение на земле существовать не могут? (Без корня).

- Так и человек без «корней», то есть семьи, родовой памяти, не выживет в мире, будучи совершенно одиноким.

- Слова как люди. Почему?
(В словах также главной частью является именно корень.)

МНОГОЗНАЧНОСТЬ СЛОВА- слова, зуба, волоса, растения.

2. Образуйте суффиксальным способом прилагательные. Как называются такие слова? Подберите существительные, которые сочетаются с данными прилагательными.

3. Работа с текстом

У человека на Земле много дел. Надо дерево посадить, коня к седлу приучить, дом построить, детей выр…стить. А ещё надо добрую песню сл…жить. И это далеко не все дела, которые следует совершить человеку. Но что бы ты ни делал: сл…гал песню или р…стил ребенка, – ко всему нужно прил…жить усилия, всему отдать свою душу. (Расул Гамзатов - российский поэт)

- Определите основную мысль текста и объясните, что хотел сказать нам автор.

- Что важного, поучительного должны взять для себя из этого текста?

- Вот и нам с вами сегодня на уроке предстоит приложить усилия, чтобы обобщить свои знания.

- В тексте встретились слова с пропущенными буквами. Какие буквы пропущены? На какие три группы делятся безударные гласные в корне?

- Что мы знаем уже по этой теме?

4. Анализ предложений.

  • Сегодня на уроке мы прикоснемся к тайнам великого русского языка.

  • Знание правил орфографии касается каждого.

5. Что обозначают эти слова? Каково их лексическое значение? Где мы можем его узнать? (толковый словарь)

  • дотрагиваться до чего-либо, кого-либо;

  • затрагивать что-нибудь в разговоре, в письме;

  • иметь отношение к чему-либо, кому-либо.

Игрок коснулся клюшкой мяча.

Лектор лишь коснулся этой проблемы, но решить её не смог.

Соблюдение правил дорожного движения касается всех.

6.Наблюдение за примерами на доске, выдвижение гипотезы.

Выбор правильной гипотезы, её обсуждение, обоснование.

7. Сравнение выбранной гипотезы с материалами учебника, её редактирование (если в этом есть необходимость), запись правила в тетрадь-справочник.

- С каким правилом совпадает правило написания данных корней?

8. ДОКАЖИТЕ, что Корень КОС очень ленивый. Он постоянно любит спать. Поэтому корень КОС работает только в тех словах, в которых спряталось слово СОН и его словоформы – сна, сну, сне, снись.

В отличие от своего близкого родственника, корень КАС никогда не ленится. Ему не дает спать суффикс -А-, стоящий за этим корнем и заставляющий его много работать.

Какой можно сделать вывод? От чего зависит правописание О-А в корне –кос -кас- ?



9. ЗАДАЧА.

Ученик 6 класса, рассказывая правило, привел примеры. Согласны ли вы с ним?
(Выход на ОМОНИМИЧНЫЕ КОРНИ –
мир, рос, кос)

10. Упр. 184. Пронумеруйте предложения и заполните таблицу.

-Кас-=2,5,6 -кос-=1,3,4,7

11. ЕГЭ (по рядам - по группам безударных гласных).

Выводим алгоритм выполнения.
(Определить часть слова, лекс.знач, вспомнить правило)

12.Творческий диктант:

Заменить глаголы, глаголами с чередующимися гласными, сходными по значению:

Друзья устроились (расположились) на отдых у реки. Быстро поднялись (выросли) на берегу палатки. Заря угасала (догорала). Последние лучи солнца чуть трогали (касались) вершины деревьев. По оврагам расходился (расстилался) туман. Ребята стали искать (собирать) сучья.

а

а

а

о

о

а

а

а

о

о

а

а

а

а

13. Магический квадрат

  • К..саться, прил..гать, выр..щенный.

  • Р..сти, р..сток, сл..жить.

  • Возр..ст, к...сание, р..стение.

  • Пол..г, к..снуться, отр..сль.

  • Прил..гательное, к..сательная, возл..гать


14. РЕФЛЕКСИЯhello_html_1560e283.png

Исследование какой темы вели на уроке?

- Какие понятия разобрали?

- Удалось решить поставленную задачу?

- Каким способом?

- Какие получили результаты?

- Что нужно сделать ещё?

15. Корень учения горек, да плод его сладок.

  1. грамотный человек всегда будет успешен, в жизни знание грамоты крайне важно!

  2. неграмотный человек не сможет жить в современном обществе.

  3. обучение не всегда дается легко, но в результате обучаемый станет грамотным и образованным человеком, для которого будут открыты многие двери.

16. Дом. задание: П 36, упражнение №185, составить карточку –задание соседу по парте, 10-15 слов.

Выбранный для просмотра документ Буквы О-А в корнях -КОС-КАС-.pptx

библиотека
материалов
Тринадцатое ноября Классная работа
 Коренной … Корневой … ПОДУМАЙТЕ
У человека на Земле много дел. Надо дерево посадить, коня к седлу приучить,...
Сегодня на уроке мы прикоснемся к тайнам нашего языка. Знание русского языка...
Сегодня на уроке мы прикоснемся к тайнам нашего языка. Знание русского языка...
Дотрагиваться до чего-либо, кого-либо; Затрагивать что-нибудь в разговоре, в...
НАБЛЮДАЕМ Коснулся КАСАТЬСЯ Прикоснись ПРИКАСАТЬСЯ Прикосновение КАСАНИЕ
НАБЛЮДАЕМ Коснулся КАСАТЬСЯ Прикоснись ПРИКАСАТЬСЯ Прикосновение КАСАНИЕ
 КОСНУЛСЯ КАСАТЬСЯ КОСИЧКИ КОСОЙ КОСТЕР ? ПРИМЕРЫ
Дотрагиваться до чего-либо, кого-либо; Затрагивать что-нибудь в разговоре, в...
БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ ПРОВЕРЯЕМЫЕ I Сл..жить К..снуться К..мпания Х..рак...
Друзья … (устроились) на отдых у реки. Быстро …(поднялись) на берегу палатки...
Друзья расположились на отдых у реки. Быстро выросли на берегу палатки. Посл...
МАГИЧЕСКИЙ КВАДРАТ К..саться, прил..гать, выр..щенный. Р..сти, р..сток, сл..ж...
МАГИЧЕСКИЙ КВАДРАТ К..саться, прил..гать, выр..щенный. Р..сти, р..сток, сл..ж...
ТЕМА ННОВОЕ ВЫЗВАЛО ТРЕВОГУ НАУЧИЛСЯ УБЕДИЛСЯ ВСПОМНИЛ
Корень учения горек, да плод его сладок.
Параграф №36, Упражнение №185. Составить карточку-задание для соседа по парте...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тринадцатое ноября Классная работа
Описание слайда:

Тринадцатое ноября Классная работа

№ слайда 2  Коренной … Корневой … ПОДУМАЙТЕ
Описание слайда:

Коренной … Корневой … ПОДУМАЙТЕ

№ слайда 3 У человека на Земле много дел. Надо дерево посадить, коня к седлу приучить,
Описание слайда:

У человека на Земле много дел. Надо дерево посадить, коня к седлу приучить, дом построить, детей выр…стить. А ещё надо добрую песню сл…жить. И это далеко не все дела, которые следует совершить человеку. Что бы ты ни делал: сл…гал песню или р…стил ребенка, – ко всему нужно прил…жить усилия, всему отдать свою душу. Расул Гамзатов- российский поэт

№ слайда 4 Сегодня на уроке мы прикоснемся к тайнам нашего языка. Знание русского языка
Описание слайда:

Сегодня на уроке мы прикоснемся к тайнам нашего языка. Знание русского языка необходимо каждому русскому человеку. Это касается и нас.

№ слайда 5 Сегодня на уроке мы прикоснемся к тайнам нашего языка. Знание русского языка
Описание слайда:

Сегодня на уроке мы прикоснемся к тайнам нашего языка. Знание русского языка необходимо каждому русскому человеку. Это касается и нас.

№ слайда 6 Дотрагиваться до чего-либо, кого-либо; Затрагивать что-нибудь в разговоре, в
Описание слайда:

Дотрагиваться до чего-либо, кого-либо; Затрагивать что-нибудь в разговоре, в письме; Иметь отношение к чему-либо, кому-либо. Игрок коснулся клюшкой мяча. Лектор лишь коснулся этой проблемы, но решить её не смог. Соблюдение правил дорожного движения касается всех. ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА КАСАТЬСЯ

№ слайда 7 НАБЛЮДАЕМ Коснулся КАСАТЬСЯ Прикоснись ПРИКАСАТЬСЯ Прикосновение КАСАНИЕ
Описание слайда:

НАБЛЮДАЕМ Коснулся КАСАТЬСЯ Прикоснись ПРИКАСАТЬСЯ Прикосновение КАСАНИЕ

№ слайда 8 НАБЛЮДАЕМ Коснулся КАСАТЬСЯ Прикоснись ПРИКАСАТЬСЯ Прикосновение КАСАНИЕ
Описание слайда:

НАБЛЮДАЕМ Коснулся КАСАТЬСЯ Прикоснись ПРИКАСАТЬСЯ Прикосновение КАСАНИЕ

№ слайда 9  КОСНУЛСЯ КАСАТЬСЯ КОСИЧКИ КОСОЙ КОСТЕР ? ПРИМЕРЫ
Описание слайда:

КОСНУЛСЯ КАСАТЬСЯ КОСИЧКИ КОСОЙ КОСТЕР ? ПРИМЕРЫ

№ слайда 10 Дотрагиваться до чего-либо, кого-либо; Затрагивать что-нибудь в разговоре, в
Описание слайда:

Дотрагиваться до чего-либо, кого-либо; Затрагивать что-нибудь в разговоре, в письме; Иметь отношение к чему-либо, кому-либо. ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА КАСАТЬСЯ

№ слайда 11 БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ ПРОВЕРЯЕМЫЕ I Сл..жить К..снуться К..мпания Х..рак
Описание слайда:

БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ ПРОВЕРЯЕМЫЕ I Сл..жить К..снуться К..мпания Х..рактеристика Осв..тить Ск..льзить Отб..рает Встр..чать К..са В..ликолепный НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ II ЧЕРЕДУЮЩИЕСЯ III Р..систое (утро) Р..стопить Разб..раться Встр..чать К..солапый

№ слайда 12 Друзья … (устроились) на отдых у реки. Быстро …(поднялись) на берегу палатки
Описание слайда:

Друзья … (устроились) на отдых у реки. Быстро …(поднялись) на берегу палатки. Последние лучи солнца … (чуть трогали) вершины деревьев. По оврагам … (расходился) туман. Ребята стали … (искать) сучья. Творческий диктант: Замените глаголы, глаголами с чередующимися гласными, сходными по значению:

№ слайда 13 Друзья расположились на отдых у реки. Быстро выросли на берегу палатки. Посл
Описание слайда:

Друзья расположились на отдых у реки. Быстро выросли на берегу палатки. Последние лучи солнца касались вершины деревьев. По оврагам расстилался туман. Ребята стали собирать сучья. Творческий диктант: Замените глаголы, глаголами с чередующимися гласными, сходными по значению:

№ слайда 14 МАГИЧЕСКИЙ КВАДРАТ К..саться, прил..гать, выр..щенный. Р..сти, р..сток, сл..ж
Описание слайда:

МАГИЧЕСКИЙ КВАДРАТ К..саться, прил..гать, выр..щенный. Р..сти, р..сток, сл..жить. Возр..ст, к...сание, р..стение. Пол..г, к..снуться, отр..сль. Прил..гательное, к..сательная, возл..гать

№ слайда 15 МАГИЧЕСКИЙ КВАДРАТ К..саться, прил..гать, выр..щенный. Р..сти, р..сток, сл..ж
Описание слайда:

МАГИЧЕСКИЙ КВАДРАТ К..саться, прил..гать, выр..щенный. Р..сти, р..сток, сл..жить. Возр..ст, к...сание, р..стение. Пол..г, к..снуться, отр..сль. Прил..гательное, к..сательная, возл..гать А А А А О О А А А О О А А А А

№ слайда 16 ТЕМА ННОВОЕ ВЫЗВАЛО ТРЕВОГУ НАУЧИЛСЯ УБЕДИЛСЯ ВСПОМНИЛ
Описание слайда:

ТЕМА ННОВОЕ ВЫЗВАЛО ТРЕВОГУ НАУЧИЛСЯ УБЕДИЛСЯ ВСПОМНИЛ

№ слайда 17 Корень учения горек, да плод его сладок.
Описание слайда:

Корень учения горек, да плод его сладок.

№ слайда 18 Параграф №36, Упражнение №185. Составить карточку-задание для соседа по парте
Описание слайда:

Параграф №36, Упражнение №185. Составить карточку-задание для соседа по парте, 10-15 слов (на знание чередующихся корней). Домашнее задание

Выбранный для просмотра документ карточки.docx

библиотека
материалов

















  • К..саться, прил..гать, выр..щенный.

  • Р..сти, р..сток, сл..жить.

  • Возр..ст, к...сание, р..стение.

  • Пол..г, к..снуться, отр..сль.

  • Прил..гательное, к..сательная, возл..гать





  • К..саться, прил..гать, выр..щенный.

  • Р..сти, р..сток, сл..жить.

  • Возр..ст, к...сание, р..стение.

  • Пол..г, к..снуться, отр..сль.

  • Прил..гательное, к..сательная, возл..гать




  • К..саться, прил..гать, выр..щенный.

  • Р..сти, р..сток, сл..жить.

  • Возр..ст, к...сание, р..стение.

  • Пол..г, к..снуться, отр..сль.

  • Прил..гательное, к..сательная, возл..гать





  • К..саться, прил..гать, выр..щенный.

  • Р..сти, р..сток, сл..жить.

  • Возр..ст, к...сание, р..стение.

  • Пол..г, к..снуться, отр..сль.

  • Прил..гательное, к..сательная, возл..гать






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-047796

Похожие материалы