Конспект урока английского языка по теме “The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland” по ФГОС

Конспект урока английского языка по теме “The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland” по ФГОС

Педагог: Новрузян К.А. 

Предмет:  Английский язык    +   География   

Класс: 6                        

Тема урока: “ The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland ”

Тема	Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии
Цель  и задачи	-практиковать учащихся в говорении с использованием информации пройденного материла  в кратких высказываниях на заданную тему. Развитие аудиторных навыков. Задачи:                                             Обучающие: активизировать лексические единицы в серии речевых и языковых упражнений, развитие навыков диалогической и монологической речи на основе пройденного материала. Познавательные: поиск и выделение необходимой информации учащихся  с помощью различных упражнений . Развивающие: развивать память, мышление, языковую догадку, умение излагать на английском языке результаты познавательно-поисковой деятельности, умение работать в паре, группе, высказывать свое мнение. Воспитательные: воспитание у учащихся   толерантное отношение к проявлениям другой культуры ,бережного отношения к окружающему нас миру, расширение кругозора.
Планируемый результат	Предметные умения		УУД
	Активизировать навыки устной речи (диалогической и монологической). Употреблять новую лексику по теме “The United Kingdom of Great Britain and Northern Irland”. Закрепить грамматические навыки по теме “…be in the  North/South/East/West   of the UK... “What nice weather! What a beautiful valley! ” “Its or It’s” Накапливать  багаж нового лексического и грамматического материала и приобретать опыт его применения.		Личностные: Уметь выбирать оптимальные формы во взаимоотношениях с одноклассниками. Коммуникативные: Формировать умения слушать и вступать в диалог для поддержания учебно-деловой беседы, рассказывать о проблеме с опорой на модель. Познавательные: Уметь осознанно строить речевое высказывание по образцу, формулировать ответы на вопросы учителя и одноклассников. Регулятивные: Моделировать ситуации поведения в классе, контролировать и корректировать действия партнера.
Основные понятия	Лексические единицы и фразы по теме «“The United Kingdom of Great Britain and Northern Irland” »
Организация пространства
Формы и методы работы		Ресурсы
Фонетическая и речевая разминка Фронтальный опрос. Работа в группах. Работа в парах.		-Учебник -Рабочие тетради -Мультимедийная презентация, лексика по теме «“The United Kingdom of Great Britain and Northern Irland” ». -таблица самооценки на уроке -ПК -проектор

№	Этапы работы	Содержание
1	Организационный этап учебного занятия 1)       Орг-момент (настрой на урок) (4м) Постановка цели урока, задач, мотивация учебной деятельности	1)Приветствие учителей английского и географии : Good morning, children! I’m glad to see you .Sit down, please! ” “Who can tell me the date?” Здравствуйте дети. Садитесь. Dear children I have a question, please help me  with it, my sister has just phoned  me and told that she is lost in London and she doesn’t know what to do. What should she do?Oh.,thank  you.А у нас есть карта Лейсан Р.? Да, давайте повесим. А компас нарисуем.Come and draw two Compases one in Enlish the next one in Russian. What is our lesson about?  А цель какая унас?	1)       Отвечают на реплики: “Morning, teacher! Glad to see you too.” Здравствуте. -She should take a map or a compass! Рисуют на доске компас. Показывают стороны горизонта. Our lesson is about Th UK. Повторять и закрепить слова ,показать местоположение на карте.
2	A)Речевая и фонетическая зарядка.(2м) B)Проверка конструкции с переводом: (2м)	Цель-развивать произносительные навыки, настроить артикуляцию учащихся на английскую речь(page 105 #18) -Westminster Abbey -Stonehenge -Buckingham Palace -Tower Bridge -St. Paul’s Cathedral -Tower of London -London Eye -Big Ben _Scotland -Wales -England -The Northern Ireland -Какой теплый день! -Какая красивая река! -Какой красивый пейзаж! -Какая холодная вода! -Какие интересные истории! -Какие необычные города! Поставьте себе оценку	Цель - повторить за учителем фонетически правильно английские звуки и слова. -What a warm day! -What a beautiful river! -What nice scenery! - What cold weather! - What interesting stories! -What unusual cities!
3	Основной этап: А)Группообразование(3м) B)Рассказывают о себе отвечая на влпросы.(3м)	Учитель раздает карточки с названиями частей Соединённого Королевства  , ученики находят свою страну и садятся там где их страна.(England ,Wales, Scotland, The Northern irland) -Where are you from? -What is your capital? -What is your nationality? -What is your language? -What is your symbol? Поставьте себе оценку	Находят своих соотечественников и садятся в своих местах.
	C)География(3м) D)Местоположение на английском.(2м)	Лейсан  Р. Просит найти географическое местоположение; у каждой группы свой ответ. Поставьте себе оценку Tell me the position of your country in English use the compass and the map Поставьте себе оценку	Ответы учеников.
4	Its time to play A Snowball(3m)	Making  up a sentence with the whole class!
5	А) Закрепление грамматических навыков по теме “IT’s or Its”(3m)	Make the right choice: Its or It’s 1.       ….not far from London. 2.       Have been to Bath?-No, but … a lovely place. 3.       The Lake District is famous for .. lakes and mountains. 4.       Many people admire England for … beautiful scenery. 5.        Can’t you recognize this mountain by … shape? Проверьте ваши ответы и поставьте себе оценку.	1.It’s 2.It’s 3. Its 4.Its 5.Its
	B)Закрепление материала по географии.(3)	Задание : Река и озера страны.
	С)Закрепление  Достопримечательности Англии (2m)	Match the names with the pictures!
	A)Закрепление Материала(4m)	True or false (if true stand up if false sit down) 1)       London is the capital of Wales. 2)       There are 10 royal parks in and aroud London. 3)       Лондон стоит не реке Мисисипи. 4)       Великобритания находится на Британских остравах. 5)       Buckingham Palace is the official residence of Queen. 6)       There are 1000 rooms in Buckingham Palace. 7)       Великобритания лежит в тропическом поясе. 8)       The famous Stonehenge is in Scotland. Поставьте себе оценку	1)       F London is tha capitl of England. 2)       T Hyde park,Regents’s park (Zoo), St James’s Park ,ext. 3)       F  Лондон стоит на реке Темза. 4)       T    5)       T 6)       F  there are 600 rooms in  Buckingham Palace. 7)       T 8)       F It is in England.
5	Рефлексия деятельности Подведение итогов. Оценивание.	What have  we done at the lesson? Повторяли слова и грамматику. Местоположение Стран , столицы, находили река и озера. Самооценка по таблице	Task\задание         Mark\ оценка 1 перевод 1 2 3 4 5 2 Рассказ о своей стране 1 2 3 4 5 3 Географическое местоположение  страны  по географии 1 2 3 4 5 4 Геогр. Местополож. страны на английском 1 2 3 4 5 5 Make the right choice(Its or IT’S) 1 2 3 4 5 6 Река и озера 1 2 3 4 5 7 Match the names with the pictures 1 2 3 4 5 8 True \False 1 2 3 4 5
6	Домашнее задание	Готовить проект по теме  Соединённое королевство . The lesson is over Good bye!