Конспект урока по русскому языку для 10 класса по теме "Двойные согласные".

Тема:  Двойные согласные.

Цели: повторить и систематизировать знания учащихся по теме «Двойные согласные»; совершенствовать умение правильно писать слова с двойными согласными; развивать речь, словесно-логическое мышление, орфографическую зоркость; воспитывать любовь к русскому языку.

Оборудование: учебник, карточки, раздаточный материал.

Ход урока.

I.Организационный момент  (приветствие, посадка, запись числа и классной работы).

II.Актуализация опорных знаний.

- На прошлом уроке мы с вами повторяли правописание согласных в корне слова, а именно, сомнительные согласные, непроизносимые проверяемые согласные и непроверяемые согласные.

- Сейчас мы с вами выполним задание на повторение пройденной темы.

1. Работа по карточкам.

Задание: Вставить пропущенные буквы и распределить слова в таблице по столбикам. (Заглавие третьего столбика отсутствует). Напишите заголовок третьего столбика.

Бума..ка, наез..ник, ак(кк)умулятор, сер..це, сва..ьба, жени..ьба, ил(лл)юзия, грамм(мм)атика, радос..ный, безрука..ка, профес(сс)ия, чу..ство, ком(мм)ентарий, мя..кий.

Правописание звонких и глухих согласных.	Правописание непроизносимых согласных.	Правописание двойных согласных.
бумажка мягкий свадьба женитьба безрукавка	лестница радостный сердце чувство наездник	иллюзия грамматика комментарий профессия аккумулятор

( трое учащихся выходят к доске и записывают слова со своих карточек в таблицу, остальные уч-ся проверяют у себя в тетрадях и сами оценивают себя).

Оцените свой уровень знаний по следующей шкале: 0-1 – «5», 2-3 – «4», 4 5 – «3».

III. Изучение нового материала.

- Сегодня мы с вами будем повторять и обобщать знания по теме «Двойные согласные», т.е. поговорим о тех словах, которые мы записали в 3 столбик.

У вас на партах лежит дополнительный материал, в котором даны некоторые случаи употребления двойных согласных. Ознакомьтесь с материалом (учащиеся знакомятся с материалом). 

Дополнительный материал (на парте у каждого учащегося).

Двойные согласные в исконно русских словах довольно редки. Рассмотрим некоторые случаи.

1). Двойное С (сс) пишется:

- в некоторых русских словах (производных от них): ссора, поссориться, рассориться, ссуда, Россия, великоросс, ссудить, российский.

Запомните!

СС пишется перед -чит-: рассчитывать, рассчитать.

Одно с пишется перед -чет-: расчетливый, расчет. Но! бессчетный.

- в словах русский, белорусский, но в этом случае одно С принадлежит корню, а другое – суффиксу.

Требуют запоминания следующие слова: Беларусь,  белорус, белоруска, но! Белоруссия.

Но! корень -рус- (одна буква С): обрусеть,  русист и т.д.

2). Двойное Ж (жж) встречается

- в следующих русских словах: жужжать, жжение, дрожжи, вожжи, можжевельник (производных от них).

- в формах глагола жечь и образованных от этого же глагола причастий: жжёт, жжешь, жжете, сожжёт, сожжённый, зажжёт.

Исключения: жечь, жгу, жгут, сжечь, сожгут.

Запомните!  В случае чередования в однокоренных словах зж/зг

зж/зд, то буква Ж не удваивается: визжать (визг), дребезжать (дребезги), приезжать (приезд), мозжечок, размозжить (мозг), брезжить, брюзжать (брюзга), брызжу (брызги).

Буквы не удваиваются в словах: жужелица, буженина, брыжи.

3). Двойные согласные характерны для заимствованных (иноязычных) слов: эффект, эссе, комментарий, диссертация, ассамблея и др.

Различайте!

Кристаллический                                   Кристальный, кристальчик

Оперетта                                                            Опереточный, оперетка

Тонна                                                                  Трехтонка (сложносокращенное слово)

Корреспондент                                                  Корпункт (сложносокращенное слово)

Граммофон                                                        Грампластинка (сложносокращенное слово)

Запомнить!!!

Агрессия, аллегория, апелляция, ассоциация, аттракцион, баллотироваться, бюллетень, иллюзия, иммунитет, иммиграция, колоссальный, компромисс, корректура, оккупация, оппозиция, пессимист, пресса, режиссёр, терраса, экспрессия, эпиграмма.

Но! Есть значительное число слов, в которых двойные согласные не пишутся.

Например: алюминий, галерея, грамотность, гуманизм, десант, драма, имитация, карикатура, пьеса, ресурсы, привилегия, эмиграция.

Поэтому слова с двойными согласными надо запоминать, а при сомнении обращаться к орфографическому словарю.

Важно обратить внимание, что описанные правила, относятся только к правописанию двойных согласных в корне слова (для других морфем, например, в суффиксах прилагательных и причастий, действуют совершенно иные правила).

- А сейчас давайте обобщим полученные знания (1 уч-ся рассказывает про двойное СС, 2 уч-ся- про двойное ЖЖ, а 3 уч-ся – про двойные согласные в иноязычных словах).

IV. Закрепление изученного.

1.      Чтение теоретического материала по учебнику стр. 113 §25.

2.       Выполнение упражнений.

Задание №1.

Поделите тетрадь на 2 столбика. В первый выпишите слова с двойными согласными, во второй – все остальные. В случае затруднений обращайтесь к орфографическому словарю.

Ак(?)лиматизация, ил(?)юстрация, дрес(?)ировать, абсцис(?)а, гал(?)ерея, ак(?)умулятор, ат(?)естат,  бал(?) (выпускной), бал(?) (проходной), артил(?)ерия, орфограм(?)а, пал(?)исадник, хар(?)актер, ап(?)етит, ап(?)ликация, ал(?)ея, ал(?)егория, сим(?)етрия,  ак(?)уратный, ап(?)арат, кас(?)ета, вож(?)и, хок(?)ей, эл(?)иксир, эф(?)ект, мер(?)идиан, прес(?)а, сум(?)а (слагаемых), фил(?)иал, колон(?)а, колон(?)ка, оперет(?)а, ал(?)юминий, кол(?)ектив, ват(?)ага, дел(?)икатес, кил(?)ометр,  ком(?)уникация, мож(?)евельник, драм(?)а, им(?)итация, кор(?)идор, трол(?)ейбус, привил(?)егия, им(?)унитет.

Первый уч-ся зачитывает слова из 1 столбика, а второй – из второго столбика. Остальные проверяют у себя в тетрадях и дают комментарии, если не согласны с ответом.

Слова с двойными согласными	Остальные слова
Акклиматизация, иллюстрация, дрессировать, абсцисса, аккумулятор, аттестат, балл (проходной), артиллерия, орфограмма, аппетит, аппликация, аллея, аллегория, симметрия, аккуратный, аппарат, кассета, вожжи, хоккей, эффект,  пресса, сумма (слагаемых), колонна, оперетта, коллектив, коммуникация, троллейбус, иммунитет.	Галерея, бал (выпускной), палисадник, характер, эликсир, меридиан, филиал, колонка, алюминий, ватага, деликатес, километр,  можжевельник, драма, имитация, коридор, привилегия

 Задание № 2.

Самостоятельная работа. Выполнение упражнения 156 стр. 113.

Проверка по цепочке.

Резерв (упр. 157).

V. Итог урока.

- Назовите орфограмму, над которой мы сегодня с вами работали?

- Приведите примеры слов с двойными СС и ЖЖ.

- Приведите примеры иноязычных слов, в которых двойные согласные не пишутся.

Выставление отметок.

Домашнее задание: §25 стр. 113-115, упражнение 158.

Приложение.

Работа по карточкам.

Задание: Вставить пропущенные буквы и распределить слова в таблице по столбикам. (Заглавие третьего столбика отсутствует). Напишите заголовок третьего столбика.

Бума..ка, наез..ник, ак(кк)умулятор, сер..це, сва..ьба, жени..ьба, ил(лл)юзия, грамм(мм)атика, радос..ный, безрука..ка, профес(сс)ия, чу..ство, ком(мм)ентарий, мя..кий.

Правописание звонких и глухих согласных.	Правописание непроизносимых согласных.

Оцените свой уровень знаний по следующей шкале: 0-1 – «5», 2-3 – «4», 4-5 – «3».

Задание №1.

Поделите тетрадь на 2 столбика. В первый выпишите слова с двойными согласными, во второй – все остальные. В случае затруднений обращайтесь к орфографическому словарю.

Ак(?)лиматизация, ил(?)юстрация, дрес(?)ировать, абсцис(?)а, гал(?)ерея, ак(?)умулятор, ат(?)естат,  бал(?) (выпускной), бал(?) (проходной), артил(?)ерия, орфограм(?)а, пал(?)исадник, хар(?)актер, ап(?)етит, ап(?)ликация, ал(?)ея, ал(?)егория, сим(?)етрия,  ак(?)уратный, ап(?)арат, кас(?)ета, вож(?)и, хок(?)ей, эл(?)иксир, эф(?)ект, мер(?)идиан, прес(?)а, сум(?)а (слагаемых), фил(?)иал, колон(?)а, колон(?)ка, оперет(?)а, ал(?)юминий, кол(?)ектив, ват(?)ага, дел(?)икатес, кил(?)ометр,  ком(?)уникация, мож(?)евельник, драм(?)а, им(?)итация, кор(?)идор, трол(?)ейбус, привил(?)егия, им(?)унитет.

Дополнительный материал

Двойные согласные в исконно русских словах довольно редки. Рассмотрим некоторые случаи.

1). Двойное С (сс) пишется:

- в некоторых русских словах (производных от них): ссора, поссориться, рассориться, ссуда, Россия, великоросс, ссудить, российский.

Запомните!

СС пишется перед -чит-: рассчитывать, рассчитать.

Одно С пишется перед -чет-: расчетливый, расчет. Но! бессчетный.

- в словах русский, белорусский, но в этом случае одно С принадлежит корню, а другое – суффиксу.

Требуют запоминания следующие слова: Беларусь,  белорус, белоруска, но! Белоруссия.

Но! корень -рус- (одна буква С): обрусеть,  русист и т.д.

2). Двойное Ж (жж) встречается

- в следующих русских словах: жужжать, жжение, дрожжи, вожжи, можжевельник (производных от них).

- в формах глагола жечь и образованных от этого же глагола причастий: жжёт, жжешь, жжете, сожжёт, сожжённый, зажжёт.

Исключения: жечь, жгу, жгут, сжечь, сожгут.

Запомните!  В случае чередования в однокоренных словах зж/зг

зж/зд, то буква Ж не удваивается: визжать (визг), дребезжать (дребезги), приезжать (приезд), мозжечок, размозжить (мозг), брезжить, брюзжать (брюзга), брызжу (брызги).

Буквы не удваиваются в словах: жужелица, буженина.

3). Двойные согласные характерны для заимствованных (иноязычных) слов: эффект, эссе, комментарий, диссертация, ассамблея и др.

Различайте!

Кристаллический          -----------------              Кристальный, кристальчик

Оперетта                        -----------------               Опереточный, оперетка

Тонна                              -----------------              Трехтонка (сложносокращенное слово)

Корреспондент              -----------------               Корпункт (сложносокращенное слово)

Граммофон                    ------------------              Грампластинка (сложносокращенное слово)

Запомнить!!!

Агрессия, аллегория, апелляция, ассоциация, аттракцион, баллотироваться, бюллетень, иллюзия, иммунитет, иммиграция, колоссальный, компромисс, корректура, оккупация, оппозиция, пессимист, пресса, режиссёр, терраса, экспрессия, эпиграмма.

Но! Есть значительное число слов, в которых двойные согласные не пишутся.

Например: алюминий, галерея, грамотность, гуманизм, десант, драма, имитация, карикатура, пьеса, ресурсы, привилегия, эмиграция.

Поэтому слова с двойными согласными надо запоминать, а при сомнении обращаться к орфографическому словарю.

Важно обратить внимание, что описанные правила, относятся только к правописанию двойных согласных в корне слова (для других морфем, например, в суффиксах прилагательных и причастий, действуют совершенно иные правила).