№ п/п
|
Содержание
материала
|
Дозировка
|
Организационно-методические
указания
|
1.
|
Вводная
часть:
|
15
мин
|
Проверить
готовность детей к уроку, форма одежды, отсутствие посторонних предметов,
соблюдение правил техники безопасности.
|
1.1
|
Построение,
сдача рапорта.
|
30сек
|
Проверить
правильность сдачи рапорта.
|
1.2
|
Приветствие.
|
10сек
|
По
приветствоваться с классом.
|
1.3
|
Сообщение
задач урока.
|
20сек
|
1)Разучить
перестроение в шеренгу по 4 уступом.
2)Развивать
силовую координацию.
3)Развивать
подвижность суставов.
|
1.4
|
Ходьба и
её разновидности:
|
|
Двигаемся
по кругу.
|
- на
носках, руки вверх.
|
0.5
круг
|
«Руки
вверх, ставь!» «На носках, Марш!» Спина прямая, тянемся руками вверх.
|
- на
пятках, руки за голову.
|
0.5 круг
|
«Руки за
голову ставь!» «На пятках, Марш» Носки выше, спина прямая!
|
- на
внешней стороне стопы, руки на пояс.
|
0.5 круг
|
«Руки на
пояс ставь!» «На внешней стороне стоп, Марш!»
|
- на внутренней
стороне стопы, руки за спину.
|
0.5
круг
|
«Руки за
спину!» «На внутренней стороне стоп, Марш!»
|
|
- с
высоким подыманием бедра, руки на пояс.
|
0.5
круга
|
«Руки на
пояс!» «С высоким подыманием бедра, Марш!»
|
1.5
|
Ходьба.
|
1
круг
|
Набираем
дистанцию 1.5 – 2 метра. Постепенно увеличиваем длину шага, переходим с
ходьбы на бег.
|
1.6
|
Бег и
его разновидности:
|
4
круга
|
Передвигаясь
в колонне по одному повторить разметку площадки.
|
Обычным
|
2
круга
|
|
-
приставными шагами правым боком.
|
1
б/c
|
Соблюдать
дистанцию.
|
-
приставными шагами левым боком.
|
1 б/c
|
Соблюдать
дистанцию.
|
-спиной
вперед.
|
1 б/с
|
Соблюдать
дистанцию.
|
1.7
|
Ходьба
на восстановление дыхания.
|
2
круга
|
Глубокий
вдох, выдох.
|
1.8
|
Разучить
перестроение в шеренгу по 4 уступом
-
рассчитаться на 9,6, 3, на месте
-
выполнить перестроение
|
2
мин
|
|
1.9
|
Комплекс
ОРУ с гимнастической палкой.
|
40
сек
|
Упражнения
выполняются на месте.
|
1.10
|
Комплекс
ОРУ
|
10
мин
|
На
месте.
|
|
И.п. –
стойка ноги вместе, палка внизу.
1–2
палку поднять вверх, подняться на носки и потянуться – вдох.
3–4
принять и. п. – выдох.
|
6-8
повторений.
|
Спина
прямая, вдох носом выдох ртом.
|
И.п. –
стойка ноги на ширине плеч, руки согнуты в локтевом суставе, положение палки
на плечи.
1-поворот
в правую сторону,
2- и.п.,
3- в
левую сторону,
4- и.п.
|
6-8
повторений.
|
Спина
прямая, взгляд вперед, поворот с мах амплитудой. Ноги и тазобедренный сустав
на месте.
|
И.п. –
ноги вместе, палка горизонтально вверх.
1–3-
наклон в правую сторону, отставляя правую ногу в сторону на носок,
4- и.п.
5–7-
наклон в левую сторону, отставляя левую ногу в сторону на носок, 8 и.п.
|
6-8
повторений.
|
Спина
прямая, ноги в коленном суставе не сгибать, руки прямые, ногу отставлять точно
с сторону на носок.
|
|
И.п.
узкая стойка ноги врозь, палка внизу, хват на ширине плеч.
1-присед
на полной ступне, палка вперед;
2-3-
держать;
4- И.п
|
6-8
повторений.
|
Спина
прямая, руки прямые.
|
|
И.П.-стойка
ноги врозь, палка внизу сзади, хват на ширине плеч.
1-наклон,
палку к голеням;
2-3-два
пружинящих наклонов;
4- И.п
|
6-8
повторений.
|
Колени
прямые .
|
|
И.п.
о.с. палка внизу впереди.
1-перешагнуть
через палку правой ногой;
2-
перешагнуть через палку левой ногой;
3-4-обратным
движением вернуться в и.п.
|
6-8
повторений.
|
Бедро
как можно выше, спина прямая.
|
|
И.п.
узкая стойка ноги врозь, палка внизу.
1-наклон,
палку на пол;
2-выпрямиться,
руки вверх наружу, смотреть на руки;
3-
наклон, взять палку;
4-
|
6
повторений.
|
Как можно выше потянуться колени прямые.
|
|
Палка на
полу в вертикальном положении.
|
15
прыжков.
|
Прыжки
выше!
|
2
|
Основная
часть.
|
25
мин.
|
|
2.1
|
Развивать
силовую координацию
|
|
|
2.2
|
Рассказ.
|
|
|
|
Перестроение
|
1
мин
|
На два,
четыре, на месте, Рассчитайсь!
На номер
счёта вперёд шагом марш!
|
|
И.п. –
о.с.
На раз
поворот на право передаем набивной мяч партнёру, на два тоже самое, на
3-4тоже самое в левую сторону
|
4-6
раз
|
Руки
прямые, стараемся удержать положение, повороты больше, стопы не отрываем от
земли.
|
|
И.п. о.с.
набивной мяч перед грудью
1-передача
меча от груди партнеру.
2-тоже
самое
3-4-передача
партнеру верхом
|
4-6
раз
|
При
передачи сзади партнеру руки прямые, сильно не кидать.
|
|
И.п. – о.с.
По
сигналу подбрасываем мяч в верх, делая хлопок перед собой и за спиной
|
10-15повторений
|
Успеть
сделать хлопки и стараться как ниже подкидывать мяч.
|
|
И.п. – о.с.
По сигналу подбрасываем мяч в верх и делаем поворот на 80 градусов в правую
сторону
|
2-3
раза
|
Не
торопиться, мяч не терять.
|
|
И.п. – о.с.
По сигналу подбрасываем мяч в верх и делаем поворот на 80 градусов в левую
сторону
|
2-3
раза
|
Не
торопиться, мяч не терять.
|
|
И.п. – По
сигналу подбрасываем мяч в верх и делаем поворот на 160 градусов
|
4-6
раз
|
Не
торопиться, мяч не терять, быть внимательным.
|
|
И.п. – По
сигналу подбрасываем мяч в верх и делаем поворот на 360 градусов
.
|
4-6
раз
|
Делать
все осторожно, успевать повернуться, мяч не терять.
|
2.3
|
Развивать
подвижность суставов
|
|
|
|
Рассчитались
по 4
|
15
сек
|
Делимся
на станции.
|
|
1 –
станция.
2-4
человека. У каждого в руках по скакалки.
Прыжки
на скакалке
|
40
сек
|
Стараемся
оставаться на одно месте, работаем кистями, скорость средняя.
|
|
2 –
станция.
2-4 человека.
Принимают положение, лёжа на спине на ковриках в парах, выполняют подъём туловища
и передачу набивного мяча из-за головы партнёру. На пару один набивной мяч.
|
40
сек
|
Поднимаем
туловище как можно быстрее, после передачи мяча руки не опускаем, готовимся
принять мяч обратно.
|
|
3 –
станция.
2-4
человека. Принимают положение упор присев, по сигналу начинают выпрыгивания
вверх.
|
40
сек
|
Руки
тянем вверх, выпрыгиваем как можно выше.
|
|
4 –
станция.
2-4
человека.
И.п. – лежа
на животе
делаем отжимание
|
40
сек
|
Руки
прямые, ягодицы не поднимаем вверх, касаемся грудью пола.
|
|
5 –
станция.
2-4человека.
Стоя у гимнастической скамейки с правой стороны.
По
сигналу прыгаем через скамейку
|
40
сек
|
Перепрыгиваем
скамейку как можно чаще, на прямые ноги не приземляемся.
|
|
6-станция
2-4 человека
И.п.лежа на спине фитбольный мяч в ногах
По
сигналу передаем мяч с ног в руки при этом прогибаясь, тоже самое назад
|
40
сек
|
Прогибаясь
как можно больше, мяч не теряем
|
3.
|
Заключительная
часть
|
3-5
мин
|
|
3.1
|
Уборка
инвентаря
|
1-мин
|
|
3.2
|
Ходьба
на восстановление дыхания.
|
2
круга
|
Ходьба
медленная выстанавливаем дыхание.
|
3.3
|
Построение.
|
15
сек
|
|
3.4
|
Подведение
итогов урока.
|
1,5
мин
|
1.Чем мы сегодня занимались на уроке?
2.Что вам показалось сложным?
3.С чем вы справились легко?
|
3.5
|
Домашнее
задание.
|
1
мин
|
Повторить
пройденный материал.
|
3.6
|
Организационный
выход из зала.
|
|
По
прощаться с студентами, сделать указание чтобы помыли руки с мылом.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.