Конспект праздника «Игры - эстафеты, посвященные Дню защитника отечества»

КОУ «Калачинская адаптивная школа – интернат»

Игры -  эстафеты, посвященные Дню защитника отечества

Сценарий праздника для учащихся 1-4 классов, посвящённый Дню защитника Отечества.

Михайлова Н.П.

  Петухова С.А.

2018 - 2019 учебный год

Цель: Воспитание патриотизма и любовь к своей Родине.
Задачи:

1.   Познакомить учеников с историей праздника.
2.Научить детей сплоченности в коллективе.
3. Выявить творческие способности.

Ход мероприятия:

1.Ведущий:

- Вся наша страна отмечает удивительный праздник – День защитника Отечества. Впервые этот праздник проявился  очень давно, как день рождения Красной Армии.

2.Ведущий:

- Потом он стал называться День Советской Армии и Военно-Морского флота. Сейчас в России день воинской славы сохранился. Но теперь этот день называется – День Защитника Отечества.

1.Ведущий:

- И в этот день мы поздравляем не только наших дорогих пап и дедушек, но еще и мальчиков нашей школы. Потому что они все – это будущие защитники нашей Родины. 

2.Ведущий:

- Давайте проверим, насколько наши будущие защитники сильны, выносливы, смекалисты и находчивы. Сегодня в веселых стартах участвуют  две команды, давайте поприветствуем их аплодисментами!

(участники команд выходят и садятся на свои места)

1.Ведущий 

– Наши мальчики  разделены  на две команды: команда «Летчики» и  команда «Танкисты».

Сценка 3кл.

1девочка.      Девочки! Идите сюда!

                       Ведь завтра  праздник, 23 февраля!

2 девочка      Что? 23? Ну и что же?

                      Чем этот день уж так хорош?

3 девочка     Поздравить надо всех защитников страны.

                     И мы поздравить наших мальчиков должны!

4 девочка      При чем тут наши ребята?

                      Они пока еще не солдаты.

1 девочка    Но вырастут и будут защищать!

2 девочка    Пока они умеют только обижать:

3 девочка    То за косу дернут, то толкнут,

                     То в дверь не пустят, то обзовут.

4 девочка   Тем более поздравить есть причина-

                   Мы им напомним, что они мужчины.

2.Ведущий. 

- Наше мероприятие сегодня будет проходить в форме игры между мальчиками. Но прежде чем мы начнем нашу игру, девочки хотят поздравить.

1.

Дорогой мой одноклассник,
Поздравляю я тебя,
В этот превосходный праздник –
Двадцать третье февраля!

2.

С двадцать третьим февраля
Мы пришли поздравить вас,
И желаем вам чтоб в жизни
Было все на высший класс.

3.

Мы желаем вам, ребята,       
Быть здоровыми всегда.
Но добиться результата
Невозможно без труда.

4.
Все успехи приумножить,
Все победы одержать,
Знать уроки все на пять,
И друзей не забывать.

5.

Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины.
Ура! Защитникам страны.

1.Ведущий 

- Результаты конкурсов мы будем записывать на доске под эмблемами команд.

2.Ведущий 

Конкурс «Капитанов»

Инвентарь: 2 скакалки.
- Необходимо показать вашу выносливость. Капитаны по очереди  прыгают на скакалке. А мы все вместе будем считать.
- Записываем результат эстафеты

1.Ведущий 

Игра со зрителями «Загадки»

1) Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт.
    Человек им управляет. Что же это… (Самолёт)

2) Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.

    Он по воздуху летает, с облаков людей спускает.  (парашют)
 
3) Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом.
    Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.
     Брызги света всюду льют. Это праздничный… (Салют)

4) Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает,
    Отправляется в полёт наш российский… (вертолёт)

5) Под водой она гуляет, нашу землю охраняет,

    Выполняет наш наказ, у нее есть зоркий глаз. (подводная лодка)

6) Любую яму одолеет, в бою остановиться не посмеет,

     На гусеницах мчит вперед, за жизнь, за мир, за весь народ.  (танк)

2.Ведущий 

Конкурс «Меткий стрелок» (эстафета)

Инвентарь: 4 корзины, 16 мячей.

- Каждый участник команды бросает мяч в корзину. Какая команда больше число раз попадёт, та и выигрывает.

- Записываем результат эстафеты

1.Ведущий 

Музыкальное поздравление (частушки)

- Пока наши мальчики отдыхают, девочки споют частушки. 

Все

Начинаем петь частушки

Просим не смеяться.

Не смотрите так на нас-

Можем застесняться!

1.     Мы поём для вас сегодня,

И мотив у нас один,

С двадцать третьем вас поздравить

Очень-очень вас хотим!

2.     В нашей школе каждый мальчик

Очень ловок и красив,

Поздравляет вас конечно,

Весь наш женский коллектив!

3.     На уроках не зевайте,

Будьте все внимательны,   

И хорошие оценки

Будут обязательно!

4.     На уроках все мальчишки

Даже очень хороши,

А приходит перемена-

Ты пощады не ищи.

5.     А мальчишки наши очень

Любят бегать и играть.

И учиться обещают

На четыре и на пять!

6.     Третья четверть уж в разгаре,

Часики затикали,

А мальчишки-то мечтают:

Снова бы каникулы!

Все

Все частушки перепели,

Да вот так мы хороши!

Вы похлопайте дружнее,

Мы старались от души!

2.Ведущий

Конкурс  «Ловкость»

Инвентарь: 2 ракетки, 4 воздушный шариков, стойка.

- Пронести на ракетке воздушный шарик до стойки, обойти её и вернуться к своей команде. Если шарик упадёт, нужно вернуться, поднять его и продолжить движение.
- Записываем результат эстафеты

1.Ведущий 

Игра со зрителями «Одежда военных»

1)  Головной убор, который надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранений?  (каска)

2) Головной убор танкиста (шлем)

3)  Головной убор, который носят воины-десантники (берет)

4) Головной убор, который носят красноармейцы (кавалеристы)  (буденовка)

5) Головной убор, предназначенный для офицерского состава (фуражка)

6) Старинная одежда русского воина (Кольчуга)

7) Длинное пальто у солдата (шинель)    

8) Одежда у моряков (тельняшка)

2.Ведущий

Конкурс  «Взаимовыручка»

Инвентарь:  4 воздушных шарика, 2 стойки.

          -  Воздушный шарик зажат лбами у двух человек, которые должны вместе добежать до стойки и вернуться к команде. Шарик руками не трогать. Если шарик упадёт, участники должны остановиться, зажать шарик лбами и продолжить эстафету.

          - Записываем результат эстафеты

1.Ведущий 

Песня 4 кл. «Бравые солдаты»

2.Ведущий

Конкурс «Заминированное поле»

Инвентарь: 8 обручей, 2 стойки.

- Участник бежит из обруча в обруч, не задевая их.  Добежав до стойки, бегом возвращается к команде. Если участник задел обручи, то команда получает штрафное очко.

- Записываем результат эстафеты

1.Ведущий 

Игра со зрителями «Вопрос - ответ»

1.     Укрытие из которого солдаты стреляют (окоп)

2.     Ручной разрывной снаряд (граната)

3.     Место, где можно пострелять по мишеням(тир)

4.     Тяжелая боевая машина 4 буквы (танк)

5.     Торжественный смотр войск (парад)

2.Ведущий 

Конкурс «Принести боеприпасы»

Инвентарь: 16 мячей, 2 обруча.

- У каждого участника в руках мячик, который он должен положить в обруч и вернутся к команде. Победит та команда, которая раньше принесёт свои боеприпасы.

- Записываем результат эстафеты

1.Ведущий 

Игра со зрителями  «Доскажи  пословицу»

 -Тот герой, кто за Родину стоит    (  горой).

- Как русский за штык берётся, так враг (трясётся).

- Береги землю родимую, как (мать )любимую.

- Сражайся смело за правое( дело).

- Жить – Родине ( служить).

- Родина-мать, умей за неё (постоять).

- Для Родины своей ни сил, ни жизни (не жалей).

2.Ведущий 

Конкурс «Разведка»

Инвентарь: два конверта, лыжи

Команды выстраиваются на линии старта в колонны по одному. У первого в руке конверт. По команде, первые надевают лыжи, берут конверт, обегают стойки и возвращаются к своей команде, передают конверт и лыжи вторым в колонне, а сами становятся в конец колонны. Выигрывает та команда, которая финиширует раньше всех.

- Записываем результат эстафеты.

1.Ведущий 

Конкурс капитанов  «Кто быстрее?»

Инвентарь: шапка, варежки, шарф.

- Вы знаете, что в армии по тревоге нужно очень быстро одеться. Капитаны должны добежать до стула, надеть одежду.

- Записываем результат эстафеты

2.Ведущий 

Конкурс «Секретное письмо»

Инвентарь: 2 стойки, 2 конверта с буквами (МОЛОДЦЫ!).

- У стойки лежит конверт с буквами. Первый бежит, берет букву из конверта, возвращается к команде и т.д. Когда придет последний участник, нужно выстроиться с буквами так, чтобы получилось слово.

1.Ведущий 

- Наши соревнования подошли к концу. Подведём итог.

2.Ведущий 

Песня 1-3 кл.  «Шли солдаты на войну»

1.Ведущий

- Обе команды показали смекалку, силу и выносливость, необходимые для будущих Защитников нашей Родины.

- Успехов всем, удачи, крепкого здоровья и отличного настроения!

 Спасибо всем за участие! До новых встреч!