Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект занятия по ТПТ (туризм)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект занятия по ТПТ (туризм)

библиотека
материалов

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования

«Кош-Агачский Центр дополнительного образования детей»







Конспект занятия

по технике пешеходного туризма.















Таберековой Акерке Муратовны

Педагога дополнительного образования,

Руководителя творческого объединения «Юные туристы Кош-Агача»

















Техника пешеходного туризма


Цель:  применение на практике полученных теоретических

знании по технике пешеходного туризма.
Задачи: 
- отрабатывать с воспитанниками технику прохождения этапов;
- обучать воспитанников техническим приемам прохождения туристских этапов;
- воспитывать волю, смелость и решительность, способствовать развитию силы, быстроты реакции, выносливости, навыков здорового образа жизни, укреплять здоровье, содействовать всестороннему физическому развитию.

Тип занятия: применение полученных знаний и навыков на практике. Оборудование: личное и групповое снаряжение

Возраст детей: 10-12 лет.

Место проведения: урочища Куектанар

Ход занятия:

Организационный момент: знакомство с темой, целями и планом занятие, инструктаж по технике безопасности.

Вопрос: как вы думаете, отправляясь в поход, должен ли турист уметь разводить костёр, ставить палатку, завязывать надёжные узлы на верёвке, преодолевать препятствия, встречающиеся на пути?

Ответ …

Вопрос: ставить палатку можно как вздумается или есть определённые правила и этапы установки палатки? А выбрать место под кострище и развести костер, можно там, где удобнее вам, или тоже существуют правила разведения костра и правила организации кострища?

Все эти правила, и способы выполнения этих правил называют техникой пешеходного туризма (ТПТ).

У более опытных ребят, которые занимаются туризмом не первый год, по ТПТ проводятся соревнования. Они включают в себя следующие этапы: полоса препятствий, вязание туристских узлов, разведение костра, установка палатки, подъем, траверс, спуск, навесная переправа, параллельная переправа (см. Приложение №1).

Преодолеть полосу препятствий 2-3 раза, с каждым разом стараться как можно быстрее.

Для преодоления настоящей полосы препятствий (спуски, подъёмы, переправы) в путешествиях применяются верёвки, карабины, страховочные системы и различные узлы. Каждому туристу важно знать, как вяжется тот или иной узел и боле важно знать, где он применяется. Существует множество различных узлов, и применяются они в разных отраслях.

Вопрос: что такое узел? – это способ соединения верёвки при помощи связывания и переплетения.



Виды и классификация туристских узлов.

Главное - не в названии узла, а в его назначении.

1.Узлы для связывания веревок одинакового диаметра: «прямой», «ткацкий», «встречный», «грейпвайн».

2. Узлы для связывания веревок разного диаметра: «академический», «брамшкотовый».

3. Узлы для страховки (незатягивающиеся петли): «простой проводник», «восьмерка», «серединный австрийский проводник», «двойной проводник».

4. Узлы для привязывания веревок к опоре: «удавка», «булинь», «стремя».

5. Вспомогательные узлы: «схватывающий», «стремя». Узел «стремя» может применяться в двух случаях, но способы вязки будут разные.

Практическая часть занятия (вязание узлов) (см.Приложение №2)

Ознакомление с техникой вязания узлов «проводник» и «прямой».

Назвать узел, показать его внешний вид и рассказать о его назначении;

Предоставить время на разучивание приемов вязки узла и их запоминание;

проверить вязку узла у каждого воспитанника.

Узел «проводник»

(+) - узел легко вяжется как на конце веревки, так и в середине;

- может вязаться одним концом;

(-) - под нагрузкой сильно затягивается;

- «ползёт», особенно на жесткой веревке;

(!) - используется для крепления веревочной петли к чему-либо;

- при использовании узла для организации связок (в альпинизме) необходим контрольный узел;

- не рекомендуется использовать при больших нагрузках (буксировка автомобиля и т.п.).

Прямой узел.

(+) - узел легко вяжется;

(-) - под нагрузкой сильно затягивается;

- самопроизвольно развязывается - "ползёт", особенно на мокрых, жестких и обледенелых веревках;

(!) - используется для связывания веревок одинакового диаметра;

- использование без контрольных узлов недопустимо.

Итог занятия.

Вопрос: чему вы научились на занятие сегодня? (познакомились с туристическими узлами, их значением и применением, с ТПТ). Научились технике вязания некоторых узлов. И теперь в случае необходимости сможете ими воспользоваться. Все вы молодцы, показали сегодня свои способности сосредоточиться, быть внимательными, ответственно подошли к выполнению задания.






Домашнее задание.

Дома необходимо повторять ежедневно технику вязания узлов.

Узелки

Папа вечером сказал мне: «Сынок,

Ты на память завяжи узелок».

И я сам теперь не свой от тоски:

Не выходят у меня узелки.

Я верёвочки кручу и верчу

И под нос себе негромко ворчу:

«Непослушный ты какой, узелок.

Ну, куда теперь: вперед или в бок?»

А наутро крикну: «Папа, смотри:

Завязались у меня узелки!»

































Приложение №1.


hello_html_55cacf49.jpg


Дистанция по технике пешеходного туризма







Приложение №2.



hello_html_m2641569f.jpg


Навесная переправа.



hello_html_3265ec21.jpg


Подъем по склону.













hello_html_240348b9.jpg

Вязание узлов.



hello_html_672f3374.jpg


Узел Грейпвайн.








Список литературы.




  1. Ю.В.Козлова, В.В.Ярошенко Туристский клуб школьников. Пособие для руководителя. М.2004.-224с.

  2. А.Г.Маслов, Ю.С.Константинов, И.А.Дрогов Полевые туристские лагеря. М.2000.-160с.

  3. В.А. Шкенев Спортивно-прикладной туризм: программа, разработки занятий, рекомендации. 8-9 классы. Волгоград.2009. – 317с.




































МКОУ ДО «Кош-Агачский Центр дополнительного образования детей»








Номинация: учебная.




Тема: Техника пешеходного туризма.



hello_html_m81a3784.jpg



Выполнила: Таберекова Акерке Муратовна

Педагог дополнительного образования.













с. Кош-Агач- 2016г.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-173079

Похожие материалы