Конспект урока русского языка «Правописание гласных перед Н и НН в полных и кратких страдательных причастиях» 7 класс

 «Правописание гласных перед Н и НН в полных и кратких страдательных причастиях»

Цели:Обучающая: усвоение орфограммы «Гласная перед Н и НН в причастиях», отработка алгоритма применения правила; совершенствование навыков нормированного употребления причастных форм и конструкций.
Развивающая: развитие самостоятельности мышления учащихся.
Воспитывающая: воспитание самостоятельной личности.

Ход урока  I . Орг мом.

II . акт  зн..Лингвистическая разминка

Задание: сконструировать из двух предложений одно, заменив глагол во втором предложении причастием.Получившееся предложение записать, расставить знаки препинания и объяснить их постановку.
1 ряд. Облачко превратилось в тучу.Туча постепенно охватила полнеба.
2 ряд. На мысе виднелась палатка.Мыс возвышался над поверхностью моря.
3 ряд. Улица заканчивалась недавно выстроенным домом.Дом выкрасили в зелёный цвет.
Вопрос: какое из образованных причастий будет примером к изучаемой на уроке орфограмме?

III Новая тема

- Предположите, от чего зависит правописание суффиксов страд прич прошо времени
   Образование   страдательных   причастий   прошедшего    

времени   от   глагольных   основ   на   согласный   сопровождается    
   таким   явлением,   как   чередование   звуков   и   сокращение    
   основы   (конечная   гласная   основы   выпадает   перед    суффиксами   -енн-   (  -ённ-  ):     

   Если   страдательное   причастие   прошедшего   времени    
образуется   от   глагола   на        -еть,   -ать-   (  -ять-  ),   то   перед   
суффиксом   причастия  пишется   буква   е,   а   или   я: видеть   –   увиденный,   послать   –   посланный,   усеять   –   усеянный.     
 Если   причастие   образовано   от   глагола   на   -ить,   -сти,   -чь,   
то  в  суффиксе  пишется   е   (  ё  ):     осушить   –   осушенный,   привести   –   приведенный,       увлечь   –   увлеченный.     
Под   ударением   е   в   суффиксе   страдательных   причастий   переходит   в   ё:     

Буква   ё   сохраняется   в   суффиксе   страдательных   причастий    
 и  после   шипящих   под   ударением:  

Суффикс -енн- присоединяется к основе глагола на согласный или на -и:принес-ти — принес-енн-ый;

 разреши-ть -тразреш-енн-ый.

В  написании страдательного причастия прошедшего времени следует сохранять глагольный суффикс -а/-я:выдерж-а-ть — выдерж-а-нн-ый;высме-я-ть — высме-я-нн-ый.

IV .перв закреп   Творческая работа

- записать предложения, образовав от глаголов, данных в скобках, страдательные причастия прошедшего времени и согласуя их с определяемыми словами.
1. Владимир ехал полем (пересечь) глубоким оврагом.
2. У крыльца стояли (оседлать) кони.
3. Последняя туча (рассеять) бурей!
4. Здесь увидел Михаила Пущина (ранить) в прошлом году.
5. Волосы у Веры гладко (причесать).

-Образуйте от следующих глаголов полные и краткие страдательные причастия прошедшего времени. Обозначьте изучаемую орфограмму.

Рассчитать, прекратить, озарить, остановить, таять, соорудить, рассеять, растерять, перекачать, обидеть, сорвать, направить, поколебать, увлечь, превратить, растеряться.

Упр в учебнике

V.Рефлексия  4) Цифровой диктант 1 – а 2- е 3 – я

1)развенч….н                                                                           6) поддерж…ный

2) выкро…нный                                                                       7) потер….но

 3) усво…нный                                                                         8) обещ….нный

 4) обстрел….нный                                                                   9) выгруж….нный  

5) подар….нный                                                                       10) посе…ны

Ответы: 1-1      2-2      3-2      4-3        5-2       6- 1        7-3       8- 1        9-2        10-3

VI. итог.д/з