Конспект открытого урока "С песенкой по лесенке"

Муниципальная автономная организация

дополнительного образования «Детская школа искусств»

Конспект открытого урока по предмету «Музыка»

 в группе раннего развития «Веселые нотки»

1 группа

«С песенкой по лесенке»

Преподаватель Лятиева О.А.

Емва, 2016г.

Цели и задачи открытого урока:

Цель:

-выявление и развитие музыкальных и творческих способностей;

-доставить детям радость, создать «солнечное» весеннее настроение.

Задачи:

Обучающие:

-формировать музыкальные, певческие навыки;

-развивать чувство ритма;

-развивать внимание;

-формировать ладовое чувство.

Развивающие:

-различать движение мелодии;

-формировать начало музыкальной культуры.

Воспитательные:

-формировать положительное отношение ребёнка к окружающему миру, к своей семье, сверстникам, самому себе.

Ход занятия.

Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня такая замечательная погода! Светит солнышко! Так и хочется пожелать всем-всем доброго утра!

1.     «Доброе утро!»  песенка-распевка с самомассажем.

Учитель: Замечательно, а теперь я вам спою добрую песенку. (открывает ноты и видит пустой лист)

              - Что случилось с нотами? Почему страница пустая? Кто-то хочет нам помешать? Ребята, вы не знаете? (ответы детей)

             - Похоже, что ноты сдул зимний ветер, никак зима не хочет уступить весне и дать нам греться на солнышке! Ребята, давайте отыщем нотки и вернем их на место? Ну, тогда отправляемся в путь и в этом нам поможет, музыка! Вы согласны?

2.     «Ладушки-ладошки» песенка-разминка

Учитель: И вот мы нашли первую нотку! Нотку ДО, которая похоже на домик у куклы.

               Есть у каждой ноты дом.
               Где живешь ты, нота ДО?
               Здесь, на маленькой скамейке,
               На добавочной линейке.

             - В музыке ДО - первая нотка, поэтому она поселилась на I ступеньке.

             - Следующее задание это разбудить наши ножки!

3.     «Что умеют наши ножки» сл.и муз.Вихаревой.

Учитель: Вот и нотка РЕ отыскалась, она как лесная речка разлилась на нашей страничке.

                  РЕ боится высоты –
                  Слабенькие нервы,
                  Потому живёт она
                  Под линейкой первой.

             - какая у нее ступенька? Конечно II ступенька!

Превратились дети в мишек,  

Прогуляться мишки вышли,   

Бурые, мохнатые Мишки косолапые.

4.     «Веселится вся семья» сл. и муз. Е.Ремизовской.

Учитель: Вот и нотка МИ показалась, на кого она похоже? На мишку! Молодцы! И ей мы подарим III ступеньку.

               На первой линии живёт
               Малышка нота МИ
               И песни весело поёт
               С соседскими детьми.

              - мы с вами отыскали только три нотки, а у нас их семь. Еще будем искать? (ответы детей)

5.     «Игрушки» муз. Л.Гаврищевой (сидя на коврике.)

Учитель: Вот и фартук показался, нотку ФА принес в наш дом! IV ступенька.

         Между первой и второй
         ФА устроилась прекрасно:
         Опуститься ниже – скучно,
         А подняться вверх – опасно.

6.     «Кошкин дом» игровой массаж

(Дети стоят парами, один впереди, один сзади).

Тили-бом, тили-бом!              Стучат кулачками по спине

Загорелся Кошкин дом.          Хлопают в ладоши

Загорелся Кошкин дом.

Идет дым столбом!                 Рисуют на спине «дым»

Кошка выскочила!                  Шлепают ладошками по спине.

Глаза выпучила.

Бежит курочка с ведром,        бегают по спине пальцами

Заливает Кошкин дом.           Гладят по спине сверху вниз

А лошадка — с фонарем,       стучат кулачками

А собачка с помелом,             гладят по спине вправо-влево.

Серый заюшка — с листом.   Стучат ребром ладони.

Раз! Раз! раз! раз!                    хлопают в ладоши

И огонь погас!                          Гладят по спине сверху вниз.

Учитель: Нотка СОЛЬ как солнышко, светит вместе с нами! V ступенька!

                 Поживает нота СОЛЬ
                 На второй линеечке,
                 Поливает свой цветник
                 Из красивой леечки.

7.     «Тихо и громко» муз. М.Раухвергера

Учитель: Нотка ЛЯ - лягушкой смелой на урок к нам прискакала! VI ступенька!

                 Между второй и третьей –
                 Задорная нота ЛЯ.
                 Поёт обо всём на свете,
                 Подруг своих веселя.

Учитель: Вот и последняя ступенька осталась! Давайте споем нашим мамам песенку!

8.     «Мамочке любимой» муз. Е.Гомоновой

Учитель: СИ - сирень цветет в саду. Ступенька VII.

                 Ну, а где же нота СИ? –
                 Кто-то вежливо спросил.
                 — Ты повыше посмотри,
                 На линейке номер три!

9.     «Мы по лесенке идем, громко песенки поем!» попевка

Учитель: Всем спасибо за урок! До свидания!