Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект по английскому языку 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект по английскому языку 4 класс

библиотека
материалов

Педагог (ФИО): Милакина Ксения Николаевна

Предмет: английский язык Класс: 4

Тема урока: «Дом –милый дом»


Цели:

  1. Научить учащихся в высказываниях по теме “ Дом –милый дом

  2. Использовать активную лексику уроков темы, стишки и рифмовки.

  3. Повторить структуры There is… There are, спряжение глагола to be.

  4. Воспитывать активность и развивать интерес к английскому языку.

Ход урока

I. Орг. момент.

T: Good morning, children! How are you?
Let’s begin our lesson with the rhyme.

II. Реч. Зарядка (Слайд 2)

(На экране стихотворение, дети слушают, повторяют за учителем, переводят)

I can see the door,
The window and the floor.
Now I close the door.
And then I’ll clean the floor.

  • Let’s talk about our homes. (Слайд 3)

1.Now, we are going to repeat new words. (Учащиеся знакомятся с новыми словами, повторяют)
На кухне – повар, в рубке – мичман.
Мы кухню называем –
kitchen.
Просил повесить полку шеф,
А полка по-английски –
shelf.
Чтоб не опаздывать вам на урок
Есть часы с названьем
clock.
Кряхтя встает с кровати дед,
А по-английски, кровать-
bed.
Я сдал одежду в гардероб
Шкаф для одежды –
wardrobe,
Потолок сейчас побелим,
Потолок назвали –
ceiling,
Вымыть пол не тяжело,
Пол по-английски –
floor,
Уперся в стенку старый вол,
Стену мы называем -
wall.
Тебя я потерял из вида,
Смотрю в окно. Окошко –
window;
Сказала миссис Эйбел :
Стол по-английски –
table.
“Надежная крыша” – скажет Нуф – Нуф,
А крыша по-английски –
roof.

2. Fill in the words with the letters: (Слайд 4)

w…ndow,
c…rtains,
r…g,
d…sk,
fl…wers,
pict…re,
t…ble,
s…fa.

III.Составление предложений

There

is

are

a floor lamp

a nice picture

many flowers

two windows

in this room

in the corner

in this flat

on the wall



Make up sentences

  1. are, there, curtains, white, window, on,

  2. the bed, pillows, are, there, on, the

  3. there, is, near, bed, the, wall, a

IV.Повторение глагола «быть»

I have got a letter for you from Great Britain. (Слайд 5)

Let’s read and complete it.

Dear friends!

My name ... Sally. I ...from Great Britain I ... ten. I have got a picture of the house where the family lives. Here it is , number 14, Green Lane. You can see it in the picture.

The house ... not very large but it is not small either. It ... comfortable and cozy.

There ... four bed-rooms, a living – room, a Kitchen and a dining – room, a bath – room, a hall in house.

In front of the house there ... some trees, and a flower – bed. Behind the house there ... a kitchen – garden.

You are welcome! Come in, please.

With best wishes Sally.

  • Answer the questions: who writes the letter?

Where does Sale’s family live?

Is her house large?

How many rooms are there in the house?

What is there in front of the house?

What is there behind the house ? Do you like Sally’s house?

V. Let’s have a rest. What poems about home do you know?

(Учащиеся произносят хором и выполняют движения)

little Mouse, little Mouse,
Where is your house?
– Little Cat, little Cat,
I have no flat.
I am a poor mouse,
– Little Mouse, little Mouse
Come into my house.
– Little Cat, little Cat,
I can not do that,
You want to eat me!

  • What riddles and proverbs about
    home do you know?

When I go, I do not speak
But when I stop, I be.
What am I? (a clock)
What goes over the floor then
Stands in the corner? (a broom)


There is no place like home
East or West – home is best
Charity begins at home.

V I. Заключение

You are getting good and excellent marks.

You home task is to write down a letter to Sally and describe your room in it.

Thank you. Good Bye!



Краткое описание документа:

                                                                         Пояснительная записка.

Рабочая программа составлено на основе примерной программы основного (общего) образования по английскому языку М. З. Биболетовой, Н. Н. Трубаневой, включающей в себя компонент государственного стандарта общего образования; программного курса английского языка к УМК Enjoy English для учащихся 2–11 классов общеобразовательных учреждений России. – Обнинск: Титул, 2010., учебного плана МКОУ «Новокраюшкинская ООШ» 2013 – 2014 уч.г.  Данная программа рассчитана на 103 учебных часа, что соответствует учебной нагрузке по иностранному языку, предусмотренной стандартом (3 часа в неделю).

Иностранный язык как учебный предмет характеризуется

-    межпредметностью (содержанием речи на иностранном языке могут быть сведения из разных областей знания, например, литературы, искусства, истории, географии, математики и др.);

-    многоуровневостью (с одной стороны необходимо овладение различными языковыми средствами, соотносящимися с аспектами языка: лексическим, грамматическим, фонетическим, с другой -  умениями в четырех видах речевой деятельности);

-        полифункциональностью (может выступать как цель обучения и как средство приобретения сведений в самых различных областях знания).

 

-        Цели и задачи учебного курса.

-        В процессе обучения по курсу «Enjoy English» в 5–6-х классах (учебник «Enjoy English 5 –6») реализуются следующие цели. 

-        Развивается коммуникативная компетенция на английском языке в совокупности ее составляющих – речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной, а именно:

-        – речевая компетенция – развиваются сформированные на базе начальной школы коммуникативные умения в говорении, аудировании, чтении, письме с тем, чтобы школьники достигли общеевропейского допорогового уровня обученности (A2 / Pre intermediate / Waystage);

-        – языковая компетенция – накапливаются новые языковые средства, обеспечивающие возможность общаться на темы, предусмотренные стандартом и примерной программой для данного этапа;

-        – социокультурная компетенция – школьники приобщаются к культуре и реалиям стран, говорящих на английском языке, в рамках более широкого спектра сфер, тем и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам учащихся 10–15 лет, соответствующих их психологическим особенностям; развивается их способность и готовность использовать английский язык в реальном общении; формируется умение представлять свою собственную страну, ее культуру в условиях межкультурного общения посредством ознакомления учащихся с соответствующим страноведческим, культуроведческим и социолингвистическим материалом, широко представленным в учебном курсе;

-        – компенсаторная компетенция – развиваются умения в процессе общения выходить из затруднительного положения, вызванного нехваткой языковых средств за счет перефраза, использования синонимов, жестов и т. д.;

-        – учебно-познавательная компетенция – развиваются желание и умение самостоятельного изучения английского языка доступными им способами (в процессе выполнения проектов, через Интернет, с помощью справочников и т. п.), развиваются специальные учебные умения (пользоваться словарями, интерпретировать информацию текста и др.), умение пользоваться современными информационными технологиями, опираясь на владение английским языком.

-        Продолжается развитие и воспитание школьников средствами предмета «Иностранный язык»: понимание учащимися роли изучения языков международного общения в современном поликультурном мире, ценности родного языка как элемента национальной культуры; осознание важности английского языка как средства познания, самореализации и социальной адаптации; воспитание толерантности по отношению к иным языкам и культуре.

-        Учебно-методический комплект Биболетовой М.З. был выбран для реализации рабочей программы по английскому языку в 5-6 классах, так как обучение английскому языку по курсу «Enjoy English» в основной школе обеспечивает преемственность с начальной школой, развитие и совершенствование сформированной к этому времени коммуникативной компетенции в говорении, аудировании, чтении и письме, включающей языковую и социокультурную компетенции, а также развитие учебно-познавательной и компенсаторной компетенций.

-        Расширяется спектр социокультурных знаний и умений учащихся 5–6 классов с учетом их интересов и возрастных психологических особенностей на разных этапах основной школы. Целенаправленно формируются умения представлять свою страну, ее культуру средствами английского языка в условиях межкультурного общения.

-        Продолжается развитие умений школьников компенсировать недостаток знаний и умений в английском языке, используя в процессе общения такие приемы, как языковая догадка, переспрос, перефраз, жесты, мимика и др.

-        Расширяется спектр общеучебных умений, таких, как умение пользоваться справочником учебника, двуязычным словарем, толковым английским словарем, Интернетом.

-        Авторами УМК ставится задача акцентировать внимание учащихся на осознании роли английского языка как универсального средства межкультурного общения практически в любой точке земного шара; на формировании положительного отношения к английскому языку, культуре народов, говорящих на нем; понимании важности изучения английского в современном мире и потребности пользоваться им, в том числе и как одним из способов самореализации и социальной адаптации.

-        Продолжается накопление лингвистических знаний, позволяющих не только пользоваться английским языком, но и осознавать особенности своего мышления на основе сопоставления английского языка с русским; формирование знаний о культуре, реалиях и традициях стран, говорящих на английском языке.

-        Учащиеся приобретают опыт творческой и поисковой деятельности в процессе освоения таких способов познавательной деятельности, как проектная деятельность. Некоторые проекты носят межпредметный характер (например, обществоведение / география / история).

 

-        Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта Английский с удовольствием «Enjoy English» для 5–6 классов общеобразоват. учрежд.- Обнинск: Титул, 2010 год

Автор
Дата добавления 02.02.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров255
Номер материала 358446
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх