Классный
час на тему:
«День
солидарности в борьбе с терроризмом»
Цель: сформировать у обучающихся
представление о терроризме.
Задачи: акцентировать внимание учащихся на
необходимости проявления бдительности с целью профилактики совершения террористических
актов; содействовать формированию толерантности и профилактики межнациональной
розни и нетерпимости; содействовать формированию чувства милосердия к жертвам
терактов (на примере Беслана).
Оборудование: мультимедийный проектор, экран,
компьютер или интерактивная доска.
Ход
классного часа:
1. Вступительная беседа.
Сегодня на календаре 3 сентября. Среди
всех сентябрьских праздников – это трагическая дата. 3 сентября – одна из
памятных дат в России, которая носит название День солидарности в борьбе с
терроризмом.
Эта дата связана с трагическими событиями
в городе Беслане 1-3 сентября 2004 года, где в результате террористического
акта в школе террористы трое суток удерживали людей, половина которых погибли.
Сегодня на классном часе вы узнаете, что
такое терроризм, кто такие террористы, подробнее узнаете о трагедии в школе
Беслана, познакомитесь с правилами поведения в таких ситуациях.
Тема классного часа «терроризм – угроза
обществу».
2. Знакомство со словом «терроризм»,
«террористы».
а) введение понятий.
Слово "террор" в переводе с
латыни означает "ужас".
Террористы - это жестокие люди, которые
любыми способами хотят запугать нас, вселить в нас страх.
В жизни каждого человека случается немало
радостных событий. Но, к сожалению, порой бывает и так, что нам необходима
чья-то помощь и защита. Находясь дома или в школе, вы знаете, к кому обратиться
в трудную минуту, - это наши родители, учителя, друзья. Но, оказавшись один на
один с огромным городом, никто не застрахован от различных опасностей. Большой
город может встретить нас недружелюбно: угрозы могут подстерегать повсюду - в
общественном транспорте, кино, театре, просто на улице.
Особую угрозу нам могут причинить
террористы, ведь они злые и хитрые люди, хотя внешне они могут выглядеть вполне
обычно. Выделить их из толпы очень непросто. Преступники-террористы любыми
способами пытаются нарушить покой в нашей жизни. Они способны организовывать
взрывы и убийства. Террористам не важно, против кого они совершают свои
преступления. Им все равно, кого убивать - детей, взрослых, стариков. Себя
преступниками они не считают.
. Но террористов не нужно бояться. С ними
борются специальные подразделения, правительства всех государств. Против
терроризма сегодня - весь мир, люди всех национальностей, стран и континентов.
На чью помощь мы можем рассчитывать в
таком случае? Кто же нас сможет защитить?
б) кто нас защищает.
Защитить нас и прийти на помощь готовы
люди разных профессий.
Задача разведчиков - определить, готовится
ли какое-либо злодеяние или нет, и от кого исходит опасность.
Пограничники не пустят террористов в нашу
страну, милиция арестует преступников, а спасатели и врачи окажут помощь тем,
кто попал в беду.
Все они - профессионалы, работают быстро и
четко. Они - единая команда. Но чтобы эта команда выполняла слаженную работу и
действовала как один механизм, создана специальная организация - Национальный
антитеррористический комитет (НАК), которой подчиняются все те, кто борется с
общим злом - терроризмом.
У людей, работающих в Национальном Антитеррористическом
Комитете, мало свободного времени и практически нет выходных. Они выбрали эту
нелегкую профессию для того, чтобы мы могли жить спокойной, привычной для нас
жизнью: ходить в школу, на работу, встречаться с друзьями, путешествовать…
Но, если террористам все же удается
осуществить свои грязные замыслы, например, захватить в заложники детей в школе
или взорвать жилой дом - НАК становится единой командой, где каждый знает, что
именно ему надо делать в экстренной ситуации и как помочь людям, попавшим в
беду.
3. Трагедия в Беслане.
Как я уже сказала, дата 3 сентября связана
с трагедией в городе Беслане. Беслан – это название города в Республике
Северная Осетия, в котором 1 сентября 2004 года произошла страшная трагедия,
унёсшая жизни сотен детей и взрослых. Узнаем, что же там произошло?
Во время проведения торжественной линейки
по случаю 1 сентября террористы ворвались на территорию школы №1. Всего на
линейке присутствовали 895 учеников и 59 работников школы, а сколько было
родителей, пришедших проводить детей в школу, неизвестно.
1 сентября 2004 года группа вооружённых
людей в масках подъехала к зданию школы № 1 вБеслане на нескольких автомобилях и
прямо со школьной линейки, проходившей во дворе, захватила в качестве
заложников 1128 человек - детей и их родителей, - загнав их в спортзал школы.
При этом один мужчина, пытавшийся оказать сопротивление, был немедленно
застрелен террористами.
Открыв беспорядочную стрельбу в воздух,
террористы приказали всем присутствующим зайти в здание школы, однако
большинство - в основном старшеклассники и взрослые - смогли просто
разбежаться. Тех, кто не смог это сделать - учеников младших классов и их
родителей и часть учителей - бандиты загнали в спортзал.
В течение 3 дней террористы удерживали в
здании школы более тысячи человек – детей, их родителей и сотрудников школы.
Более 50 часов, проведенных пленниками в здании школы, террористы отказывали им
в предоставлении воды, пищи и необходимых медикаментов.
Итогом террористической акции стали более
350 погибших – дети, местные жители, сотрудники ФСБ РФ. Остальные заложники,
помимо полученных в ходе штурма здания школы ранений, испытали тяжелейший
психологический шок. Убит 31 террорист, один был задержан и впоследствии
приговорён к пожизненному заключению.
Здание школы после операции освобождения,
и в результате подрыва имевшейся у террористов взрывчатки, оказалось практически
полностью разрушенным.
Год спустя после этого трагического
события на мемориальном кладбище Беслана, где захоронены жертвы теракта,
состоялось открытие памятника «Древо скорби».
В память о погибших детях в Беслане
Михаилом Михайловым была написана эта песня.
Послушайте её внимательно и скажите, какие
слова повторяются чаще всего? (просмотр видеофрагмента)
-Мама ах хочется пить, мама ах хочется
жить.
4. Правила «Что нужно делать, чтобы не
стать жертвой террора»
·
Будьте
внимательны; обращайте внимание на посторонних людей; не стесняйтесь, если
что-то вам покажется подозрительным, сообщить об этом старшим.
·
Не
дотрагивайтесь до бесхозных сумок, пакетов, свертков; не подбирайте никаких
вещей, даже ценных: мина-ловушка может быть замаскирована под игрушку, ручку,
мобильный телефон и т.д.
·
О
подозрительных предметах сообщайте в ближайшее отделение милиции или
сотрудникам патрульно-постовой службы.
·
Следите за
бесхозными помещениями, чердаками, подвалами.
·
По возможности
избегайте больших скоплений людей, где увеличивается вероятность теракта.
Правила «Если ты оказался в заложниках».
Но если же случится такая ситуация, знай –
ты не один. Помни: опытные люди уже спешат к тебе на помощь. Не пытайся
убежать, вырваться самостоятельно - террористы могут отреагировать агрессивно.
Постарайся успокоиться и жди освобождения.
·
Настройся на
долгое ожидание. Специалистам требуется время, чтобы освободить тебя. Они не
теряют ни минуты, но должны всё предусмотреть.
·
Постарайся
мысленно отвлечься от происходящего: вспоминай содержание книг, художественных
фильмов, мультфильмов, решай в уме задачи.
·
Старайся не
раздражать террористов: не кричи, не плачь, не возмущайся. Не требуй также
немедленного освобождения - это невозможно.
·
Не вступай в
споры с террористами, выполняй все их требования. Помни: это вынужденная мера,
ты спасаешь себя и окружающих.
5. Итог.
Террористов не нужно бояться, ведь наш
страх делает их только сильнее! Но необходимо будь внимательным и бдительным!
Беречь свое здоровье и здоровье ваших близких! Помните, жизнь – одна, и
её, как компьютерную игру, заново не начнёшь!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.