МКОУ СОШ № 21
поселок Брусянский
Урок математики в 4 классе на тему:
«Закрепление знаний об умножении
многозначных чисел вида 2030х9,
70 лет Великой Победы»
Составила учитель
МКОУ СОШ № 21
Климычева Н.Ю.
1 квалификационная категория
2015 год
Урок математики в 4 классе на тему:
«Закрепление знаний об умножении многозначных чисел вида 2030х9, 70 лет Великой Победы»
Цели:
· Закрепить знания учащихся об умножении чисел, оканчивающихся нулями,
· Закрепить умение решать задачи,
· Прививать патриотические чувства, любовь и уважение к старшему поколению.
Оборудование:
Видеопрезентация по теме урока, медиапроектор, экран, портреты героев-освободителей города Узловая, рисунки детей о войне, георгиевская ленточка, звездочки-фишки.
Ход урока.
1. Организационный момент(слайд 1)
-Здравствуйте,дорогие ребята! В этом году, 2015, мы будем отмечать 70-летие Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Этому событию и будет посвящен наш сегодняшний урок математики.
2. Устный счет .
· (слайд 2) С начала Великой Отечественной войны на вооружении Советской Армии находилось около 200 танков, а у фашисткой Германии в 5 раз больше. Сколько танков было у Германии ? (1000)
· (слайд 3). По справке немецкого командования, по состоянию на ноябрь 1941 года,Германия насчитывала 2100 самолетов, а Красная Армия к этому времени имела самолетов в 3 раза меньше. Сколько самолетов было в Красной Армии?(700)
· (слайд 4).На территории Советского Союза к декабрю 1941 года было оккупировано более 60 крупных городов. Это составляет десятую часть всех городов СССР сколько крупных городов было на территории СССР?(600)
· (слайд 5). Один советский партизан может уничтожить 20 фашистов. Сколько фашистов уничтожит отряд партизан, состоящий из 40 человек? (800)
2. Беседа о генерале П.А.Белове. (слайд 7)
В 1941 году Узловую освобождал 1 кавалерийский корпус генерала П.А.Белова. Немцы очень боялись наших конников и поэтому только узнав о приближении корпуса генерала Белова, они в срочном порядке покидали занятый ими город.
Задача(составить чертеж).
С 9 декабря 1941 года Узловую освобождал 1 кавалерийский корпус генерала П.А.Белова. В его распоряжение входили 3 бригады кавалеристов, в которых было 608 человек. В 1 и во 2 бригадах было 413 человек, во 2 и 3 бригадах-405 человек. Сколько человек было в каждой бригаде?
I бригада
-? 413 чел.
I I бригада-?
I I 608 чел.
I I I бригада-? 405 чел.
Решение :
1) 608-405=203 ( чел.)-в 1 бригаде
2) 413-203=210 (чел.)- во 2 бригаде
3) 405-210=195 (чел.)- в 3 бригаде
Ответ: 203 человека, 210 человек, 195 человек.
4.Физминутка . (слайд 8-9)
Под мелодию песни «Хотят ли русские войны» учащиеся читают стихотворения посвященные Дню Победы.
5.Работа с магическим квадратом (слайд 10).
18 декабря 1940 года Гитлеру был предложен план нападения на Советский Союз, который назывался «Барбаросса». В этом же году между Германией и СССР был заключен пакт о ненападении сроком на 10 лет, но, как обычно свое слово Германия не сдержала.
Для того чтобы помочь нашему командованию составить ответный план по борьбе с фашисткой армией мы должны решить магический квадрат-сумма чисел в нем -34.
|
1 |
15 |
14 |
|
|
12 |
|
|
|
|
8 |
|
|
5 |
|
|
3 |
|
|
Проверка ( слайд 11):
|
1 |
15 |
14 |
4 |
|
12 |
6 |
7 |
9 |
|
8 |
10 |
11 |
5 |
|
13 |
3 |
2 |
16 |
6.Работа с геометрическим материалом.
Задача.( слайд 12)
К декабрю 1941 года немецкими войсками была занята прямоугольная площадь нашей территории размером 35000 кв.км. Ширина этого участка-50 км. Найдите длину этого участка.
Дано: Решение:
прям-к S=a* b
S= 35000 кв.км b= S :a
а=50 км b=35000:50
b-? b= 700 км
Ответ: ширина участка=700 километров ( слайд 13)
7. Самостоятельная работа
Класс делится на 2 сандружины( по вариантам)
1 сандружина--№ 369, с.75 верхняя строка
2 сандружина--№ 369, с.75 нижняя строка
8. Итог урока
- Что особенно запомнилось из нашего урока?
- Чему вы научились ?
9. Рефлексия
- У вас на столах на партах лежат звездочки трех цветов-желтые, зеленые и красные. Как вы догадались –это оценка вашего настроения. На доске прикреплена георгиевская ленточка. Прикрепите на неё свои звездочки и мы узнаем общее настроение нашего класса за сегодняшний урок.
10. Домашнее задание.
С.75, № 370,371
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Много испытаний пришлось пройти нашему народу в этой жестокой войне. Нам, сегодняшним молодым, Великая Отечественная война известна по книгам писателей, участвовавших в боях и сражениях, хорошо знавших и солдатский быт на войне, и подвиги.
В этом году, 2015, мы будем отмечать 70-летие Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Этому событию и будет посвящен наш сегодняшний урок математики.
на уроке представлены авторские задачи для устного счета , связанные с тематикой урока.
Каждая задача представлена на слайде составленной презентации .
Главная задача учителя-научить детей быть человеком и любить свою Родину!
6 664 172 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Климычева Наталья Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.