284830
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое КонспектыКонспект мастер класса по бисероплетению "Белые ромашки"

Конспект мастер класса по бисероплетению "Белые ромашки"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов Узнать подробнее
библиотека
материалов

ГКС (К) ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат № 11 VIII вида»












МАСТЕР-КЛАСС

(по бисероплетению)



Тема: «Белые ромашки».

















Воспитатель:

Меркулова Л.А.





2013-2014 уч. г.



Организационный момент:

Добрый день!

Я Меркулова Любовь Александровна работаю в школе-интернате 5 лет, из них 3 года являюсь руководителем кружка по бисероплетению «Умелые ручки». Занятия провожу с детьми разного возраста. Бисероплетением в моём кружке занимаются с большим интересом не только девочки, но и мальчики. Ежегодно принимаем участие в школьной выставке «Творчество юных» и в выставке декоративно-прикладного творчества «Восхождение к истокам» имеем награды (диплом, грамоту).

На предыдущих занятиях мы с кружковцами изготовили из бисера необходимые детали для цветка.

Сегодня мы вам покажем, как сделать трилистник и завершим нашу работу сборкой цветка ромашка из деталей, сплетённых на предыдущих занятиях.
































Тема занятия: «Белые ромашки».


Цель занятия:


- Научить приёмам сборки цветка из деталей, из бисера,

умению передавать правильность строения цветка: стебель,

листья, лепестки, сердцевина.

- Развивать моторику пальцев рук, глазомер, осязание.

- Воспитывать чувство вкуса, терпение, усидчивость,

умение добиваться поставленной цели.


Методы и приёмы:


- подготовительная работа плетение лепестков

цветка, сердцевины (петельное плетение),

листьев из бисера (ступенчатое плетение дугами)

и чашелистика (петельное плетение);

- подборка цветовой гаммы бисера для цветка и сердцевины;


ОБОРУДОВАНИЕ:


на столе воспитателя и у каждого кружковца:

образец готового цветка, детали сборки:

7 лепестков, сердцевина, чашелистик и

листочек, клеевая лента, ваза, ножницы,

деревянная шпажка, проволока, бисер жёлтый,

белый, зелёный;

на доске:

                1. схема петельного плетения трилистника.

                2. план последовательности сборки цветка.


Содержание занятия.


  1. Организационный момент.

  2. Введение в тему

  3. Практическая работа.

  4. Итог занятия.







Ход занятия.


  1. Организационный момент.


Добрый день, уважаемые гости!

Мы рады видеть вас на занятии кружка «Умелые ручки»

Я - Меркулова Любовь Александровна: работаю воспитателем в школе-интернате 5 лет, из них 3 года руковожу кружком по бисероплетению «Умелые ручки». Занятия провожу с детьми разного возраста. Бисероплетением в моём кружке занимаются с большим интересом не только девочки, но и мальчики. Ежегодно мы принимаем участие в школьной выставке «Творчество юных» и в выставке декоративно-прикладного творчества «Восхождение к истокам» имеем награды (диплом, грамоту).

Представляю вам ребят, которые сегодня учавствуют в мастер-классе по изготовлению цветка ромашки.

Представление участников кружка:

Здравствуйте, меня зовут …, а я …, …



2..Введение в тему.

- Ребята ! Сегодня мы с вами вспомним этапы изготовления цветка ромашки из бисера, покажем, как сделать трилистник, а затем после моего объяснения завершим работу сборкой цветка ромашки из деталей.

- Для начала скажите, какой материал мы применяли для изготовления деталей цветка ромашки?

Ответы детей (бисер, проволоку).

- Какой вид плетения мы использовали при изготовлении трилистника ромашки?

Ответы детей (петельное плетение).

- А где ещё использовали петельное плетение?

Ответы детей (в изготовлении серединки цветка, чашелистика).

- А где применяли ступенчатое плетение с укороченными рядами?

Ответы детей (в изготовлении листьев для цветка).


3. Практическая работа

- Ребята, какие правила техники безопасности нам необходимо соблюдать?

Ответы детей

(осторожное обращение с проволокой, отходы от проволочки нельзя разбрасывать, а лучше складывать на блюдце, булавки хранить в игольнице, ножницы не держать лезвиями вверх).

- Итак, приступаем к изготовлению трилистника ромашки.

Учащиеся изготавливают трилистник, рассказывая технологию:

1 ученица: Для одного трилистника отрезаем проволоку длиной 25 см. набираем на проволоку 45 бисеринок белого цвета, рабочим концом проволоки входим обратно в первую бисерину, получается большая средняя петелька.

2 ученица: Для крайних двух петелек набираем по 35бисеренок и также рабочим концом возвращаемся обратно в первую бисерину. Концы проволоки скручиваем.


hello_html_m2e1c2b86.jpg


3 ученица: Таких лепестков нам надо сделать 7 штук. У нас уже есть заготовки таких лепестков с прошлого занятия.


hello_html_m6a4d4f10.jpg


- Ребята, уважаемые гости, сейчас мы будем проводить сборку цветка ромашки из уже приготовленных деталей.

У нас есть 7 лепестков ромашки, сердцевина, чашелистик, листок и необходимый дополнительный материал для сборки цветка: деревянная шпажка, ножницы, клеевая зелёная лента.


Последовательность цветка ромашки перед вами на доске



Берём сплетённую петельным способом сердцевину цветка и вокруг

неё укладываем семь лепестков. Сердцевину углубляем.


hello_html_597b652b.jpg


Затем с обратной стороны вставляем чашелистик и теперь скручиваем все проволочки вместе.


hello_html_m5dd42a16.jpg


Если проволока длинная, подрезаем её

ножницами. Поправляем лепестки вокруг сердцевины и слегка

прогибаем. Цветок Готов.


Теперь мы крепим все детали на шпажку или дополнительную проволоку:

Беру шпажку острым кончиком вверх и прикладываю к ней ленту клеевой стороной под углом и спиралькой, крепко придерживая

накручиваю на шпажку 1,5 см.

Затем беру цветок и присоединяю его к шпажке основанием и продолжаю обкручивать лентой вниз ещё на 5-7 см. затем прикручиваю листочек. Конец ленты закручиваю до конца.

Поправляю все детали. Вот и готово.


hello_html_72214190.jpg


А теперь каждый ребята из вас соберёт свой цветок.

При работе используйте план на доске.

Звучит песня в исполнении Ирины Сальниковой «Белая ромашка»

Кружковцы проводят сборку цветка.


Итог.

- Ребята, каждый из вас сегодня справился с заданием по сборке

цветка ромашки. Вот какие ромашки у нас получились.

Предлагаю привести рабочее место в порядок, а цветы поставить в вазу.


Посмотрите, какая красота!


hello_html_m8497834.jpg


Надеемся, что наши гости тоже сумеют теперь изготовить такие ромашки.


До новых встреч!








Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:



Цель занятия:

 

                     - Научить приёмам сборки цветка из деталей, из бисера,

                     умению передавать правильность строения цветка: стебель,

                        листья, лепестки, сердцевина.

                     - Развивать моторику пальцев рук, глазомер, осязание.

                     - Воспитывать чувство вкуса, терпение, усидчивость,

                     умение добиваться поставленной цели.

 

Методы и приёмы:

 

                     - подготовительная работа плетение лепестков

                       цветка, сердцевины (петельное плетение),

                       листьев из бисера  (ступенчатое плетение дугами)

                       и чашелистика (петельное плетение);

                     - подборка цветовой гаммы бисера для цветка и сердцевины;

 

ОБОРУДОВАНИЕ:

 

                     на столе воспитателя и у каждого кружковца:

                                                образец готового цветка, детали сборки:

                                               7 лепестков, сердцевина, чашелистик и

                                                 листочек, клеевая лента, ваза, ножницы,

                                                 деревянная шпажка, проволока, бисер жёлтый,

                                                 белый, зелёный;

                    

                      на доске:

1).  схема петельного плетения трилистника.

2).  план последовательности сборки цветка.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.