Конспект урока живого мира "Лекарственные растения" 4 класс

   Государственное казённое общеобразовательное учреждение Краснодарского края

специальная(коррекционная) школа-интернат

ст-цы Ленинградской

Живой мир

                              4 класс

«Путешествие в страну лекарственных растений»                     

                                                                                 Провела:

Учитель начальных классов

                                                        О.А.Радионенко

                                                     2018г.

Задачи:

1.     дать представление о целебных свойствах растений, познакомить с некоторыми из них, учить правилам сбора, сушки, хранения, некоторым принципам применения.

2.     развивать память, мышление, воображение, нравственные чувства и представления.

3.     воспитывать потребность в защите зеленого наряда планеты.

Оборудование:

1.     Презентация (Приложение 1)

2.     Карта путешествия по стране лечебных растений. Карточки с названиями лекарственных растений.

3.     Лекарственное сырьё (в аптечной упаковке) для травников.

4.     Чай (из лечебных трав: мята, душица, мелисса).

Ход проведения

1.     Организационный момент

2.     Сообщение темы и цели урока

Здесь в зарослях лесных, где все для сердца мило,
Где чистым воздухом так сладостно дышать,
Есть в травах и цветах целительная сила,
Для всех умеющих их тайну разгадать…
(Р. Рождественский)

     Еще давным-давно люди заметили, что все звери лечатся травами. Разные растения помогают от разных болезней. В нашей местности очень много таких растений.

    Природа предоставляет человеку огромное разнообразие даров - лекарства от всех болезней. Их надо только знать и уметь ими пользоваться. Наши предки знали полезные свойства многих цветов и трав: больных и раненых лечили травяными бальзамами и настоями, пили чай из разных трав.

      Многие люди сами занимаются сбором трав на лугу, в лесу, в поле. Может и ваши родители, бабушки тоже собирали лекарственные травы. Знания о лекарственных травах пригодятся каждому человеку. Прежде чем идти их собирать, необходимо всё о них знать.

Мы продолжаем знакомство о лекарственных растениях и для чего они нужны человеку? С какими растениями мы познакомились на прошлом уроке? ( календула, зверобой, василёк , пустырник, лопух- репей.

3.     Изучение нового материала

      Сегодня мы отправимся в удивительный мир лекарственных растений. Здесь нас ждут увлекательные истории, связанные с этими растениями. . Для этого мы с вами отправимся в путешествие в Страну Лечебных Трав. Проводниками – экскурсоводами будете вы сами.

Природа- как сказочное царство,

Там кругом растут лекарства,

В каждой травке, в каждой  ветке-

И микстура, и таблетки,

Ну, а чем и как лечить,

Мы вас можем научить.

Все целебные растения

Знаем без исключения

Нужно только не лениться,

Нужно только научиться

Находить в лесу растения,

Что пригодны  для лечения!

Учитель: Итак, отправляемся в Страну Лечебных Трав. Где же эта Страна? Она совсем рядом с нами. Заглянем в наш двор (на карте во время сообщений прикрепляются названия растений).

- А вот и первая жительница этой страны. О ней существует очень много загадок.

Злая, как волчица, 
Жжется, как горчица! 
Что это за диво? 
Это же... 
(крапива)

Вы, конечно же, знаете, как она выглядит. Слайд, приложение 1.

Хоть красива и нежна

Раннею весною,

Жарким летом вырастаю

Сорною травою.

Вдоль заборов и дорог

Есть мой жгучий стебелек

Кто меня касается-

Тут же обжигается.

     Крапива очень полезна. В ее листьях содержится много витаминов. Крапивой лечат простуду, боли в суставах. Ее используют в уходе за волосами. Волосы блестят, лучше растут. Из крапивы делают лекарства, останавливающие кровь, заживляющие раны, лечат язвы. Возьмите сырую крапиву, потолките ее и приложите к свежей ране. Крапива раны вычистит и заживит.   Крапиву можно применять практически при любом заболевании.

    Крапиву с древних времен люди использовали в пищу. На Руси крапива всегда была на столе, ее ели   в натуральном виде, подмешивали в хлеб, солили, сушили и добавляли к разным блюдам.

А с этим растением вы тоже все знакомы:

Тонкий стебель у дорожки, 
На конце его сережки. 
На земле лежат листки — 
Маленькие лопушки. 
Нам он — как хороший друг, 
Лечит раны ног и рук. 
(Подорожник) Слайд, приложение 1.

-Вырастает подорожник, лишь подходит срок 
На земле сухой и твердой около дорог 
Говорят о нем в народе добрые слова: 
Вам поможет подорожник, скромная трава. 
Если ты порезал руку или ногу сбил 
Он тебе залечит рану и прибавит сил 
Помогая молча людям, не боясь невзгод 
Рядом с нами подорожник на земле живет. 

   Растение подорожник очень быстро размножается. У него много семян, семена легко прикрепляются к колёсам, ногам. Так подорожник путешествует по свету. 

  Существует легенда о том, как были открыты его целебные свойства. Лежали на дороге две змеи, грелись на солнышке. Вдруг из-за поворота выехала телега. Одна змея успела уползти, а другая нет. Люди остановились и увидели , как та змея , которая  уползла принесла раненой листок  одного растения , и через некоторое время они вместе скрылись с глаз.                             

   Подорожник заживляет  раны, порезы, язвы,  останавливает кровь. А еще отвары и настои из подорожника  лечат кашель и бронхит. Отваром промывают глаза. Используют листья и семена при болезнях желудка. 

. Еще один житель Страны Лечебных Трав:

Догадайтесь, что это за растение:
Носит этот мальчик желтый сарафанчик. 
Подрастет — нарядится в беленькое платьице: 
Легкое, воздушное, ветерку послушное. 
(Одуванчик) Слайд, приложение 1.

Одуванчик — тоже лекарственное растение. Его так и называют ученые — «одуванчик лекарственный». Народные лекари называли одуванчик «жизненным эликсиром», т.е. он использовался при лечении многих болезней: желудка, кишечника, мочевого пузыря, для улучшения аппетита. Листья одуванчика используются для приготовления салатов.

   Масляная настойка из корней одуванчика является хорошим средством от ожогов. А отвары сухой травы и корня одуванчика нужно пить, если у вас болит живот.

Отгадайте загадку о лесном жителе Страны Лечебных Трав.

Беленькие горошки
На зелёной ножке.
(Ландыш) Слайд, приложение 1.

    У ландыша два больших остроконечных листа, а между ними, на высокой тоненькой ножке, несколько маленьких белых колокольчиков. За красоту и за этот запах его очень любят люди. Но если для большинства людей ландыш лишь красивый цветок, то для врачей это еще и сырье, из которого делается лекарство для сердечных больных. Ландыш используется для лечения сердечных заболеваний, заболеваний нервной системы. Ландыш — это охраняемое растение, оно занесено в Красную книгу. Поэтому ландыш заготавливают только специальные организации.

 Название следующего растения вы легко отгадаете:

И матушка родная,
И мачеха злая 
Бок о бок живут – 
Через стеночку. 
(Мать-и-мачеха). Слайд, приложение 1.

Ранней весной появляются цветы мать –и – мачехи. Когда пригревает солнце, цветы распускаются. Но если ожидается мороз, прячутся в пушистый воротник.  В народе по цветам мать-и-мачехи определяют погоду.

Кто из вас знает, почему это растение так называется?

(Ответы детей.)

“…Верхняя сторона листа на ощупь гладкая и холодная а нижняя, покрыта белым пухом, – мягкая и теплая, как бархат. Приложишь такой листок нижней стороной к щеке – и покажется, что твоей щеки коснулась ласковая рука матери. А приложишь холодной стороной – станет неуютно, холодно…”

Странное название этого растения породило много сказок и легенд примерно одного содержания.

   А вот при кашле помогает замечательно. Вытяжки из листьев и цветов успокаивают кашель, ослабляют и прекращают воспалительные процессы, возбуждают аппетит, заживляют раны. При насморке втягивают в нос сок, выжатый из свежих листьев.

4.     Физминутка

    Есть в лесу и сладкая аптека.

Бусы красные висят

Из кустов на нас глядят,

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи. ( малина)

Сообщение о малине: Малина – это кустарник. Малина содержит в ягодах очень много витаминов. Её применяют для профилактики разных болезней. Всем известно полезное свойство малины при простудных заболеваниях понижать температуру. Ягоды останавливают кровотечение и выводят плохие вещества из организма. Земляника –первый помощник для работы сердца, для улучшения состава крови, придаёт молодость кожи.

Малину добавляют в чай, такой чай рекомендуется пить во время простуды. Заваривать малину нужно не дольше трех минут и обязательно крутым кипятком, так как в теплой воде ягода потеряет больше полезных свойств.

Ромашка

На лугу и в поле мы её встречаем,

Лепесточки белые мы на нё считаем,

Сердцевина жёлтая у цветка того,

Будто крошка- солнышко забралось в него.

Это ромашка аптечная

 Ромашка, знакома вам тоже 
Лекарственный друг всегда вам поможет 
И если случится  простудиться, 
Привяжется кашель, поднимется жар 
Придвинь к себе кружку, в которой дымится 
Слегка горьковатый, душистый отвар. 
Ромашка - одно из самых популярных лекарственных растений,  обладает противовоспалительным, дезинфицирующим действием. Отвары можно применять при ожогах, обморожениях, при температуре, аллергии. Для полоскания рта и горла, при простуде. Раньше использовали против веснушек. .

5.     Инсценирование «Лекарственные растения»

Я сегодня услыхала

Жаркий спор целебных трав.

Как ромашка с земляникой

Разбирались, кто же прав:

Кто кого из них полезней,

Кто от всех спасёт болезней,

«Я ромашки намного лучше», -

земляника говорит,-

Хоть расту в лесу дремучем,

Улучшаю аппетит,

Ещё жажду утоляю,

И желудку помогаю,

Мой лекарственный настой

От простуд рецепт простой.

Я давление снижаю,

Биться сердцу помогаю,

Раны быстро заживлю,

Коже молодость продлю!»

Возразила ей ромашка:

«Я полезней, спору нет.

Потому что для людей я

На сто бед один ответ.

Мой сироп снижает резко

В крови сахар у людей

Обладаю я уменьем

Лечить горло у детей

При гастрите и колите

Мой настой поможет всем

При ожогах, стоматите,

Всех избавлю от проблем!»

«С вами, девочки, поспорю,-

Встрял вдруг ландыш в этот спор,-

Никто лучше меня сердце

Не лечил с далёких пор.

Пусть нас кто-нибудь рассудит»,-

Майский ландыш предложил.

И пошли они все вместе

Искать, кто б их рассудил.

Все, кого они встречали,

Только стеблями качали:

Говорили, что они

И полезны, и нужны.

Оказался всех мудрей

Лишь лекарственный одуванчик.

Он сказал: «Все вы полезны,

Вы - лекарства для людей,

Помогаете от болезней,

Только каждый от своей.

Спорить быстро перестаньте,

И не тратьте время зря,

А в дорогу собирайтесь:

Ждёт вас каждая семья!»

      Итак, наше путешествие по Стране лечебных трав сегодня заканчивается. А кто знает как называют  людей, которые собирают  лекарственные растения? Чтобы узнать , нужно разгадать кроссворд (слайд, приложение 1):

1.     Его называют сердечной травой,
Он бережёт ваш сон и покой.  (Пустырник)

2.     Этот сироп снижает резко

В крови сахар у людей,

Обладает он уменьем

Лечить горло у детей. (Ромашка)

3.      Лучший помощник при лечении сердца и нервной системы,

Занесён в Красную книгу.  (Ландыш)

4.     Его называют жизненным эликсиром,

Из листьев делают салаты,

А корень возбуждает аппетит. (Одуванчик)

5.     Поранил ты в походе ногу, усталость не дает идти, 
Нагнись, солдатик у дороги готов помочь тебе в пути. (Подорожник)

  6.   При простуде помогает,
       Температуру понижает.

       Очень любят ягоды эти,

       Дети, птицы и медведи. (Малина)

7.    Воспаленье убираю,

          При простуде помогаю

         Скромно прячусь я во ржи,

          Как зовут меня , скажи. (Василек)

8.     Кто её касается ,тут же обжигается,
Раны заживляет, язвы убирает, волосы укрепляет.  (Крапива)

“Травниками” называли людей, собирателей лекарственных растений. Им давали лошадь, нужные продукты и на целое лето посылали в леса и луга. В помощники себе травники брали крестьянских ребят. Знатоки трав пускались в далекое путешествие по лесам и рекам за целебными травами. И теперь специальные экспедиции ученых работают по изучению лекарственных растений. Во всех концах России заготавливают ежегодно сотни тонн лекарственного сырья. Из всех лекарств, применяемых в мире, около третьей части составляют лекарства, получаемые из растений.

Врач Но чтобы эти растения могли помочь нам и проявить свои волшебные лечебные силы, их нужно правильно заготавливать, хранить и применять. Необходимо при этом точно придерживаться строгих правил. (Рассказывают по памятке - Приложение 2)

9.     Итог.

    -Ребята, с какими растениями мы встретились в Стране лечебных трав? Зачем нужны эти растения? Не забывайте правила, о которых вам рассказали травники. Они записаны в памятках, которые вы получили от наших травознаев. Но не только на улице можно встретить лекарственные растения. Растут они и у вас дома.

    10. Домашнее задание

     Узнать о лекарственных растениях возле ваших домов. Подготовить рассказ об этих растениях.

     В заключение нашего путешествия ещё раз напоминаю: ПРИРОДА ЩЕДРА ЛИШЬ ТОГДА, КОГДА К НЕЙ ОТНОСЯТСЯ БЕРЕЖНО И ЗАБОТЛИВО.

Ученик.

Лес не только для нашей забавы,
Он – богатство нашей страны.
Все деревья в нем, ягоды, травы
Нам на пользу, друзья, взращены.
Луга июльские – чудо простое,
Синее, белое и золотое.
Травы лечебные, травы целебные!
Нет на земле бесполезной травы!
Все растения надо знать, 
Их беречь и охранять.
Ведь из трав лесного царства
Люди делают лекарства.

Если вдруг ты заболел,

Не спеши с таблетками,

Пригласи своих друзей с зелеными ветками.

11.   Рефлексия

Ребята, если вам понравился урок- руки вверх, сомневаетесь- в стороны, не понравился- руки на колени.