Конспект урока родного языка по теме «Правильное произношение слов с глухими согласными. Проверочная работа. Диалог»

Конспект урока родного языка по теме «Правильное произношение слов с глухими согласными. Проверочная работа. Диалог»

Цель: закреплять навыки литературного произношения звонких согласных в словах и обозначение их на письме; проверить умение составлять диалоги; развивать коммуникативную компетентность; воспитывать понимание этикетных норм во время общения.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Актуализация опорных знаний

1. Каллиграфическая минутка

Л л Лл Ла ал ам ан ва

аист линейка кукла

Дорога птичек к теплому краю далека и трудна.

- Доберите слова, близкие по значению к слову дорога; против лежни по значению к словам теплый, далекая, трудная.

2. Словарная работа

Игра " Начало-Конец»

Ученики дают задание друг другу: отгадать словарное слово за

первой и последней буквами.

Например: а — с (абрикос), а — а (адрес), д — т (депутат), о — т

(камыш), к — р (компьютер), г — т (горизонт).

3. Игра «Лучший скоромовник»

Выбежал Гриша на дорожку,

На дорожке сидит кошка,

Взял с дорожки Гриша кошку,

Пусть поймает кошка мышку.

- Как правильно нужно произносить слова, которые заканчиваются

звонким согласным?

- Действительно, в украинском языке звонкие согласные звуки в конце

слов всегда произносят звонко. В большинстве слов эти приглушенные звуки звучат четко и в середине слов. Но есть слова, в которых

согласные звуки перед глухими теряют свою звонкость и произносятся как глухие, а также слова, у которых глухой звук перед звонким

заменяется парным звонким.

III. Сообщение темы и цели урока

- Сегодня на уроке вы узнаете, как правильно произносить

глухие согласные перед звонкими.

IV. Восприятие и осознание нового материала

1. Работа по таблице

— Прочитайте. Обратите внимание, как произносятся звонкие при гласные перед глухими в поданных словах.

182 все уроки украинского языка. 3 класс строение слова 183

Произносим Пишем

нет [х]те ногти

ки[х]те когти

ле [х]кий легкий

во [х]кий промозглый

во [г]зал вокзал

Вывод: глухие согласные перед звонким в середине слов вы произносятся звонко.

Все звонкие в родном языке

Произноси ты звонко в слове,

Лишь одно запомни:

Всегда глухо произноси

Звонкий г в середине

Слов, что здесь приведены:

Легко, когти, ногти, промозглый.

2. Работа над словарным словом вокзал

Вокзал — здание или ряд зданий для обслуживания паса жиров на промежуточных и конечных станциях путей сообщения — при железнодорожных, водных, воздушных, автодорожных.

- Составьте предложение со словом вокзал.

Физкультминутка

V. Обобщение и систематизация знаний

Проверочная работа. Диалог

Разыгрывание диалогов по определенной теме, например, «Визит к

врача», «Путешествовать — это интересно», «Мое увлечение», «Ди знайся про меня», «Встреча подружки после болезни», «Поездка

в транспорте».

Требования к ученику: участвует в воспроизведении и составлении диалога

объемом 4-5 реплик для двух участников, без учета этикетных

формул начала и концовки разговора (одним из участников диалога

может быть учитель); соблюдает этические нормы речи, культуры

общение: употребляет правильные формы обращений (по образцу), слов,

выражающие просьбу, предложение, пожелания, извинения в процессе общения.

VI. Итог урока

- Понравился ли вам урок?

- Что было интересного?

¼ Материалы действующих учебников, рекомендованные для обработки

на уроке и дома

Учебник 1 — с. 88-89.

Учебник 2 — с. 71-72.