Провела:
Амирова Е.А.
Дата:
27.02.19 г.
Класс: 2
"Б"
Тема:
Люди вокруг нас. Правила чтения гласных Ii, Yy.
Цель:
повторить формы глагола
"to be", узнать правила чтения гласных, познакомиться с новыми
словами.
Задачи:
1.
Образовательные:
· в
говорении: умение сообщить информацию по картинке в монологическом
высказывании;
· cовершенствование
слухопроизносительных навыков. Соблюдение норм произношения звуков английского
языка при чтении вслух и в устной речи,
· в
аудировании: развитие слуховой дифференциации-умение слышать слова,
· развивать
умение использовать в речи структуру: “ I am from. He is from».
1.
Воспитательные:
· развитие
умения слушать и уважать друг друга;
· способствовать
формированию толерантности при работе в паре и в группе;
· воспитывать
культуру общения.
1.
Развивающие:
· развитие
языковой догадки, памяти, внимания,
· развитие
способности и готовности общаться,
· развитие
ассоциативного мышления,
· способствовать
формированию положительного интереса к изучению английского языка;
развивать навыки во всех
видах речевой деятельности
Оборудование:
мяч, карточки с новыми словами, картинки, аудиозаписи, учебник.
Ход
урока
I. Организационный
момент
Hello, hello,hello
How are you?
I am fine, I am fine
I hope that you are too.
Sit down, please.
II. Разминка
С помощью мяча задаются
вопросы ученикам.
What is your name?
How are you?
Where are you from?
Lets sing a song
"Where are from?"
III. Аудирование
Open, please your books
at page 45 № 1
Отметить точкой тот
вариант, который услышали.
IV.
Проверка
V. Изучение
нового материала
Учебник с. 45 № 2
Знакомство с новыми
словами.
VI.
Игра "Живые слова"
Учащимся раздаются
карточки с картинками, а учитель называет слово, картинка обозначающая это
слово у ученика, то он встает.
VII.Работа с
учебником
учебник с. 46 № 3
№ 4 чтение и перевод.
Игра
"Переводчик"
VIII.Физминутка
Исполнение песни "If
you happy and you know it"
Повторение местоимений в
движении
I —
показываем на себя
You —
поворачиваемся и показываем на соседа
He —
руки по швам
She —
показываем руками воображаемую юбочку
It —
берем в руки ручку или карандаш
We —
делаем жест, как будто обнимаем несколько человек сразу
You —
показываем на двух одноклассников или двумя руками перед собой
They —
показываем двумя руками вдаль.
IX. Индивидуальная работа
на листочках.
Повторение форм глагола
"to be"
X. Взаимопроверка
XI. Закрепление изучения
нового материала
Повторение новых слов.
Игра "Если услышал -
хлопни".
XII. Работа с учебником
Учебник с. 46 № 5 чтение
и перевод
XIII. Работа в группах.
Соединить слово и картинку.
XIV. Рефлексия
Что
делали сегодня на уроке?
Что
нового узнали?
Что
было легким, интересным для вас?
Что
вызвало трудности?
XV. Домашнее задание
Выучить новые слова.
Рабочая тетрадь урок 43
XVI. Выставление отметок.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.