Конспект интегрированного урока английского языка и географии "Великобритания (10 класс)"

Интегрированный урок географии и английского языка

Тема: «Великобритания»

Цель: провести разностороннее исследование Великобритании, представить результаты на форуме.

Задачи: Исследовать экономико-географическое положение, природные условия и ресурсы, население, традиции, промышленность и сельское хозяйство.

Технология

: Проектная, РКМ.

Оборудование:  картинки по теме «Великобритания», проектор, экран, 5 компьютеров, акустическая система.

Ход урока:

I.                    Орг. момент.

- Добрый день!

- Good morning, my friends! Sit down, please!

- Мы рады приветствовать вас на форуме, посвященном перекрестному году культуры Великобритании и России. Главная задача – способствовать культурному обмену, тем самым укрепляя отношения между нашими странами.

- So, what is the topic of our forum? (Great Britain)

- Разрешите представить вам специалистов из Великобритании, которые помогут вам в исследовании этой страны.

- let me introduce the famous geographer Lukiy Anastasia, economist Matveichuk Denis, environmentalist Dobrovolskaya Polina and demograph Noskova Tatyana

- каждый из вас выбрал жетоны разного цвета, сформируйте группы. Давайте сформулируем цель и задачи нашей встречи.

Цель: провести разностороннее исследование Великобритании, представить результаты на форуме. Задачи: исследовать экономико-географическое положение, Природные условия и ресурсы, Население и традиции, Промышленность и сельское хозяйство.

- Each of you has worksheets of the forum, they will help assess your work. And the result of our meeting will be presentation of your research projects. It will be assessed by our experts, Ilona and Nastya, according to the criteria.

II.                 Вызов.

- What associations do you have with the UK? Make the claster – put the picture and name it. (кластер на доске)

- Match the words with the translation and make sentences.(презентация)

III.              Осмысление содержания.

- Итак, время приступить к работе творческих групп. Прослушайте выступления специалистов и, прочитав текст, отметьте то, что они рассказали. Запишите основную информацию в рабочие карты форума.

- Прочитайте.

- It`s time to add the info. Read the texts in English and put + if it can be added and – if not.

- put this information in your presentations.

- (после 7 мин) Эксперты, пройдите и соберите презентации. Ваша задача объединить их в единое целое. В это время группы готовят выступление к презентации.

(эксперты работают, музыка)

IV.              Рефлексия. Защита проектов.

- 1 представитель от группы выходит для защиты своего мини-проекта Эксперты оценивают выступления. Регламент 1 мин.

- слово экспертам.

- поставьте баллы в рабочую карту форума.

- рефлексия (слайд)

V.                Подведение итогов.

- Благодарим вас за работу форума, сдайте ваши рабочие карты. Удачи в дальнейшем сотрудничестве.