Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока математики в 5 классе "Сложение и вычитание натуральных чисел"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Конспект урока математики в 5 классе "Сложение и вычитание натуральных чисел"

библиотека
материалов

Интегрированный урок, посвященный 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова( 5 класс)

учитель математики Захарова О.В.

Мкоу Бобровская СОШ №2

«Сложение и вычитание натуральных чисел»

Цели:1) предметные: закрепить умение решать задачи, в которых используются действия сложения и вычитания.

2) личностные: принимают и осваивают социальную роль обучающегося, проявляют мотивы своей учебной деятельности, дают адекватную оценку своей учебной деятельности

3) метапредметные:

Регулятивные – работают по составленному плану, используют основные и дополнительные средства получения информации (справочная литература, средства ИКТ).

Познавательные – записывают выводы в виде правил «если… то …».

Коммуникативные – умеют отстаивать точку зрения, аргументируя её

Оборудование: мультимедийный проектор, доска, плакат с портретом М.Ю.Лермонтова.

Ход урока

  1. Организационный момент

Здравствуйте, ребята! Сегодня наш урок математики будет немного отличаться от обычных уроков. Я прошу вас быть очень внимательными и серьезными.

А необычным он будет потому, что начнем мы не как обычно с устного счета, а познакомимся с жизнью и творчеством М.Ю. Лермонтова, замечательного поэта, прозаика и художника, так как 15 октября – это день рождения великого поэта.

Начать свой рассказ о М.Ю. Лермонтове мне хотелось бы со слов критика Белинского: «Со смертью Лермонтова осиротела русская литература»

Презентация «Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова»



  1. Работа по теме урока.

Вы, наверное, обратили внимание, что я назвала дату рождения поэта, но не назвала год рождения. Над этим вам придется потрудиться самим.

1.Решите примеры и вы узнаете год рождения и год смерти поэта.

  1. (64+61)*12+134=1814- год рождения поэта

  2. (241-87)*16-623=1841- год смерти

2. А теперь давайте посчитаем, сколько прожил М.Ю. Лермонтов

1841-1814=27 лет прожил поэт

Теперь мы можем вернуться к дате рождения Лермонтова – 15 октября 1814 года. Скажите, сколько исполнилось бы Лермонтову сегодня?

200 лет. Правильно, сегодня мы отмечаем 200-летний юбилей со дня рождения М.Ю. Лермонтова.

Молодцы! Давайте немного отдохнем от записей. Расскажите, что вы знаете о жизни и творчестве М.Ю. Лермонтова?

(дети рассказывают о Лермонтове)

  1. Работа над задачами.


Как вы уже знаете, Лермонтов погиб на дуэли со своим сослуживцем Мартыновым в июле 1841 года. А у кого из поэтов или писателей была похожая судьба? Правильно, у А.С. Пушкина. Он также был убит на дуэли Дантесом в окрестностях Петербурга в 1837 году. Две трагедии нашей литературы: Пушкин и Лермонтов.


1.Задача: Сколько лет было А.С. Пушкину, когда он погиб на дуэли, если известно , что он прожил на 11 лет дольше Лермонтова.

27+11=38 лет было А.С. Пушкину в 1837 году.


На следующий день после дуэли Лермонтов написал:


«Погиб Поэт! Невольник чести –

Пал, оклеветанный молвой,

С свинцом в груди и жаждой мести,

Поникнув гордой головой!»

В стихотворениях Лермонтова слышится пламенная любовь к отчизне:

«Люблю отчизну я, но страшною любовью!

Не победит ее рассудок мой

Ни слава, купленная кровью,

Ни полный гордого доверия покой»

В этом удивительном стихотворении поэт создает русский пейзаж, который становится эмблемой Родины:

« Люблю дымок спаленной жнивы,

В степи ночующий обоз,

И на холме средь желтой нивы

Чету белеющих берез»

Лермонтов очень любил природу, животный мир, птиц. Особенно он любил ласточек за их трудолюбие.

2. Задача:

Ласточки, добывая пищу птенцам, летают по 17 часов в сутки. Сколько км эта птичка пролетит за сутки, если скорость ее полета 56 км/ч?

56*17= 952 км.

  1. Рефлексия

Что нового вы узнали на уроке?

Что вызвало особенный интерес?

А что вызвало у вас затруднения?

Ребята, оцените свое настроение по 5 бальной шкале.

V. Домашнее задание: п. 7, № 288 (д, е), 291, 296 (а, б).














Краткое описание документа:

Данный урок разработан в соответствии с ФГОС к 200-летней годовщине со дня рождения великого поэта М.Ю. Лермонтова. Предназначен для 5 классов, обучающихся в соответствии с программой по учебнику Н.Я. Виленкина. На уроке дети решают примеры и задачи с помощью действий сложения и вычитания. Задания составлены в соответствии с тематикой мероприятия. В начале урока рекомендуется показать презентацию о жизни Михаила Юрьевича Лермонтова, рассказать о важных событиях его жизни, а детям предложить вспомнить какое-нибудь стихотворение и рассказаить его наизусть перед одноклассниками.  

Автор
Дата добавления 10.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров340
Номер материала 379400
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх