Конспект урока по окружающему миру на тему "Звёздное небо-Великая книга природы"

Конспект урока по окружающему миру

«Звездное небо - Великая книга природы.»

Этап урока	время	Действия учителя	Действия ученика
I.Организационное начало урока.	2,5 мин	-Здравствуйте ребята. Садитесь. -Давайте проверим вашу готовность к уроку. У вас на партах должно быть: учебник, дневник, рабочая тетрадь, пенал, тест, -Если у кого-то чего-то не хватает, поднимите руку.	* Приветствуют. *Проверяют готовность
II. Проверка знаний. Актуализация опорных знаний. II.1 Тест.	7-9 мин	-Прежде чем мы приступим к изучению новой темы, давайте проверим те знания, которые вы уже имеете. Для этого вам нужно будет ответить на вопросы теста. Тест небольшой, поэтому для его выполнения вам будет достаточно 4-5 минут. Тест 3. От чего на Земле сменяются день и ночь и времена года? А1. Объясни причину смены дня и ночи. 1)Земля вращается вокруг солнца 2)Солнце вращается вокруг Земли 3)Земля вращается вокруг оси 4)Солнце и Луна сменяют друг друга А2. Объясни причину смены времен года. 1)Солнце вращается вокруг Вселенной 2)Земля вращается вокруг Солнца 3)Земля вращается вокруг оси 4)Земля охлаждается и нагревается А3. Полный оборот вокруг оси Земля совершает: 1)за сутки 2)за неделю 3)за месяц 4)за год А4. Полный оборот вокруг Солнца Земля совершает: 1)за сутки 2)за полгода 3)за год 4)за три месяца В1. Как происходит вращение Земли вокруг оси? 1) с севера на юг 2)с юга на север 3)с запада на восток 4)с востока на запад В2. Как называется воображаемая точка пересечения оси с поверхностью Земли? 1)полюс 2)экватор 3)орбита 4)меридиан С1. Какие утверждения верны? 1)Земная ось расположена вертикально 2)Луна влияет на смену дня и ночи 3)Когда северная часть обращена к солнцу, там - лето. 4)Земля вращается вокруг Солнца. -Закончили тест. Передаем с задних парт вперед.	* Выполняют тест. *Передают тесты.
III. Введение в тему урока.	5-7 мин	- Ребята, сегодня мы с вами продолжаем путешествовать по миру космоса. -Для того, чтобы определить тему урока, вам надо отгадать загадки. Это что за потолок? Он то низок, то высок, Он то сер, то беловат, То чуть-чуть голубоват. А порой такой красивый — Кружевной и темно-синий. (Небо.) Яркие цветочки вечером расцветают, а утром увядают. (Звезды.) — О чем будем говорить на уроке? (О небе и звездах.) -Тема урока «Звездное небо - Великая книга природы.» -Какие цели мы можем перед собой поставить? -Что мы вспомним? Что узнаем? Чему научимся?  Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с необычайно красивым миром звезд, узнаем, какие бывают звезды, и что называют созвездиями. А поможет нам в этом человек - ученый, который изучает небесные тела, объекты. -А кто это за человек, мы узнаем, разгадав кроссворд. Вопросы к кроссворду: 1. Небесное тело, которое само светится. 2. Звезда, вокруг кото­рой вращается Земля. 3. Небесное тело, вращающееся вокруг звезды. 4. Планета Солнечной системы, следующая после Земли. 5. Самая удаленная от Солнца планета. 6. Естественный спутник, вращаю­щийся вокруг Земли. 7. Пространство, окружающее Землю, звезды и планеты. 8. Планета, названная в честь бога торговли.    (Ответы: 1.Звезда. 2.Солнце. 3. Планета. 4. Марс. 5. Плутон. 6. Луна. 7. Космос. 8. Меркурий. Ключевое слово: АСТРОНОМ.) -Ребята, а кто знает, кто такой астроном? -А кто знает имя первого астронома, использовавшего в своих исследованиях телескоп? -Галилео Галилей - итальянский ученый, великий физик, механик и астроном. Он стал одним из основателей точного естествознания, открыл пятна на Солнце, четыре спутника Юпитера, рельефность поверхности Луны, звездный состав Млечного Пути.	З 1 П 3 В  Л П 5 Е  А  Л  З  Н М4  У Л 6  Д  Е  А  Т  У К 7  А С 2  Т  Р  О  Н  О М8  О  А  С  Н  А  С  Е  Л  М  Р  Н  О  К  Ц  С  У  Е  Р  И  Й Астроном- это человек, изучающий небесные тела. -Галилео Галилей.
IV. Изучение нового материала.	23 мин.	-Откройте свои учебники на стр. 16, прочитайте 1 абзац. (Один астроном написал такие слова: «Звездное небо - Великая книга природы. Кто сумеет ее прочесть, перед тем раскроются несметные сокровища окружающего нас космоса) -Как вы думаете, почему ученый назвал звездное небо Великой книгой природы? -Какие сокровища он имел в виду? -Ребята, а кто может дать определение слову «Звезда»? -С Земли звезды кажутся нам маленькими точками, а на самом деле - посмотрите, какие разные у них размеры и цвета. Вообще «наряды» звезд зависят от их температуры. Красные -сравнительно холодные, желтые - горячие (например, звезда Солн­це). У белых звезд температура на поверхности составляет 10 тысяч градусов. И самые яркие звезды - голубые, их температура на по­верхности - 30 тысяч градусов. -Поднимите руки, кто наблюдал звездное небо? -Почти все из вас видели звездное небо, тогда скажите, когда лучше всего наблюдать за звездами? -Совершенно верно. За звездами лучше наблюдать в безоблачную погоду. -Ребята, а какие правила наблюдения за звездами вы еще знаете? -Давайте сравним, совпадают ли наши правила с уже данными? Откройте учебник на 17 странице. -Скажите, когда вы смотрели на звезды, они были хаотично расселены по небу или же они что-то образуют? -Кто знает, что такое созвездие? -  В современной астрономии созвездия - это участки неба со всеми расположенными на них звездами. -Современные астрономы разделили небо на 88 созвездий. Мы их узнаем по наиболее ярким звездам, которые образуют ту или иную фигуру. -Сейчас я вам предлагаю посмотреть видео ролик о звездах. -Ребята, а какие созвездия вы запомнили? - Какую звезду называют «путеводной»? Почему? -Какая звезда является самой яркой? Сириус - это удивительно красивая звезда! Она завораживает наблюдателя своим голубоватым сиянием. Название звезды Сириус обозначает «блестящий», «сверкающий». -Ребята, а кто знает, для чего мы вообще изучаем созвездия? Как мы их используем на земле? -Кто-нибудь из вас знает, что такое гороскоп?  -Гороскоп - это таблица взаимного расположения планет и звёзд, служит для предсказания судьбы. -Гороскоп делается на каждый знак зодиака. -Кто знает свой знак зодиака, поднимите руки. -Почти все знают свой знак зодиака, а знаете ли вы, что каждый знак зодиака вы так же можете увидеть на звездном небе? У каждого знака зодиака есть свое созвездие. - Например, если мы посмотрим правее и вверх от Ориона, то увидим созвездие Телец. -Телец - это бык. В этом созвездии есть еще одна яркая оранжевая звезда - Альдебаран - это глаз тельца. -Выше и правее этой звезды располагается очень красивый маленький ковшик из нескольких звездочек. Это плеяды. -Плеяды - особое скопление звезд в созвездии Тельца. !Интересный факт! По ковшику плеяд  проверяют зрение. Если насчитываешь 6-7 звезд - зрение у  тебя хорошее. -Откройте свои рабочие тетради на стр. 11 прочитайте 2 задание. Какой ответ вы обведете? -Переверните страницу, прочитайте задание № 3. Выполните задание.	Звезда - это небесное тело (раскаленный газовый шар), ночью видимое как светящаяся точка. -Лучше всего наблюдать за звездами ночью, когда небо чистое, без облаков и туч. *Отвечают - они образуют фигуры, созвездия. *ответы детей.
V. Подведение итогов.	4 мин.	-Ребята, о каких созвездиях мы говорили с вами на уроке? -О каких ярких звездах мы сегодня вспомнили? -На сколько созвездий поделено наше небо? -Как звали первого астронома, использовавшего телескоп? -Куда указывает полярная звезда? -Как называется скопление звезд в созвездии Тельца? -Ребята! Спасибо за урок. Вы хорошо все хорошо поработали. Если вы активно работали на уроке и вам было все понятно, поднимите карандаш синего цвета. Если вы работали неактивно, вы что-то не поняли, поднимите красный карандаш. -Откройте ваши дневники, запишите домашнее задание. Уч.с.16-21, р.т.с.13, з.3,4. -Урок окончен.	Большая медведица, малая медведица, Большой пес, Телец. -Полярная звезда, Сириус, Альдебаран. -На 88 созвездий. Галилео Галилей -Полярная звезда указывает на север. -Плеяды.

Тест 3. От чего на Земле сменяются день и ночь и времена года?

А1. Объясни причину смены дня и ночи.

1)Земля вращается вокруг солнца

2)Солнце вращается вокруг Земли

3)Земля вращается вокруг оси

4)Солнце и Луна сменяют друг друга

А2. Объясни причину смены времен года.

1)Солнце вращается вокруг Вселенной

2)Земля вращается вокруг Солнца

3)Земля вращается вокруг оси

4)Земля охлаждается и нагревается

А3. Полный оборот вокруг оси Земля совершает:

1)за сутки

2)за неделю

3)за месяц

4)за год

А4. Полный оборот вокруг Солнца Земля совершает:

1)за сутки

2)за полгода

3)за год

4)за три месяца

В1. Как происходит вращение Земли вокруг оси?

1) с севера на юг

2)с юга на север

3)с запада на восток

4)с востока на запад

В2. Как называется воображаемая точка пересечения оси с поверхностью Земли?

1)полюс

2)экватор

3)орбита

4)меридиан

С1. Какие утверждения верны?

1)Земная ось расположена вертикально

2)Луна влияет на смену дня и ночи

3)Когда северная часть обращена к солнцу, там - лето.

4)Земля вращается вокруг Солнца.

Тест 3. От чего на Земле сменяются день и ночь и времена года?

А1. Объясни причину смены дня и ночи.

1)Земля вращается вокруг солнца

2)Солнце вращается вокруг Земли

3)Земля вращается вокруг оси

4)Солнце и Луна сменяют друг друга

А2. Объясни причину смены времен года.

1)Солнце вращается вокруг Вселенной

2)Земля вращается вокруг Солнца

3)Земля вращается вокруг оси

4)Земля охлаждается и нагревается

А3. Полный оборот вокруг оси Земля совершает:

1)за сутки

2)за неделю

3)за месяц

4)за год

А4. Полный оборот вокруг Солнца Земля совершает:

1)за сутки

2)за полгода

3)за год

4)за три месяца

В1. Как происходит вращение Земли вокруг оси?

1) с севера на юг

2)с юга на север

3)с запада на восток

4)с востока на запад

В2. Как называется воображаемая точка пересечения оси с поверхностью Земли?

1)полюс

2)экватор

3)орбита

4)меридиан

С1. Какие утверждения верны?

1)Земная ось расположена вертикально

2)Луна влияет на смену дня и ночи

3)Когда северная часть обращена к солнцу, там - лето.

4)Земля вращается вокруг Солнца.