Конспект открытого урока по чувашскому языку "Овощи нашей местности" в 6 классе.

Урок теми: Пирĕн тăрăхри пахча ҫимĕҫсем

1. Пěлÿ тěллевě: Пахча çимĕçсем çинчен вĕреннине аса илсе çирĕплетесси. Пĕр-пĕрне ыйтусем парас, хуравлас хăнăхусене аталантарасси.

Аталантару тěллевě: ачасен пуплевне, ăс-тăнне, логикăллă шухăшлавне, кăмăл-туйăмне, илемлĕ вулав хăнăхăвĕсене аталантарасси, тишкерме тата пĕтĕмлетÿ тума вĕрентесси.

Сапăрлăх тĕллевĕ: тăван тавралăха упрама, юратма, кĕркунне пулса иртекен улшăнусене сăнама вĕрентесси.

Урок мелĕсем: ыйту-хурав, фонетика зарядки, вĕрентекен сăмахĕ, калаçу, шырав- тĕпчев, хăнăхтарăва çырса пурнăçласси, проблемăлла ыйтăва хуравлани, тишкерÿ - пĕтĕмлетÿ, илемлĕ палăртуллă вулав, мăшăрсенче, ушкăнпа ĕçлесси, диалог, монолог тăвасси.

Усă курнă технологисем: информаципе хутшăну технологийĕсем, сывлăха сыхлас технологи, проблемăллă тата аталантару технологийĕсен элеменчĕсем, ушкăнра хутшăнса ĕçлесси.

Курăмлăх хатĕрĕсем: компьютер, проектор, урок презентацийĕ, экран, видеоролик.

Урок тĕсĕ: аса илÿ урокĕ.

Усă курнă литература: 1. Андреев И.А. Чăваш чĕлхи: вырăс шкулĕн I-IX классен программи, И.А.Андреев. Шупашкар, 2004.

2. Андреев И.А. Чăваш чĕлхи: вырăс шкулĕн 6-мĕш класĕ валли И.А.Андреев, Р.И. Гурьева- Шупашкар, 2015.

3. М.П. Баринова, М.П. Иванова Е.А. Малюкова, Л.А. Смирнова, И.В. Ядринская .Вырăс шкулĕнчи чăваш чĕлхи урокĕсем: методика сăнăвĕсем- Шупашкар, 2012.

4.А.А.Ядрицова. Чăваш чĕлхине культурăсен çыхăнăвне хурса вĕрентесси: меслет сăнавĕсем-Шупашкар, 2010.

5. Л.В.Егорова, И.Р. Михайлова. Ачасен пуплевне аталантармалли хăнăхтарусем: вырăс шкулĕн 5-9 класĕсем валли- Шупашкар, 2011

.6. Шкул ачисен пĕлĕвĕпе хăнăхăвĕсене хакласси: Чăваш шкулĕн 5 – 11 класĕсенче чăваш чĕлхипе литература вĕрентекенсем валли/Чăваш Республикин Вĕренÿ министерстви; Виноградов Ю.М., Петрова Л.Г., Майков Е.А. хатĕрленĕ. – Шупашкар, 2004.

7. Интернет - сайтри материалсем, «Чувашский народный сайт» htpp://chuvash.org., Птицы Чувашии wildnaturephoto.ru

Урок юхăмĕ

1. Ачасене урока йĕркелени. (1 слайд)

2. Дежурнăй хуравĕ.

3. Паянхи çанталăк çинчен калаçни. (2 слайд)

1. Паян мĕнле çанталǎк?

2. Хĕвел пǎхать-и?

3. Тÿпе мĕн тĕслĕ?

4. Юр çǎвать-и?

5. Çил пур-и? Мĕнле çил вĕрет?

6. Çынсем мĕнле тǎхǎнаççĕ?

7. Йывăçсем мĕнле?

8. Сана паянхи çапнталǎк килĕшет-и? Мĕншĕн?

4. Кроссвордпа ĕçлесе урок темине, тĕллевĕсене палăртни.

5. Фонетика зарядки

Çи – çи – çи

Тĕрлĕ пахча çимĕç çи

5. Вĕреннине аса илни.

Вăйă «Сăмах сăнчăрĕ»

5. Ман юратнă пахча çимĕç

Ман юратнă пахча çимĕç – помидор. Вăл хĕрлĕ, сарă, кĕрен, хĕрлĕ сарă, хăмăр тĕслĕ пулать. Хăшĕсем питĕ шултра, теприсем мăйăр пек вĕтĕ.

Ман юратнă пахча çимĕç – купăста. Купăста çĕр улми хыççăн иккĕмĕш вырăнта тăрать. Ăна чĕрĕлле те çиеççĕ, тăварлаççĕ те. Купăстана яшкана та яраççĕ, унран тем тĕрлĕ салат та пулать.

Ман юратнă пахча çимĕç – кишĕр. Кишĕрте каротин нумай. Вăл куçа лайăх курма пулăшать. Кишĕре тип çупа е хăймапа çимелле.

Ман юратнă пахча çимĕç – хăяр. Вăл хăйĕн ырă шăршипе кăмăла уçать, апат çиес килекен тăвать. Хăярăн 95 процентне шыв йышăнать. Çавăнпа хăяр çини организма çамрăклатать.

5. Кану саманчĕ. Куçа кантарни.

6. Калаçу Сухан»

- Сухан ăçта ÿсет?(пахчара)

- Сухана ăçта-ăçта усă кураççĕ? (яшкана яраççĕ, салата хураççĕ, аш е пулă апачĕ те сухансăр пулмасть)

- Пирĕн тăрăхра ытларах мĕнле сухан лартаççĕ?( пуçлă сухан)

- Кăнтăрта мĕнле сухан ÿстереççĕ? (кĕрен е кăвакрах сухан)

- Суханăн мĕнле пайĕсем çиме юрăхлă?(çулçи те, пуçĕ те)

- Сухан сывлăхшăн усăллă-и?( питĕ усăллă)

- Суханра мĕн нумай? ( С витамин нумай)

10. Вăйă «Блум чечекĕ»

1. Мĕнле çимĕç пин хут кĕпе тăхăнать?

2. Мĕнле пахча çимĕç макăртать?

3. Вырăсла – репа, чăвашла мĕнле пулать?

4. Çак пахча çимĕçе «иккĕмĕш çăкăр» теççĕ.

5. Ку çимĕçĕн кĕпи хĕрлĕ сарă, тутăрĕ симĕс.

6. Малтан симĕс, пиçсен - хĕрлĕ, çинĕ чухне сирпĕнет.

7. Пÿрт тулли пурăнаççĕ, чÿрече касаймаççĕ.

11. Ушкăнсенче ĕçлени.

1. помидор паспорчӗ

Пахча çимӗç ячӗ

Тӑван çӗр-шывӗ

Пирӗн тӑрӑхра хӑçан сарӑлнӑ?

Ӑçта ӳсет?

Мӗн тӗслӗ?

Пысӑкӑшӗ мӗнле?

Сорчӗсем мӗн чухлӗ?

Мӗнпе усӑллӑ?

Мӗнле чирсенчен сиплет?

Апатра мӗнле усӑ кураççӗ?

Интереслӗ факт.

2. «Çимĕçĕ е туни? ( Çĕр çинче е çĕр айĕнче ÿсет?)

3.

ж) çыру ӗçӗ.

Вӗреннине çирӗплетни.

2. Сӑмах майлашӑвӗсем

- Мӗн вӑл сӑмах майлашӑвӗ? - сӑмахсен çыхӑнӑвӗ.

Сӑмахсем тӗрлӗ мелпе çыхӑнççӗ.

Сӑмах майлашӑвӗсем

1. Я.Я.+Я.Я. ...

2. П.Я.+Я.Я. …

3. Х.Я. +Я.Я …

4. Мест. + Я.Я. …

(Ку, манӑн, санӑн, унӑн)

3. Текстри сӑмах майлашӑвӗсене тупаççӗ: помидор сорчӗсене – Я.Я.+Я.Я.,

сиплӗ çимӗç, вӗтӗ помидор, тӑварланӑ помидор, сиенлӗ çимӗç – П.Я.,

çиме хумаççӗ – Гл.+Гл.

çиме тытӑннӑ – Гл.+Гл.

хаклӑрах сутаççӗ – П.Я.+Гл.

салат тӑваççӗ – Я.Я.+Гл.

Урока пӗтӗмлетни. Рефлекси.

Краткое описание документа:

Ман юратнă пахча çимĕç – помидор. Вăл хĕрлĕ, сарă, кĕрен, хĕрлĕ сарă, хăмăр тĕслĕ пулать. Хăшĕсем питĕ шултра, теприсем мăйăр пек вĕтĕ.

Ман юратнă пахча çимĕç – купăста. Купăста çĕр улми хыççăн иккĕмĕш вырăнта тăрать. Ăна чĕрĕлле те çиеççĕ, тăварлаççĕ те. Купăстана яшкана та яраççĕ, унран тем тĕрлĕ салат та пулать.

Ман юратнă пахча çимĕç – кишĕр. Кишĕрте каротин нумай. Вăл куçа лайăх курма пулăшать. Кишĕре тип çупа е хăймапа çимелле.

Ман юратнă пахча çимĕç – хăяр. Вăл хăйĕн ырă шăршипе кăмăла уçать, апат çиес килекен тăвать. Хăярăн 95 процентне шыв йышăнать. Çавăнпа хăяр çини организма çамрăклатать.