Конспект урока Правила безопасного труда. Работа на швейной машине.

№ урока:

Дата проведения :

Класс:5а,б,в,г,д.

Тема: Правила безопасного труда. Работа на швейной машине.

Цели урока:

Образовательная:

ознакомить с правилами ТБ при работе с швейной машине, с видами машинных строчек.

Развивающая:

развивать у обучающихся умение организовывать работу в группах (парах сменного состава), умение анализировать.

Воспитательная:

воспитывать аккуратность; возбудить интерес к работе на швейной машине;

Оборудование: швейная машина, нитки, ножницы, лоскутки тканей.

Тип урока: комбинированный.

Форма работы уч-ся: групповая, диалог

Планируемые результаты:

1.Предметные – обучающиеся ознакомятся с устройством швейной машины, её основными узлами и деталями;    обучаться рациональной организации рабочего места при выполнении машинных работ, соблюдению правил безопасного труда;  научатся  подготавливать машину к работе , прокладывать строчку (без ниток по бумаге) по прямой линии, поворот под углом.

 2.Метапредметные (УУД): регулятивные - определение последовательности выполнение пробного учебного действия, фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии, коммуникативные - умение работать в парах при выполнении задания, умение вести сотрудничество с учителем, познавательный  анализ, синтез, обобщение.    

3.Личностные – самоопределение - умение провести самоанализ выполненной работы, смыслообразование, развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности.

                                                                                   Ход урока

1	Организационный момент.	Проверка списочного состава, готовности к уроку.  Сообщение темы урока и запись темы в тетради уч.
2.	Повторение.	1.История создания швейной машины 2 Классификация швейных машин 3 Виды приводов
3.	Изучение новой  темы.	Правила ТБ при работе на швейной машине: Сидеть на стуле перед швейной машине прямо, на расстоянии 10-15 см от края стола. Неправильная рабочая поза нарушает осанку, вызывает быструю утомляемость и вредит работе органов пищеварения. При работе на швейной машине волосы убрать под косынку, застегнуть пуговицы рукавов одежды. Убрать с машины посторонние предметы. Следить за правильным положением рук. Держать иглы и булавки только в игольнице. Не оставлять ножницы открытыми. Передавать их, держа за замкнутые лезвия, ручками вперед. Обрезать нитки только ножницами. Если игла сломалась, найти сломанные части и отдать учителю. - Устройство швейной машины Швейная машина – это основной инструмент при работе с тканью, кожей и  другими текстильными материалами, который служит для соединения деталей при пошиве различных изделий. В настоящее время существует большое разнообразие швейных машин – они выполняют различные операции: пришивают пуговицы, обметывают срезы, изготавливают петли и т. д. На машинах можно не только соединять детали, но и выполнять вышивку.   Основное преимущество шитья на швейной машине - большая производительность труда и высокое качество строчки. Швейная машина выполняет работу по соединению тканей примерно в 50 раз быстрей, чем это можно сделать вручную (машина с электрическим приводом делает это еще быстрее). В 21 веке швейная машина – это машина-компьютер, которая шьет, вышивает, составляет рисунки, помогает пользователю управлять ею. Современные швейные машины бывают: специализированные (выполняется одна только операция – пришивание пуговиц, пробивание петель, обмётывание, подшивание); универсальные (позволяют выполнять швы различных видов, строчки разной длины и по различным направлениям); вышивальные.   Любая швейная машина состоит из корпуса и привода. Демонстрация швейной машины. Корпус швейной  машины состоит из: ·              платформа; ·              стойка рукава; ·              рукав. Современные бытовые  швейные  машины  выпускают с электрическим  приводом.   Устройство электропривода: - электродвигатель; - педаль. Демонстрация учителем устройства швейной машины; учащимся предлагаются карточки, которые они приклеивают в конспектах и обозначают детали швейной машины.  Швейная машина требует бережного отношения, систематического ухода за ней. Ее нужно беречь от пыли,
4	Практическая работа. Физминутка	Работа на швейной машине. (гимнастика для глаз)
5	Закрепление.	Правила ТБ при работе на швейной машине
6	Подведение итогов урока.	Оценивание.