Конспект урока на тему "Танец Полька"

Тема: танец «Полька» И.Штраус

Цель: Научить исполнять (танцевать) польку.

Задачи:

·         разучить движения польки;

·         познакомить с музыкальным размером танца «Полька»;

·         подготовить (разогреть) мышцы рук, ног, корпуса к занятию случайных травм;

·         развивать координацию движений, музыкальный слух;

·         вырабатывать легкость движений, осанку;

·         воспитывать вежливое отношение к партнеру(ше);

·         развивать физические данные ребенка, память, внимание.

План занятия.

Вводная часть занятия

·         приглашение детей в зал;

·         знакомство с педагогом, концертмейстером, между собой ( посмотри кто рядом);

·         знакомство с танцевальным залом;

·         танец и его виды: классический, народный, бальный, современный. 
(видеоряд);

·         танец «Полька» его родина;

·         прослушивание музыкального материала (фонограмма целиком), обращается внимание на музыкальный размер произведения 2/4, 4/4 три музыкальные фразы (части).

·         расстановка по линиям в шахматном порядке.

Основная часть занятия

Разминка : на середине зала

·         маршировка на месте;

·         упражнения для улучшения гибкости шеи;

·         упражнения для улучшения эластичности плечевого пояса и подвижности плечевых суставов;

·         упражнения для улучшения подвижности локтевого сустава и эластичности мышц плеча и предплечья;

·         упражнения для увеличения подвижности лучезапястных суставов, развития эластичности мышц кисти и предплечья;

·         упражнения для улучшения подвижности гибкости суставов позвоночника;

·         упражнения для развития гибкости плечевого и поясного суставов;

·         упражнения для улучшения подвижности коленных суставов;

·         упражнения для увеличения подвижности голеностопного сустава и эластичности мышц голени и стопы.

Игра «Найди своё место»;

·         педагог раздает резинки двух цветов, одеть на правые руки (белый – внешний круг, красный – внутренний круг);

Изучение основных движений танца «Полька»:

·         прыжок «соте»;

·         приставные шаги;

·         ритмические похлопывания - хлопки.

·         подскоки;

·         Постановка детей в круг (взялись за руки и растянулись).

·         Постановка детей в пары.

·         Разметка мест остановки пар цветным мелом.

Разучивание танца «Полька» по частям:

·         1 часть - подскоки;

·         2 часть - прыжок «соте»;

·         3 часть - приставные шаги, хлопки;

Заключительная часть занятия

·         исполнение танцевальной композиции «Полька»;

·         подведение итогов;

·         поклон (благодарим друг друга - аплодисменты )

для занятия

·         мелок белый;

·         резинки двух цветов;

·         фонограмма частями (с паузами);

·         фонограмма целая.

·         бейджик с Ф.И.О педагога;

·         бейджик с именем ребенка;

·         музыкальный инструмент;

·         хореографический зал.