Конспект урока литературы "Человек и природа в творчестве Л.Ю.Лермонтова

Выберите документ из архива для просмотра:

MICHAEL Test.exe test.mts vyhoguodin.mid Аннотация.doc Клеймёнова Л.Ю.Человек и природа в лирике Лермонтова Литература, 9 класс.doc Презентационное сопровождение к уроку Когда волнуется желтеющая нива Microsoft PowerPoint.ppt

Выбранный для просмотра документ Аннотация.doc

Аннотация.

Учитель: Л.Ю.Клеймёнова, 1 квалификационная категория

Адрес: Красноярский край, Тюхтетский район, п. Чиндат , ул. Центральная. Д.56 кв.1

На уроке я пыталась решить актуальную проблему, включающую вопросы о человеке и природе, месте человека в мире – космосе.

Через анализ поэтического текста подвела учащихся к пониманию индивидуальности поэта, пониманию его внутреннего мира. Покой и гармония, разлитые в природе, противопоставлены тоске и тревоге лирического героя. Учащиеся задумались над истоками этого внутреннего конфликта. Учащиеся работали в группах, каждая группа с одной строфой стихотворения: определяли тему, находили ключевые слова, средства образной выразительности, делали вывод.

Урок заканчивается тестом, который выполнен в тестовой оболочке, автором которой является Шахмуров Михаил. Количество вопросов – 10. Максимальное количество баллов – 5. Пароль – 7.

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока литературы "Человек и природа в творчестве Л.Ю.Лермонтова"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Клеймёнова Л.Ю.Человек и природа в лирике Лермонтова Литература, 9 класс.doc

МОУ «Чульская основная общеобразовательная школа».

Урок в 9 классе.

Учитель русского языка и литературы: Л.Ю.Клеймёнова.

Тема: Человек и природа в лирике М.Ю.Лермонтова (по стихотворению «Когда волнуется желтеющая нива…».

Цель: Через анализ поэтического текста подвести учащихся к пониманию индивидуальности поэта. Раскрытию его внутреннего мира.

Задачи:

· Помочь учащимся понять, как в образах природы раскрывается духовный мир лирического героя, его душевное состояние.

· Совершенствовать навыки самостоятельного постижения, восприятия поэтического текста.

· Соприкоснуться с прекрасной, гармоничной природой лермонтовского стихотворения как частью Родины.

Ход урока.

Эпиграф

Кто хочет понять поэта,

Должен идти в страну поэта.

И.В.Гёте.

1. Вступительное слово учителя:

В мою жизнь лермонтовские стихи вошли с детства. Повторяя стихи наизусть, я испытывала странное чувство, которое приходит на грани бодрствования и сна. Реальное смешивалось с нереальным, чёткое с зыбким, и всё это вместе было поэзией. Особенно близки мне его стихи о природе. Я пронзительно чувствовала в них и одиночество поэта, и жажду жизни и понимания, физически ощущала красоту и гармонию природы и стремление человека постигнуть эту гармонию и перенести в жизнь человека.

Каждый для себя заново открывает Лермонтова. Гений его настолько всеобъемлющ и многосторонен, что эти открытия будут продолжаться без конца. Однако океан лермонтовской поэзии трудно расстаётся с тайнами , запрятанными в его глубинах.

Одно из таких стихотворений «Когда волнуется желтеющая нива…», загадку которого мы попытаемся решить. (5 слайд)

2. Чтение стихотворения «Когда волнуется желтеющая нива…» на фоне музыки. (6 слайд)

3. Подготовка к творческой работе в группах.

Класс делится на 4 группы. Каждая группа работает с одним четверостишием, определяет тему, смысл, выписывает ключевые слова, находит средства образной выразительности

4. Выступление представителей от групп:

· 1 строфа – желтеющая нива, малиновая слива, зелёный листок – осень, лето ( 8-12 слайды)_

· 2 строфа – ландыш серебристый – весна (13-16 слайды)

· 3 строфа – студёный ключ играет по оврагу – временных указаний нет, всё обобщено (17-18 слайды)

· 4 строфа – смиряется души тревога, могу постигнуть счастье на земле, в небесах вижу Бога (19-21 слайд)

5. Решение проблемы: «Что необычного в описании природы»?

(Признаки разных времён года существуют одновременно)

(22-23 слайды)

6. Работа с текстом. Ответ на вопрос «Какое душевное состояние поэта «прячется» в этом стихотворении как основное?»: найти слова, характерезующие душевное состояние человека, который видит одновременно все времена года в природе.

(смиряется души тревога, расходятся морщины на челе, могу постигнуть счастье на земле, в небесах вижу Бога. (24-25 слайд)

7. Обобщение: Возможно ли счастье на земле для лирического героя Лермонтова? (26 – 27 слайд)

Герой находит гармонию в душе в мире, который не существует. А в реальном мире счастье для него невозможно

8. Рефлексия: (29 слайд)

На уроке я

· узнал

· понял

· почувствовал

· задумался

9. Тестирование.

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока литературы "Человек и природа в творчестве Л.Ю.Лермонтова"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Презентационное сопровождение к уроку Когда волнуется желтеющая нива Microsoft PowerPoint.ppt

«Человек и природа в лирике М.Ю.Лермонтова» (по стихотворению «Когд...

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока литературы "Человек и природа в творчестве Л.Ю.Лермонтова"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

«Человек и природа в лирике М.Ю.Лермонтова» (по стихотворению «Когда волнуется желтеющая нива…»

Урок в 9 классе
Учитель русского языка и литературы: Л.Ю.Клеймёнова
Красноярский край,Тюхтетский район, п.Чиндат
МОУ «Чульская основная общеобразовательная школа»
2 слайд

Эпиграф

Кто хочет понять поэта,
Должен идти в страну поэта
И.В.Гёте
3 слайд
4 слайд

М.Ю.Лермонтов. Автопортрет.
5 слайд

Лермонтов в ментике лейб-гвардии Гусарского полка (1837 год)
6 слайд

Портрет Лермонтова работы А.И. Клюндера (1838)
7 слайд

М. Ю. Лермонтов в сюртуке Тенгинского пехотного полка. Акварель К.А. Горбунова. (1841)
Последний прижизненный портрет Лермонтова.
8 слайд

Когда волнуется желтеющая нива
И свежий лес шумит при звуке ветерка,
И прячется в саду малиновая слива
Под тенью сладостной зеленого листка;

Когда росой обрызганный душистой,
Румяным вечером иль утра в час златой,
Из-под куста мне ландыш серебристый
Приветливо кивает головой;

Когда студеный ключ играет по оврагу
И, погружая мысль в какой-то смутный сон,
Лепечет мне таинственную сагу
Про мирный край, откуда мчится он, —

Тогда смиряется души моей тревога,
Тогда расходятся морщины на челе, —
И счастье я могу постигнуть на земле,
И в небесах я вижу бога...
9 слайд

Делим класс на четыре группы
Задание:
Каждая группа работает с одним четверостишием, определяет тему, смысл, выписывает ключевые слова, находит средства образной выразительности
10 слайд

1 строфа
Когда волнуется
желтеющая нива
И свежий лес шумит
при звуке ветерка,
11 слайд

1 строфа

И прячется в саду
малиновая слива
Под тенью сладостной
зеленого листка;

Ключевые слова
Средства образной выразительности
12 слайд

Олицетворение
волнуется желтеющая нива
лес шумит
И прячется слива

Эпитеты
желтеющая нива
свежий лес
малиновая слива
под тенью сладостной
13 слайд

Осень
14 слайд

Лето
15 слайд

2 строфа
Когда росой обрызганный душистой,
Румяным вечером иль утра в час златой,
Из-под куста мне ландыш серебристый
Приветливо кивает головой;

Ключевые слова
Средства образной выразительности
16 слайд

ландыш серебристый
17 слайд

Эпитеты, метафора
румяным вечером,
в час златой,
ландыш серебристый

Олицетворение

ландыш серебристый кивает головой
18 слайд

Весна
19 слайд

3 строфа
Когда студеный ключ играет по оврагу
И, погружая мысль в какой-то смутный сон,
Лепечет мне таинственную сагу
Про мирный край, откуда мчится он, —
Ключевые слова
Средства образной выразительности
20 слайд

олицетворение

ключ играет по оврагу, лепечет
студеный ключ, смутный сон,

Эпитеты

таинственную сагу
мирный край
21 слайд

4 строфа
Тогда смиряется души моей тревога,
Тогда расходятся морщины на челе, —
И счастье я могу постигнуть на земле,
И в небесах я вижу бога...

Ключевые слова
22 слайд

4 строфа

смиряется души тревога,
могу постигнуть счастье на земле,
в небесах вижу Бога.
23 слайд

временных указаний нет
24 слайд

Решим проблему:

Что необычного в описании природы?
Ответ
25 слайд

Признаки разных времён года существуют одновременно
26 слайд

Вопрос:
Какое душевное состояние поэта «прячется» в этом стихотворении как основное?
Ответ
27 слайд

Бога
Счастье
в нереальном мире
Лирический герой постигает
28 слайд

Обобщение

Возможно ли счастье на земле для лирического героя Лермонтова?
Ответ
29 слайд

Герой находит гармонию в душе в мире, который не существует. А в реальном мире счастье для него невозможно.
30 слайд

Рефлексия:

Сегодня на уроке я……..
Узнал
Понял
Почувствовал
Задумался
31 слайд

Методическая литература:
В.Я.Коровина Методические советы по литературе 9 кл. М.:Просвещение 2006 г.

Интернет- ресурсы:
http://www.prirodafoto.com/tag/priroda/
http://bobych.ru/bio/lermontov.html
32 слайд

желтеющая нива
малиновая слива
зеленого листка;
33 слайд

студёный ключ играет по оврагу

Краткое описание документа:

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 202 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Литературные аргументы к ЕГЭ по русскому языку

21.11.2014
13066
1

rar

КВН по русскому языку

21.11.2014
905
0

pptx

Тренажёр по русскому языку по теме "Причастие"

Рейтинг: 2 из 5

21.11.2014
3084
40

docx

Разработка урока по русскому языку на тему:"Подлежащее и сказуемое. Средства их выражения."( 5 класс)

Рейтинг: 1 из 5

21.11.2014
8070
97

docx

Составление кластера на уроках литературы в рамках реализации системно-деятельностного подхода.

21.11.2014
21044
36

pptx

План урока литературы в 6 классе по повети А.Грина "Алые паруса".

21.11.2014
6697
5

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 21.11.2014 1471
- RAR 1.3 мбайт
- 13 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Клеймёнова Людмила Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Клеймёнова Людмила Юрьевна
- На сайте: 9 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 16914
- Всего материалов: 6