- 24.04.2015
- 585
- 0
ГКОУ АО «Улыбка»
Подготовила:
Полякова И.И.
Цель: способствовать развитию позитивных эмоций.
Задачи: создание праздничной атмосферы;
формирование положительного психологического климата в коллективе;
развитие доброжелательных взаимоотношений между взрослыми и детьми.
Оборудование и материалы: красочное оформление сцены, музыкальное сопровождение, костюмы и атрибуты для героев.
Ход мероприятия:
Ведущий:
Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха,
Ведь долго ждали, не скроем,
Наш всенародный день смеха.
На праздник, на общее веселье
Мы пригласили в гости Смех,
Забаву, Веселье и Развлечение,
Шутку и Юмор для потех!
Под весёлую музыку выходит Клоун.
Клоун: Здравствуйте, давно не виделись! Вы заждались, небось, да обиделись!
Ведущий: Как тебе сказать! Не то, чтобы очень,… но раз пришёл – поздоровайся.
Видишь – публика!
Клоун: Не вижу никакого бублика!
Ведущий: Да не бублика, а публика. Поздоровайся с ними!
Клоун: Так бы сразу и сказала! Здравствуйте, зрители! А подраться со мной, не хотите ли?
Ведущий: Клоун, что ты говоришь?!
Клоун: А что я такого сказал?! Здравствуйте, зрители, состязаться со мной, не хотите ли?!
Ведущий: А мне послышалось другое. Прости, а в чем состязаться?
Клоун: Ну, например, кто громче заорёт…(кричит). Или кто шире раскроет рот (раскрывает рот).
Ведущий: Знаешь, Клоун, я скажу тебе заранее, не нужны нам такие соревнования.
Клоун: Да, я пошутил, давайте лучше будем веселиться и смеяться. Ведь сегодня праздник Юмора и Смеха!
Ведущий: Да, Клоун, ты прав, у нас сегодня программа «Смеяться разрешается»!
Танцевальный номер в исполнении маленьких девочек: «Больше гламура».
Клоун: Нам без смеха просто жизни нет.
Он нам нужен всюду и всегда.
Ведущий: И чтобы настроение поднять, зовём на помощь нашего специального корреспондента с репортажем из леса.
На сцену выходит с корпусом от телевизора корреспондент, ставит его на стол и с микрофоном в руке ждет включения связи.
Ведущий: В прямом эфире наш корреспондент Варвара Всезнайкина.
Спецкор: (молчит, ждет включения).
Ведущий: Варвара, вы нас слышите? Мы в эфире.
Спецкор: (продолжает молчать, ждет включения).
Ведущий: Варвара, вы нас слышите? Мы в прямом эфире.
Спецкор («из телевизора»): Да, да, прямой эфир такой непредсказуемый! Здравствуйте, у меня репортаж из леса. С нашей съемочной группой мы побывали на поляне и вот, что мы увидели. А впрочем, что говорить! Посмотрите сами!
На сцену выходят Кикимора и Русалка, пригорюнившись, садятся на поляне.
Русалка: Ох, невесело живем.
Кикимора: Не говори, Русалка, скоро мы со скуки помрем.
Вылетает Баба-Яга.
Баба-Яга: О чем, подруги, разговор?
Сидите тихо, нету ссор.
Не ты ль, Кикимора, опять
Тоску здесь стала нагонять?
Кикимора: Ты, Баба-Яга, не разобравши дела,
В наш разговор опять влетела.
Не зря же вырос нос,
Коль ты его во все дела суешь.
Русалка: А разговор наш шёл о том.
Что скучно мы, друзья, живём.
Баба-Яга: Вот я летаю над Рассеей.
Там не жизнь – одно веселье.
То День полиции справляют,
«Кооперачию» каку-то отмечают.
Удумали День города справлять!
Кикимора: Не говори, Яга, деревни тоже все гуляют.
Там не жизнь – сплошные праздники.
Жаль, нету дня для безобразника.
Баба - Яга: Зачем же дело стало!
Вам что, поляны этой мало?!
Щас пригласим сюда друзей
И станет всем нам веселей!
Выходят на сцену Водяной, Кощей и Чертик с «музыкальными инструментами»: кастрюля с половником, ионика, гитара с боксерскими перчатками.
Исполняется шуточный фольклор.
Ведущий: Все мы знаем, что юмор помогает высмеивать пороки и недостатки. Но, к сожалению, люди реагируют на юмор по-разному. Одним здоровый юмор помогает увидеть и искоренить свои недостатки. Другим же не хочется замечать свои недостатки. И тогда они говорят: «Не смешно!»
Клоун: О таких людях в народе говорят, что они не того поля ягодка. Но не будем останавливаться, и заострять внимание на этом, продолжим разговор о смехе.
Люди при виде смешного выражают свои чувства с помощью слов: «Хи-хи-хи», «Ха-ха-ха», «Хо-хо-хо», «Хы-хы-хы». Пусть и сегодня наш смех «весь взлетает» весёлой шуткой, тонким юмором. Смеяться, право, не грешно над тем, что кажется смешно!
Ведущий: А сейчас вас ждет еще один сюрприз. Приближается летний сезон. В чем же встретит его наша молодежь?!
Слово предоставляем нашему спецкору с репортажем из Парижа.
Спецкор: И снова я рада видеть вас в столь веселый для вас час! В Париже проходит Неделя Высокой Моды. Мы приглашаем вас на демонстрацию новых моделей из коллекции «Жуть» кутюрье Кофтёнкина.
Выходит кутюрье Кофтёнкин и представляет свои модели:
1. Вашему вниманию предлагается модель вечернего костюма для подростков, обтирающих по вечерам спинами стены подъездов. Модель отличается особой прочностью. На ткани совсем не остается следов от мела и пыли. (Модель в плащ-палатке).
2. А теперь перед вами легкое, элегантное платье для летних пеших и конных прогулок. Оно не сковывает движений, удобно в употреблении. Обратите внимание на оригинальные застёжки. Модель недорога и доступна каждому, кто способен дотянуться до бельевой веревки соседнего балкона (на девушке простыня, которая по бокам и на плечах закреплена прищепками).
3. Современная молодежь долго ждала появления новой модели головного убора для подростков. Универсальность и практичность этой модели очевидна: не промокает, не пропускает пыли, а также может быть использована в летнее время для защиты от комаров, дождя и палящих лучей солнца. Недорого, сухо, комфортно. Желающие могут приобрести такие модели на меху или с начесом (Модель входит в противогазе).
Модели вместе с кутюрье еще раз проходят по залу и уходят.
Спецкор: Надеюсь, вам понравился наш репортаж из Парижа – из самого сердца Франции. А я прощаюсь с вами до следующего эфира.
Ведущий: Доброй шуткой начинайте день, друзья!
Шуткой мудрой, шуткой чуткой,
Без которой жить нельзя!
Клоун: Смех полезней человеку,
Чем хороший препарат.
Кто смеётся, тот в аптеку
Ходит реже, говорят.
Ведущий: Шутка ценится недаром,
А хорошая вдвойне.
Больше, больше с каждым годом
Смеха, шуток в каждом дне!
Выходят два мальчика, одетые в сарафаны и платочки.
Исполняют частушки:
1. Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке булку ела
Думаешь, не видно?
2. Подружка моя,
Я её не ела:
Раз пятнадцать откусила,
Больше не хотела!
1. Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
Ты с мальчишками дерёшься,
Думаешь, не видно?
2. Подружка моя,
Я и не деруся.
Двум по шее надавала
Третьего боюся!
1. Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке ты вертелась,
Думаешь, не видно!
2. Подружка моя,
Я и не вертелась.
Раз двенадцать оглянулась,
Больше не хотелось.
1. Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
Девочкам не помогаешь,
Думаешь, не видно!
2. Подружка моя,
Я им помогаю.
Они коврик выбивают,
А я не мешаю.
Ведущий: С Днем смеха поздравляем всех,
Кому знакомо слово «смех»,
Кто в ситуации любой
Смеяться может над собой.
Клоун: Поздравляю с праздником,
Праздником – проказником!
Никому не надоели
Шутки Первого Апреля,
А скорей – наоборот:
Посмеяться рад народ!
Ведущий: Мы снова на связи с нашим корреспондентом Варварой Всезнайкиной.
Спецкор: Сейчас у всех на слуху перипетии Большого театра. И мы не обошли своим вниманием эту тему. Сегодня в Большом премьера известного балета Чайковского в исполнении молодых танцоров театра.
Затем выходят мальчики в балетных пачках и исполняют
«Танец белых лебедей».
Спецкор: На сегодняшний день это был последний репортаж в программе «Смеяться разрешается». Я отправляюсь на поиски новых сюжетов. С вами была Варвара Всезнайкина. До новых встреч!
Спецкор уходит со сцены, прихватив корпус от телевизора.
Ведущий (клоуну): А кто представит следующих гостей, ВЫ ЛИ, НЕ ВЫ ЛИ?
Клоун: Что вылил? Я ничего не выливал!
Ведущий: Да не вылил!… Я говорю – вы ли, не вы ли?
Клоун: Ах, выли? (обращается к детям) Кто? Они выли. А зачем они выли?
Ведущий: Да нет же, я говорю про вас: ВЫ ЛИ, НЕ ВЫ ЛИ?
Клоун: Я не выл! Ну и они не выли! Боюсь, вы одна понимаете, что хотите сказать.
Ведущий: Нет, не я одна, а мы.
Клоун: Кто это – МЫ?
Ведущий: Вы, мы, ты, я! (объясняет жестами)
Клоун: Кто вымытые?
Ведущий: Да нет, я про всех говорю - вы, мы, ты, я!
Клоун: Все вымытые? А кто не мытый? (обращается к детям). Про кого вы говорите? Не про меня ли?!
Ведущий: Что променяли?
Клоун: Я говорю - не про меня ли?!
Ведущий: Ах, не променяли? А что мы променяли?
Клоун: Я же про себя говорю: не про меня ли?
Ведущий: Ах, вас не променяли?
Клоун: Нет, нам никак не разобраться. Давайте лучше развлекаться!
Музыкальный номер «Танец тигрят» в исполнении девочек.
Ведущий:
День для юмора и смеха,
Даже взрослым не помеха.
Все смеются и резвятся,
И как дети веселятся.
Друг над другом шутят смело.
Главное, сегодня дело -
Разыграть и посмеяться,
На обманку не попасться.
Клоун: Шутки, пляски и веселье
Ждут нас первого Апреля!
Поздравленья, громкий смех
Пусть порадуют нас всех!
Настроение поднимут
Пусть веселые друзья!
Ведь они еще не знают,
Что для них придумал я.
На сцену выходит «Воспитатель детского сада», садится за стол и листает каталог известной компании, делает заказ, в это время смотрит на часы и зовет детей поиграть. Выбегает группа ребят в подгузниках, и играет
в «Музыкальную карусель».
Ведущий: Хоть жизнь порою не помеха,
Но и весельем нужно дорожить,
Человеку не прожить без смеха,
Для него смеяться – значит жить.
Клоун: Нам без смеха просто жизни нет.
Он нам нужен всюду и всегда.
Итак, с 1 апреля вас, друзья!
Звучит музыка из «Деревни Дураков», появляется дуэт Клоун и Комарик со своей миниатюрой. У Клоуна в руках связка воздушных шаров.
Клоун и Комарик осматривают зал, восхищаются увиденным, но Комарик чем-то огорчен. Чтобы развеселить Комарика Клоун преподносит ему шарик, который неожиданно лопается об острый носик Комарика. Так действие повторяется ещё пару раз. Затем Комарик совсем огорчённый отворачивается от Клоуна, а он, в свою очередь крепит Комарику на спину оставшуюся связку воздушных шариков. Клоун хлопает по спине Комарика и показывает ему на шары. Комарик сразу повеселел, и они вместе закружились в танце. Попрощавшись со зрителями, радостные и довольные Клоун и Комарик, убегают со сцены.
Ведущий: В такой день все должны смеяться,
Носиться, прыгать и кривляться.
Только сегодня можно шутить,
При этом чтоб никого не огорчить!
Клоун: Чтоб остроумны шутки были,
Чтоб этот день все полюбили.
Давайте будем веселиться,
Довольными чтоб были лица!
Музыкальный номер «Креатив - танец» в исполнении группы девочек.
Ведущий: Вот и закончилась наша программа. И наш вечер подходит к своему завершению.
Клоун: Во время нашего праздника мы видели ослепительные улыбки, был слышен смех: задорный, заразительный, радостный.
Ведущий: Мы с вами прощаемся, но вы не забывайте улыбаться. Смейтесь, шутите каждый день.
Клоун: … И улыбка, без сомненья,
Вдруг коснётся ваших глаз.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас!
Ведущий: До новых встреч, Друзья!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель: способствовать развитию позитивных эмоций.
Задачи:
создание праздничной атмосферы;
формирование положительного психологического климата в коллективе;
развитие доброжелательных взаимоотношений между взрослыми и детьми.
Обычай веселиться, шутить и обманывать друг друга именно 1 апреля существует в очень многих странах. О возникновении первоапрельской традиции существует немало различных гипотез, сходящихся в одном: корни ее глубоко уходят в средневековую европейскую карнавально-балаганную культуру.
День для юмора и смеха,
Даже взрослым не помеха.
Все смеются и резвятся, И как дети веселятся. Друг над другом шутят смело. Главное, сегодня дело - Разыграть и посмеяться. На обманку не попасться.
6 664 409 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Полякова Ирина Ильинична. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.