Конспект урока по информатике на тему: «Час кода в России».
Класс:
9-10
Место
проведения: МКОУ ХМР СОШ д.Шапша
Цель
урока: Повышение интереса учащихся к изучению информатики и
программирования.
Задачи
урока:
·
Просмотр мотивационного ролика;
·
просмотр видео-лекции, обсуждение;
·
Работа учащихся с онлайн тренажером;
·
Подведение итогов, беседа на тему «Кем я стану в будущем»
План урока
1.
Организационный момент.
Сообщение
темы, целей и задач урока.
2.
Актуализация знаний.(5 мин)
Прежде чем приступить к просмотру видеороликов давайте поговорим
о том «что такое информационные технологии?»
Информационные технологии (ИТ, от англ. information technology,
IT) — широкий класс дисциплин и областей деятельности, относящихся к
технологиям создания, сохранения, управления и обработки данных, в том числе с
применением вычислительной техники.
Информационные технологии вошли практически во все сферы нашей
жизни. Они делают мир, в котором мы живем, удобнее и безопаснее, но самое
главное, помогают справляться с любыми задачами гораздо быстрее.
ИТ дают моментальный доступ к любой информации и знаниям, которые
были
накоплены
человечеством за тысячи лет, оставляя человеку больше времени и пространства
для творчества, личной жизни, общения и новых свершений.
На сегодняшний
день мы не можем представить свою жизнь без ИТ, не так ли?
3.
Изучение новой темы. (15 мин)
Давайте теперь просмотрим
видеоролики с участием звезды российского кино
и известных людей из сферы информационных технологий, лекцию представителей
ведущих ИТ-компаний.
И так кто
такие ИТ специалисты? Каких известных представителей вы увидели на видеоролике?
Правильно.
4.Закрепление новой темы. (20
мин)
Ребята,
сейчас мы с вами выполним практические задания для закрепления. Послушайте
условия выполнения работы:
·
Вы рассаживаетесь за компьютеры.
·
Все компьютеры уже подключены к онлайн тренажерам АМ-НЯМ которую
Вы уже видели на видеоролике, Вам нужно ввести свои данные и начинаем выполнять
работу, у кого возникнет вопросы поднимаем руку и задаем.
·
Всем все понятно? Ну тогда рассаживаемся.
5. Итог урока (5 мин)
Наш
урок подходит к концу. Давайте проанализируем, что мы с вами сегодня успели
сделать:
- Мы
узнали что такое ИТ, и кто такие ИТ-специалисты;
- Работали
на тренажерах (Все получили сертификаты?);
Давайте
теперь поговорим «кто кем хочет стать в будущем?», помог ли наш сегодняшний
урок с выбором будущей профессии? Вы можете зайти дома или в свободное от
уроков время у нас в классе на сайт «Час кода в России» по ссылке которую вы
видите на доске(www.coderussia.ru), там
вы найдете много интересного например «какая зарплата у ИТ специалистов в
России или куда можно пойти учиться»
Спасибо
за урок. Досвидания.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.