151610
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока ИЗО по теме: "Мамонт" (2 класс, УМК "Гармония")

Конспект урока ИЗО по теме: "Мамонт" (2 класс, УМК "Гармония")

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
  1. Конспект урока по изобразительному искусству.

УМК «Гармония».

Класс: 2.

Тема: «Мамонт». 

Цель: Выполнить оригинальный рисунок на тему «Мама с мамонтенком».

Задачи:

Образовательная:

  1. Учить различать изобразительные возможности разных художественных материалов.

  2. Учить анализировать выразительность произведений изобразительного искусства.

  3. Формировать умения использовать композицию рисунка в выразительных целях.

Развивающая:

  1. Развивать образное мышление, речь.

  2. Совершенствовать навыки рисования.

Воспитательная:

  1. Развивать коммуникативные качества.

  2. Воспитывать любовь к родной природе.

  3. Эстетическое воздействие на детей через слово и живопись.

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, набор репродукций, альбомный лист, краски, стаканчики с водой, учебник.

Организационная структура урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

  1. Мотивация к учебной деятельности



  1. Активация знаний. Формирование темы урока





  1. Беседа









  1. Первичное закрепление










  1. Практическая работа



  1. Эстетическая оценка работ





  1. Уборка рабочего места

Прозвенел звонок, начался урок. Очень тихо сели и работать не ленись. Скажите, с каким настроением вы начинаете урок?

Улыбнитесь друг другу.

Ребята сегодня мы с вами поговорим о слонах, которые существовали еще до нашей эры, т.е. о мамонтах. Мамонты были очень похожи на слона, у него были очень большие бивни, большой хобот и шерсть.




Работа по учебнику стр. 59.

Рассмотрим картинки.

Какими были мамонты. Какие у них были огромные бивни.

Мамонт – вымершее млекопитающее! Он был современником первобытного человека, останки этого крупного животного хранятся в полеонтологическом музее.

На стр. 60.

Изображены изделия из бивней мамонтов.

Ребята подумайте и ответьте почему, вымерли мамонты?



Жил был на свете мохнатый слон

Назывался мамонт он.

Был он сильно волосат.

Весь зарос, как дикий сад.

А когда зарос как лес, заблудился в нем.


Творческое задание стр. 61. Рассмотрите, мы будем рисовать, огромного мамонта с мамонтенком.



Выставка работ учащихся.

Выполненные работы дети прикрепляют к доске.

Какой рисунок понравился больше всего? Почему?

Кому из вас наиболее точно удалось нарисовать мамонта?


Уберите свои рабочие места, промойте кисточки, вылейте воду из стаканчика, закройте краски и уберите их на места.

Вы сегодня молодцы, урок закончен.




С улыбкой.


Внимательно слушают про мамонта.






Внимательно рассматривают картинки.





Мамонтов не осталось на Земле потому, что на них люди охотились. Мамонт - это и еда и тепло в дом.







Дети читают задание, выбирают, что будут рисовать.

Дети прикрепляют свои работы к доске.

Коммуникативные





Регулятивные: принимать учебную задачу. Придумывать оригинальный замысел предстоящей работы.




Краткое описание документа:

УМК «Гармония».

Класс: 2.

Тема: «Мамонт». 

Цель: Выполнить оригинальный рисунок на тему «Мама с мамонтенком».

Задачи:

Образовательная:

1.      Учить различать изобразительные возможности разных художественных материалов.

2.      Учить анализировать выразительность произведений изобразительного искусства.

3.      Формировать умения использовать композицию рисунка в выразительных целях.

Развивающая:

1.      Развивать образное мышление, речь.

2.      Совершенствовать навыки рисования.

Воспитательная:

1.      Развивать коммуникативные качества.

2.      Воспитывать любовь к родной природе.

3.      Эстетическое воздействие на детей через слово и живопись.

 

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, набор репродукций, альбомный лист, краски, стаканчики с водой, учебник.

Общая информация

Номер материала: 567714

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.