제 1과 여러분을 알게 되어 기쁩니다.

제 1과 여러분을 알게 되어 기쁩니다.

선생님: 안녕하세요? 여러분.

학생들: 안녕하세요? 선생님.

선생님: 내 이름은 박희옥입니다. 오늘부터 2급반을 가르치게 되었어요. 만나서 반갑습니다. 여러분, 자기 소개를 해 보세요. 이 학생부터 해 볼까요?

안바르: 안녕하세요? 저는 안바르라고 합니다. 일 년 동안 한국말과

        역사를 공부하러 왔어요. 우주베키스탄에서 한국어를 다섯 달

        배웠지만 잘 못해요. 여러분을 알게 되어 참 기쁩니다.

1-Dars. Barchangiz bilan tanishganimdan xursandman.

O’qituvchi: Barchaga salom.

O’quvchilar: Assalomu Alaykum, Ustoz.

O’qituvchi: Mening ismim Park Hee Ok. Bugundan boshlab 2 kurs darslarini

o’taman. Tanishganimdan xursandman. Hamma o’zi haqida so’zlab

beradi. Mana bu talabadan boshlaymizmi?

Anvar: Assalomu Alaykum. Mening ismim Anvar. Bir yil davomida koreys tili va tarixini o’rgangani keldim. O’zbekistonda 5 oy davomida koreys tilini o’rgangan bo’lsamda yaxshi bilmayman. Barchangiz bilan tanishganimdan xursandman.

새 단어 Yangi so’zlar

여러분 hamma, barcha                    

-게 되다 qila boshlamoq

알다 bilmoq                                

기쁘다 xursand bo’lmoq

급 guruh, kurs, tabaqa                     

반 guruh

자기 o’zi                                   

소개 tanishuv, tanishtiruv

-(이)라고 하다 aytiladi, deyiladi           

년 yil

동안 davomida, (vaqt) ichida            

우주베키스탄 O’zbekiston

달 oy                                      

소개하다 tanishtirmoq

불어 fransuz tili                          

개월 oy

주일 hafta kuni, hafta                     

태권도 tekwondo

주 hafta                                  

설악산 Soraksan (tog` nomi)

나라 davlat

발음 Talaffuz

① 일 년 동안 [일련똥안]

② 태권도 [태꿘도]

문법 Grammatika

① V-게 되다 Fe’l – qila boshlamoq, biror bir harakatni qilishga aahd qilmoq.

철수가 미국으로 가게 되었어요.

Cholsu AQShga boradigan bo’ldi

나는 이 학교에서 가르치게 되었습니다.

Men bu maktabda dars beradigan bo’ldim.

② N 을 / 를 소개하다 Tanishtirmoq

선생님께서 학생을 소개하셨어요.

O’qituvchi o’quvchini tanishtirdi.

월슨 씨는 나에게 친구를 소개했습니다.

Volsen menga do’stini tanishtirdi.

N 소개를 하다 Tanishtirmoq, tavsiya qilmoq

우리 학교 소개를 하겠어요.

Bizning maktabni tanishtiraman.

자기 소개를 해 보세요.

O`zingizni tanishtiring.

한국어	을/를	공부하다		한국어 공부	을/를 하다
백화점		구경하다		백화점 구경
시험		준비하다		시험 준비

③ N 부터 …-dan

월슨 씨부터 읽어 보세요.

Wolsendan o`qishni boshlang.

언제부터 한국어를 배웠어요?

Qanchadan beri koreys tilini o`rganasiz?

3월부터 배웠어요.

Martdan beri o`rganaman.

④ N-(이)라고 하다 “deyiladi”, “aytiladi” ma`nolarini anglatadi.

저는 김 철 수라고 합니다.

Mening ismim Kim Chol Su

나는 2급반을 가르치게 되었는데 최영이라고 해요.

Men 2 kurs darslarini o`tib, ismim Chve Yong.

어휘와 표현 So’z va ifoda

① 여러분 Barcha, hamma.

여러분, 안녕하세요?

Barchaga Assalomu Alaykum

여러분, 만나서 반가워요.

Hammangiz bilan uchrashganimdan xursandman

② V-게 되어(서) 반갑다 [기쁘다] … bo`lgani uchun xursandman

2급반을 가르치게 되어서 기쁩니다.

2 kurs darslarini o`tganimdan xursandman

여러분을 만나게 되어 반갑습니다.

Barchangiz bilan tanishganimdan xursandman

③ N 에게 N 을/를 가르치다  O’qitmoq, o’rgatmoq

어머니는 외국 학생들에게 한국어를 가르치십니다.

Onam chet ellik talabalarga koreys tilini o’rgatadilar.

저에게 불어 좀 가르쳐 주세요.

Menga fransuz tilini o’rgating.

④ 자기 N O’zi

자기 소개를 해 봅시다.

O’zingiz haqingizda aytib bering

공책에 자기 이름을 쓰세요.

Daftarga o’z ismingizni yozing.

⑤ 년, 달[개월], 주일[주], 시간 yil, oy, hafta, vaqt (soat)

일년, 이년, 삼 년, 사 년

한 달, 두 달, 세 달, 네 달

(일 개월, 이 개월, 삼 개월, 사 개월)

일 주일, 이 주일, 삼 주일, 사 주일

(일 주, 이 주, 삼 주, 사 주)

한 시간, 두 시간, 세 시간, 네 시간.

⑥ N 동안 davomida

삼 년 동안 한국에서 살았어요.

Uch yil davomida Koreyada yashadim.

한국말을 얼마 동안 배웠어요?

Koreys tilini necha yil davomida o’rganasan?

몇 시간 동안 수영을 했어요?

Necha soat davomida suzding?

⑦ N 을/를 알다 …ni bilmoq.

나는 박 선생님을 잘 알아요.

Men o’qituvchi Pakni yaxshi bilaman.

영숙 씨의 집을 아세요?

Janob Yongsukning uyini bilasizmi?

그 꽃의 이름을 알면 가르쳐 주세요.

U gulning nomini bilsangiz aytib yuboring.

알아요	알았어요	알아서	알면
압니다	아세요	아는데	알 거예요

연습 1 Mashq 1

① 김치를 좋아하다.

가: 고향에서도 김치를 좋아했어요?

나: 아니오, 고향에서는 김치를 좋아하지 않았어요. 한국에 와서 좋아하게 되었어요.

1) 음식을 만들다                             

2) 술을 많이 마시다

3) 한국말을 하다                              

4) 태권도를 배우다

5) 영어를 가르치다

② 한국에 살다 / 7년

가: 얼마 동안 한국에 살았어요?

나: 칠 년 동안 한국에 살았어요.

1) 서울대에 다니다 / 8주               

2) 시험 준비를 하다 / 10시간

3) 설악산 여행을 하다 / 5일             

4) 친구를 기다리다 / 4시간

5) 시골에서 지내다 / …………..         

6) …………….. / ………………..

연습 2 Mashq 2

① 1과를 읽고 대답하세요 1darsni o’qib savollarga javob bering.

1) 누가 학생들에게 한국말을 가르칠 거예요?

2) 안바르는 왜 한국에 왔습니까?

3) 안바르는 얼마 동안 한국에서 지내려고 합니까?

② 대화를 만드세요. Dialog tuzing

가: 얼마 동안 한국말을 배웠어요?

나: 다섯 달 동안 배웠어요.

가: 그런데 어떻게 한국말을 배우게 되었어요?

나: 한국 친구가 있어서 배우게 되었어요.

1) 가: 얼마 동안 식당에서 일했어요?

   나: 2년 ____________________________________________ .

   가: 그런데 어떻게 ___________________________________?

   나: 친국가 소개해 줘서 일하게 되었어요.

2) 가: 얼마 동안 한국에서 살았어요?

   나: _________________________________________________ .

   가: 그런데 어떻게 한국에 오게 되었어요?

   나: 한국에 있는 회사에 다니게 되어서 _______________ .

3) 가: ____________________________ 태권도를 배웠어요?

   나: _________________________________________________ .

   가: 그런데 어떻게 ___________________________________?

   나: ______________________ 서 배우게 되었어요.

③ 친구들과 이야기하세요. Do’stlaringiz bilan suhbatlashing.

1) 어느 나라에서 왔습니까?

2) 지금 어디에서 삽니까?

3) 어떻게 한국에 오게 되었습니까?

4) 얼마 동안 한국말을 배웠습니까?

5) 얼마 동안 한국에서 살 것입니까?

④ 대화를 만드세요. Dialog tuzing

☺: 안녕하세요? 제 이름은 (              ).   

☻: 안녕하세요? 저는 (                ).

☺: 만나서 (             ). 그런데 (           ) 씨는 왜 한국에 왔어요?

☻: (                                                ).

☺: (           ) 씨는 (             ) 동안 한국말을 배웠어요?

☻: (            ) 배웠지만 (                 ).

☺: 어디에서 (                   )?

☻: (                 ) 배웠어요.

☺: 그래요? (            ) 씨와 함께 2급반에서 (           ) 기뻐요.