Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока на тему "Афроамериканская сказка про Братца Кролика"

Конспект урока на тему "Афроамериканская сказка про Братца Кролика"

библиотека
материалов

Конспект урока чтения

по теме:






«АФРОАМЕРИКАНСКАЯ СКАЗКА ПРО БРАТЦА КРОЛИКА»







Учитель: Пряничникова С.Н.















ЦЕЛЬ:

*Выявить и обосновать отличия афроамериканской сказки и русских народных сказок про зайчика.

ЗАДАЧИ: *Отрабатывать технику чтения и культуру речи.

*Учить умению вести диалог с автором.

*Развивать коммуникативность , логическое мышление, абстрактное мышление , умение сопоставлять , анализировать.

*Укреплять память, зрение , умение переживать за героев и одноклассников, получать удовольствие от выполненной

работы , умение работать самостоятельно, в парах и группами дифференцированно.

Материал к уроку.

1)Тематическое планирование по литературному чтению.

2)План – конспект урока.

3)Оформление на доске.

4)Учебник «Литературное чтение» 3 класс, программа «Школа 2100».

5)Рабочая тетрадь к учебнику.

6)Индивидуальные карточки.

7) Беденко «Блиц – опрос по чтению» 3класс.

8)Речевые разминки.

9)Глобус.

10) «Народы мира» атлас, с.10-11.

11)Аромалампа.

12)Диск (муз. произведение со звуками моря).

ПЛАН – КОНСПЕКТ

Организационный момент

-посадка, настрой на урок

-зарядка для глаз

У.- Вперёд, на поиски знаний! Успехов!

Учитель предлагает план урока в рисунках (реч. разминка, домашнее задание, тема урока, постановка целей, работа по учебнику, работа в группах, итог).

Речевая разминка

(текст напечатан на доске)

дети читают за указкой:

медленно – шёпотом

быстрее – вполголоса

быстро – громко

дети рассказывают стихотворение «Кораблик»

1 ряд – первое четверостишие

2 ряд – второе четверостишие

3 ряд – третье четверостишие

2 строчки – все (капитан - …)

.Работа в блицах. (Текст об Африке)

У.- Открываем с.28, минуту читаем, минуту отвечаем на вопросы.

Учитель использует ароматическую лампу.

У - Куда причалили? (К Африке)

У - Сплошная экзотика. Добавим и мы экзотики на нашем уроке

У - Что нового узнали из блицев?

(Показать Африку на карте)

Проверка дом задания.

- Что задано?

(Индивидуально 5 – 6 человек выполняют задание в тетради с. 41 задание 1 и 2)

- Остальные повернулись друг к другу:

1 вариант рассказывает 2 варианту, оцениваем себя и друг друга

- Как вы оценили себя и почему?

- Кто рассказал на 5? (Один пересказ у доски)

Подведение к теме

1 Учитель читает начало сказки по-английский

Once upon a time there lived brother – Rabbit, brother – Fox, brother – Bear. They loved one another, they do not quarrel. They lived as one friendly family.

- Какой возникает вопрос?

- Услышали ли вы знакомые слова?

- Откройте учебники на с. 68 Определяем тему

Значит тема сегодняшнего урока…

Наши цели на уроке…

Работа по учебнику

а) До чтения.

1) По рисунку. О чем читаем?

2) Что означает О?О ?

б) Во время чтения

1) Читаем жужжанием 1 часть

2) Читаем по цепочке по абзацу

Почему повторяется слово brother?

Что значат слова: раздобрел, сотворить, мозгами раскидывал, поздоровались сердечно

Физкультминутка

- Братец Черепаха поспешил к пруду, последуем за ним

(Учитель включает диск )

- плаваем, хлопаем по воде, легли на песочек, расслабились.

Работа по учебнику (Продолжение)

2 часть

а) читаем жужжанием

б) читает подготовительный ученик

в) Учитель задаёт вопросы по содержанию

Работа в группах.

- Что такое «ключевые слова»

(Дети собираются в группы)

- Вычеркните лишние слова.

(Проверка)

Итог урока.

-Так чем афроамериканская сказка отличается от русских народных про зайчика?

-Кто-то не любит сказки о животных, что вы им расскажете?

-Что стало открытием?

-Оцениваем свою работу на уроке.

-Молодцы, вы очень хорошо потрудились!







Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

             Конспект урока по образовательной системе "Школа 2100" литературное чтение 3 класс. В соответствии с темой продумана цель, определены задачи на урок, организована совместная работа с учащимися с учётом возрастных особенностей детей начальных классов,проанализированы знания, умения и навыки по теме, подобран необходимый материал и дополнительная информация - для заинтересованности детей на уроке, дифференцированного подхода к учащимся во время деятельности, релаксации (при выполнении тематической физкультминутки) и рефлексии (при работе в группах с разноуровневыми заданиями) 

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.