724034
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМузыкаКонспектыКонспект урока по музыке во втором классе на тему"Петя и волк С.С. Прокофьев"

Конспект урока по музыке во втором классе на тему"Петя и волк С.С. Прокофьев"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 5

г. Моздок РСО - Алания

Урок музыки во 2-м классе по теме:

«Симфоническая сказка С.С. Прокофьева «Петя и волк»».

Урок разработала

Казакова Светлана Владимировна

учитель музыки, 1 категории

Раздел «В концертном зале»

Тема урока: «Симфоническая сказка С.С. Прокофьева «Петя и волк»

Тип урока – урок изучения нового материала.

Форма урока – урок – сказка.

Цель:   познакомить учащихся с названиями и тембрами инструментов симфонического оркестра.

Создать условия для того чтобы услышать и увидеть портреты людей, животных, птиц в звучании музыкальных инструментов.


Учебные задачи:

направленные на достижение личностных результатов:

  • формирование основ уважительного отношения к русской культуре, осознание национальной принадлежности;

  • формирование целостного взгляда на мир, отношения к Добру и Злу;

  • формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;

  • развитие этических чувств доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости.

направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

  • овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиск средств осуществления деятельности в разных видах и формах;

  • освоение способов решения проблем творческого и поискового характера в процессе восприятия и исполнения музыки;

  • формирование умения оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условием ее реализации в процессе познания содержания музыкальных образов симфонической сказки;

  • взаимодействие со сверстниками при решении творческих задач;

  • овладение логическими действиями сравнения, анализа, обобщения.

направленные на достижение предметных результатов обучения:

  • формирование основ музыкальной культуры;

  • умение эмоционально и осознанно относиться к классической музыке и современной песне;

  • развитие художественного вкуса и интереса к музыкальной деятельности.

Познавательные УУД: узнавать тембры инструментов симф.оркестра, понимать смысл терминов: партитура, дирижёр, оркестр, выявлять выразительные и изобразительные особенности музыки в их взаимодействии.

Регулятивные УУД: рефлексия полученных знаний о названиях музыкальных инструментов и их голосах.

Дидактическое обеспечение урока: презентация.

Техническое обеспечение урока: ПК (ноутбук), экран и проектор, интерактивная доска.

Планируемый результат деятельности: размышлять о добре и зле, оценивать эмоциональный характер музыки и определять содержание образов, накопить багаж музыкальных впечатлений и опыт хорового исполнительства на основе развития певческого голоса.

Ход урока

Организационный момент:

Настраивание учащихся на деятельность.

Ход урока.

1. Организационный и мотивационный этап.

Звучит музыка, на слайде изображено несколько составов музыкантов: квартет, симфонический оркестр, солист.

У - какой из составов исполняет это произведение?

Д - оркестр

У – что такое «оркестр»?

Д – это большой состав музыкантов играющих на музыкальных инструментах.

У – а как называется это оркестр?

Д – симфонический

У – а какие ещё оркестры вы знаете?

Д – духовой, народный.

У – А что вы знаете о симфоническом оркестре?

Д – состоит из 4-х основных групп: струнная смычковая группа, деревянная духовая группа, медная духовая группа, ударная группа.

У - (работа с интер доской, флип чарт) Нужно распределить инструменты по группам.

2.1. Сообщение новой темы.

У – Молодцы! Каждый музыкальный инструмент имеет свой особенный, неповторимый голос. Его можно сравнить с голосом или характером человека, животного или птицы, т.е. может изобразить чей – либо протрет. Именно эту особенность музыкальных инструментов использовал Сергей Сергеевич Прокофьев в своей симфонической сказке «Петя и волк», которую он написал в 1936 году.

Поставим цель урока:

мы хотим узнать: - что такое «инструментальный портрет»;

- познакомиться с симфонической сказкой «Петя и волк»;

- услышать, как музыкальные инструменты могут изображать портреты

людей, животных, птиц.

Работа со словарём: портрет – это изображение человека на картине, фотографии, в скульптуре. А нам надо узнать, что такое инструментальный портрет на примере симфонической сказки «Петя и волк».

2.2. Слушание с остановкой (фрагменты).

Презентация: герой + инструмент + звук + анализ

Заполнение таблицы:

Герой

Инструмент

Характеристика инструмента

Петя

2 скрипки, альт, виолончель

Струнная смычковая группа

Птичка

флейта

Деревянная духовая группа

Утка

гобой

Деревянная духовая группа

Кошка

кларнет

Деревянная духовая группа

Дедушка

Фагот

Деревянная духовая группа

Волк

3 валторны

Медная духовая группа

Охотники

Выстрелы охотников

Оркестр

Литавры и большой барабан



Ударная группа


3. Физ. минутка

4. Анализ прослушанного и увиденного произведения.

5. Рефлексия.

Музыкальная викторина по симфонической сказке «Петя и волк»

Составить пятистишье (работа в группах): Петя, птичка, дедушка, волк.

Например: Петя

Справедливый, отважный.

Гуляет, спасает, ловит

Смелый мальчик, не боится волка

Герой.

Так что же такое «Инструментальный портрет?». Звучание инструмента изображает портрет человек, животного или птицы.

Достигли мы поставленных целей? Молодцы!

Выставление оценок.



Общая информация

Номер материала: ДВ-280423

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.