Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок – суд над В. И. УЛЬЯНОВЫМ (ЛЕНИНЫМ).
Эпиграф:
Гений и злодейство
Две вещи несовместимые?
А.С. Пушкин «Моцарт и Сальери».
Тип урока: комбинированный. Форма урока: ролевая игра (урок-суд)
Цели урока:
1. Провести работу по сопоставлению различных точек зрения на деятельность В.И. Ленина в 1918 г.
2. Научиться формировать и аргументировать свои выводы, приводить оценку исторических событий известных в исторической литературе.
3. Сформировать навыки построения самостоятельных умозаключений.
Задачи:
- Усвоение новых знаний о стране, расширение кругозора учащихся;
- Формирование умений работы с дополнительной литературой, историческими источниками; обработка и систематизация материала.
- Восприятие опыта других эпох, уважение прав человека, иных точек зрения, уважение к историческому прошлому своего и других народов. Оборудование: портрет Ленина, пара его сочинений. На слайдах портреты выступающих со стороны защиты и обвинения.
Основные этапы урока:
Подготовительный этап: Учитель выбирает тему, определяет цели и задачи урока, доводит их до сведения учащихся. Распределяются роли (судьи, секретаря, присяжные, прокурор, адвокат, свидетели). Даются рекомендации по дополнительному чтению. Ребята работают как индивидуально, так и в учебных микрогруппах или учебных парах.
На подготовительном этапе игры учитель выступает в роли инструктора: в ходе индивидуальной работы заслушивает и корректирует каждое выступление Готовить выступление с позиции обвинения и защиты одного и того же человека ребятам интересно: возникает необходимость рассмотреть изученный материал с различных позиций, аргументировать свою точку зрения. В сложном процессе отбора материала для выступления школьники учатся уважать труд своих одноклассников и их мнения.
Вводный этап. Учитель проводит мотивацию деятельности, акцентирует внимание участников на актуальности и значимости темы.
Основной этап. Игра проходит по намеченному плану. Учитель выполняетроль ведущего либо передает эту роль судье и присутствует на уроке в качестве присяжного или наблюдателя.
Оценочный этап. Организуется рефлексия. Учащиеся получают анкету и заполняют её. В анкете выражают пожелания и свое мнение об уроке.
6 664 567 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Плющенко Михаил Юрьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.