970672
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокТехнологияКонспектыКонспект урока Машинные швы

Конспект урока Машинные швы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок технологии в 6 классе

Тема: Машинные швы.

Цели:

Обучающая:

  1. Ознакомить учащихся с машинными швами

  2. Научить выполнять соединительные и краевые швы с соблюдением технологии и правил техники безопасности.

Развивающая:

  1. Развивать умение применять полученные знания на практике.

  2. Развивать художественный вкус, исполнительские умения, логическое мышление.

  3. Развивать координацию движения рук.

Воспитательная:

1.Воспитывать эстетический вкус, дисциплинированность, внимательность.

2. Воспитывать социокультурную компетентность.

Валеологическая:

  1. Прививать навыки культуры труда и аккуратности.

  2. Формирование здоровье-сберегающей компетентности.


Дидактические задачи.

  1. Формирование умений работы на швейной машине.

  2. Развитие творческих способностей.

  3. Воспитание трудолюбия.

  4. Развитие культуры труда.

Средства обучения:

Оборудование: электрические швейные машины, утюг, учебник, рабочая тетрадь, рабочая коробка с инструментами, ткань для выполнения изделия, плакаты, образцы готовых швов.

Межпредметные связи: история, черчение.


Тип урока:

Урок закрепление.

Методы:

Словесный, беседа, фронтальный опрос.

По степени знаний взаимодействия учителя и учащихся – самостоятельная работа.

По источникам знаний - практический.



Ход урока


I Организационно мотивационный этап

  1. Проверка готовности к уроку.

II Этап актуализации знаний.

Вопросы для закрепления. Фронтальный опрос.

1.Какие правила ТБ необходимо соблюдать при шитье на швейной машине?

2. Санитарно - гигиенические требования при работе на швейной машине?

3.Что применяют для чистки, смазки машины?

4. Перечислит дефекты машинной строчки и пути их устранения.

III Изучение нового материала

1.Введение в новую тему

1.Правила техники безопасности

1).Проверка наличия инструментов и материалов.

-Прежде чем приступить к работе, проверим, все ли для работы есть у вас на столе и повторим правила техники безопасности (проверяем глазами).

2).Повторение правила техники безопасности.

-Как вы думаете, какие правила техники безопасности нам пригодятся сегодня на уроке?

3).Посадка за столом.

- Как нужно сидеть за столом?


Объяснение учителя.

Изучив тему «Машинные швы» мы с вами выполним практическую работу, изготовим к наступающему празднику Нового года сувенир - подарочный мешочек для мелочей.

В ходе объяснения нового материала учитель расширяет знания учащихся о соединительных швах, где применяют.

Кроме стачного шва к соединительным относятся накладной, настрочной, расстрочной, запошивочный.

Краевые швы применяют для обработки низа изделия: шов в подгибку с закрытым срезом.

Работа по инструкционной карте

- Для того чтобы изготовить сувенир разберем инструкционную карту и последовательность выполнения работы.

  1. Разбор инструкционной карты.

- В каком порядке будем работать?

  1. Последовательность выполнения работы

  • У вас на партах лежит карта изготовления сувенира, назовите последовательность выполнения работы.


IV. Практическая работа “Изготовление подарочного мешочка к Новому году»

  1. Выполнение работы по намеченному плану.

- У вас на столе лежат детали кроя. Сначала учащиеся выполняют сметывание деталей, затем стачивание и ВТО. Затем краевой шов в подгибку с закрытым срезом и ВТО. Последний штрих в завершении работы украшаем изделие.

2.Самостоятельная работа.

( физкультминутка)

V. Целевой обход учителя

Во время практической работы учитель делает обход рабочих мест, следит за правильностью выполнения приёмов работы на машине соблюдением ТБ, технологии выполнения, соблюдением правильной посадки и положения рук. Аккуратность в работе, бережное отношение к оборудованию. Экономное расходование ниток.

VI. Этап контроля и оценки.

  1. Заключительная беседа. Что изготовили? Для чего? Чему научились?

  2. Обратная связь (рефлексия). Как ты работал? Каков твой результат?

  3. Оценка работ. По каким умениям оцениваем работу?

  4. Показ работ. Оценка работ.

- Чья работа сделана лучше?

- Какие ошибки? Как нужно было сделать?


Домашнее задание: повторить тему машиноведение, подготовить краткое сообщение об истории появления юбки в русском национальном костюме.


Урок окончен. Спасибо за работу.





















Обратная связь


1. Как вы усвоили материал?

а) полностью усвоила материал

б) усвоила частично. Затруднения вызвали следующие задания (перечислить)

в) мало, что поняла



2.Как ты работала?


а) справилась со всеми заданиями,

б) допускала ошибки (перечислить),

в) сделала много ошибок.


3. Каков твой результат?


а) отличный,

б) хороший,

в) удовлетворительный




Обратная связь


1. Как вы усвоили материал?

а) полностью усвоила материал

б) усвоила частично. Затруднения вызвали следующие задания (перечислить)

в) мало, что поняла



2.Как ты работала?


а) справилась со всеми заданиями,

б) допускала ошибки (перечислить),

в) сделала много ошибок.


3. Каков твой результат?


а) отличный,

б) хороший,

в) удовлетворительный









Краткое описание документа:

Цели

Обучающая:

1.     Ознакомить учащихся с машинными швами

2.     Научить выполнять соединительные и краевые швы с соблюдением  технологии и правил техники безопасности.

Развивающая:

1.     Развивать  умение применять полученные знания на практике.

2.     Развивать художественный вкус, исполнительские умения, логическое мышление.

3.     Развивать координацию движения рук.

Воспитательная:

         1.Воспитывать эстетический вкус, дисциплинированность, внимательность.

        2. Воспитывать  социокультурную компетентность.

Валеологическая:

1.     Прививать  навыки культуры труда и аккуратности.

2.     Формирование здоровье-сберегающей компетентности.

 

Дидактические задачи.

1.     Формирование умений работы на швейной машине.

2.     Развитие творческих способностей.

3.     Воспитание трудолюбия.

4.     Развитие культуры труда.

Средства обучения:

        Оборудование: электрические швейные машины, утюг, учебник, рабочая тетрадь, рабочая коробка с инструментами, ткань для выполнения изделия, плакаты, образцы готовых швов.

         Межпредметные  связи:   история, черчение.

 

Общая информация

Номер материала: 317430

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.