Инфоурок / География / Конспекты / Конспект урока к презентации по географии "Поволжье" 9 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока к презентации по географии "Поволжье" 9 класс

библиотека
материалов

Конспект урока «Географическое положение и природа Поволжья».


Цели:

1. Начать формирование образа Поволжья – одного из самых важных, перспективных экономических районов Российской Федерации.

2. Выявить состав и специфические особенности географического положения Поволжья.

3. Развивать умение давать оценку экономико-географического положения района.

4. Совершенствовать практические умения и навыки в работе с учебником, картами различного содержания, ресурсами Интернет.

Основное содержание: Образ Поволжья. Состав и географическое положение Поволжья. Природные условия и ресурсы Поволжья.

Ценностный компонент урока: значимость Поволжья и реки Волги для России.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, политико-административная карта России, физическая карта России.

Методы обучения:

- объяснительно-иллюстративный;

- репродуктивный;

- частично-поисковый.

Учебные пособия: учебник «География: население и хозяйство России» А.И.Алексеев, М.: «Просвещение» 2005 9 класс, атласы 8-9 классов.

Тип урока: урок изучения нового материала.

Форма урока: урок- практикум.

Ход урока:

1. Орг. момент.

2. Актуализация знаний.


Вот отсюда, именно отсюда,

Из глубин лесного родника,

Выбегает голубое чудо –

Русская Великая река.


Легкий дом, как девичья светелка,

Вяз, ольшаник, сумрачная ель.

Стойте, люди! Здесь родилась Волга!

Здесь ее и дом, и колыбель!

Вы уже, наверное, догадались, что сегодня речь пойдет об экономическом районе, название которого связано с названием Великой русской реки Волги.

Итак, тема нашего урока?

(Ответ учеников) Поволжский экономический район.

Что мы будем изучать?

(Ответ учеников) Состав, ЭГП, природные условия и природные ресурсы.

Открываем тетради и записываем тему урока. Географическое положение и природа Поволжья.


Образ Поволжья. Скажите, какие ассоциации, интересные культурные и исторические события вызывает у вас слово «Поволжье»?

(Ответы учеников)

На доске записываю ответы. В итоге образуется кластер «Образ Поволжья»

















3. Изучение нового материала.

Сейчас Маша Сурина расскажет нам о Волге. Слушаем внимательно и отмечаем для себя те факты и обстоятельства, которые помогли бы вам в составлении характеристики района.

(Выступление Маши Суриной)

-Что вы отметили?

Спасибо выступающим. А мы продолжаем говорить о Поволжье. переходим к характеристике экономико-географического положения района.

Поволжье – это географический район, находящийся между Центральной Россией и Уралом, хорошо заметен на любой карте по своему четкому стержню – реке Волге. Традиционно к Поволжью относят территорию вдоль среднего и нижнего течения реки.

Где мы можем найти информацию?

Задание Определите и выпишите в тетрадь состав района. Работам в парах.

Где можно взять информацию? карты атласа с. 36 - 37 ,карто-схема учебника на с. 264

(Ответ учеников: 2 республики Татарстан (столица Казань), Калмыкия (столица Элиста); 6 областей: Ульяновская, Самарская, Пензенская (нет выхода к Волге), Саратовская, Волгоградская, Астраханская).

Задание Выйти к карте, назвать и показать территории, входящие в состав района по-порядку с юга на север.

- Есть ли закономерности в расположении территорий и крупных городов?

(Ответ учеников: они сменяют друг друга вдоль течения Волги)

- Как вы думаете, почему Астрахань, Волгоград, Самара построены именно в этих местах, а не ниже или выше по течению Волги?

(Ответ учеников: крепости, а потом транспортные и торговые узлы, расположенные на ключевых транспортных перекрестках).

Понятно, что между городами возникли тесные экономические связи. Таким образом, Волга – это (продолжите фразу) главный районный образующий фактор. Запишите это в тетрадь. Это главная особенность района.

У вас на партах есть материалы. Найдите Приложение 1. Сейчас вы будете работать в парах, и составлять характеристику ЭГП. Подумайте и определите цель нашей работы.

(Ответы учеников: цель работы: 1) выяснить специфику ЭГП.

2) выделить особенности природных условий и ресурсов.

3) определить природные зоны района.)

4) сделать выводы о развитии возможных отраслей производства.

Где мы можем найти информацию?

Результаты оформить в таблицу.


Сильно вытянут с севера на юг на 1500 км. от Волго-Вятского района до Каспийского моря, вдоль главной оси - Волги.

Через район проходят в направлении

В-З крупные ж/д магистрали и трубопроводы.

На юге – нестабильный Северный Кавказ, на востоке – Казахстан с открытыми границами.


Граница с нестабильными территориями Кавказа.

Казахстан с открытыми границами.

Объединяет район как транспортная, торговая и культурная магистраль.

Выгодное транзитное положение.

Выход к морю

«Восточные ворота России»

Транзитное положение с востока на запад.

ЭГП – выгодное.

Рельеф, полезные ископаемые

Р.- равнинный.









Нефть, газ, поваренная соль, сера, строительные материалы.

Дополнения учителя: Поволжью принадлежит второе место по добыче нефти, после Западно-Сибирского региона.

Прикаспийская низменность (-27 м.), Приволжская возвышенность (100-400 м.). Рельеф благоприятен, живописен и дает возможность для развития туризма.

Район хорошо обеспечен топливно-энергетическими ресурсами. Есть предпосылки для развития энергетики, добывающей, химической пром., нефтепереработки, нефтехимии.

Климат

Климатический пояс: умеренный.

Большая часть в умеренном континент. к., Астраханская о. – континент. к.

t° - я – (-4, -12), и – (16, 24)

- с С на Ю: от 600 до 400 мм. в год

К – разнообразен.

Благоприятные природные условия для развития АПК.

Дополнения учителя: в нижнем Поволжье бывают засухи, сопровождающиеся губительными для посевов суховеями.

Воды

Волга и Кама с притоками – основа водных и гидроэнергетических ресурсов.

Вдхр.: Цимлянское, Саратовское, Куйбышевское, Нижнекамское.

ГЭС: Волгоградская, Саратовская, Волжская, Нижнекамская.

(дешевая электроэнергия)

Рыба, икра (пищевая промышленность)

Природные зоны. Почвы

С. Смешанные леса – Татарстан

Лесостепи – Ульяновская о., Самарская о.

Степи - Саратовская о., Волгоградская о.

Полупустыни и пустыни -

Ю. Астраханская о., Калмыкия.

Почвы: Чернозёмы, каштановые п. – лесостепь, степь

Природные условия разнообразны.



Основа зернового хозяйства (! Сильная эрозия)

Фрукты и бахчевые культуры.


Работают в парах, затем отвечают у доски. Остальные корректируют записи в таблице. Выводы формулируют сами.

Подумайте и попробуйте сделать общий вывод по работе. Запишите в тетрадь.

Вывод: ЭГП Поволжья очень выгодно. Природные условия и природные ресурсы разнообразны. Это позволяет развивать отрасли хозяйства:

- АПК (сельское хозяйство и пищевую промышленность)

- ТЭК

- нефтепереработку

- химическую

- гидроэнергетику

- туризм, зоны отдыха.


ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.


4. Первичное закрепление.

Работа по вопросам на слайдах.

1. Какие субъекты РФ входят в состав Поволжского района?


2. Найдите лишнее.

В Поволжье расположены города:

а) Самара

б) Тверь

в) Волгоград

г) Псков

д) Астрахань.


3. Выберите верные утверждения.

Для Поволжья характерны:

а) только плодородные земли (лесостепи и степи с черноземами и каштановыми почвами)

б) равнинный рельеф

в) достаточное увлажнение

г) благоприятный для человека климат.


5. Работа с дополнительными материалами.

Поэт Е.А.Евтушенко писал: «Волга для России – это гораздо больше, чем река». Докажите или опровергните слова Е.А.Евтушенко. Приведите примеры значимости Волги в жизни населения страны.


6. Рефлексия.

на слайде.

7. Подведение итогов. Оценки.



Приложение .

ЭГП





















Рельеф, полезные ископаемые


















Климат
















Воды













Природные зоны. Почвы























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-114799

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"