Сабақтың
тақырыбы: Қазақстан таулары
Сабақтың
мақсаты:
1.Білімділік: жаңа сөздермен таныстыру, сөз
тіркес ,сөйлем құрастыруға үйрену, етістікті, етістіктің шақтарын еске түсіру
2. Дамытушылық: Ауызекі тілдерін сұрақ- жауап
арқылы дамыту
3. Тәрбиелік: туған жерің құрметтеуге
тәрбиелеу
Сабақтың
көрнекілігі: сурет , кесте
Сабақтың барысы
І. Ұйымдастыру
кезеңі
1.Сәлеметсіңдер
ме
2.Сыныпта
кім жоқ?
3.Қазір
қандай сабақ?
4.Қазақ
тілі нешінші сабақ?
5.Қазақ
тілі сабағында не істейміз?
ІІ. Тіл дамыту
1. Қазақстанның жері қандай?
2. Қазақстанда нелер бар?
3. республикамызда қанша өсімдіктер өседі?
4. Қазақстанның жерінде нені табуға болады?
5. Қазақстанның ауа райы қандай?
6. Таулы аймақтарда не мол?
ІІІ. Үй жұмысын
тексеру
1.»Қазақстан» туралы
әңгіме құрастыру
ІУ. Жаңа
тақырып
Бүгін сабақта «Қазақстан Республикасы»
атты тақырыпты өтеміз.
1.Жаңа сөздер
Шың-
Өңірі-
Таудың етегі-
Бөлінеді-биін-
- Мәтінмен жұмыс
-
оқу
-
түсінгенін айту
-
сұрақтарға жауап беру
- Біздің Отанымыз қай ел?
- Республикамыз қандай?
- Халық қандай мақал айтады?
- Қазақстан жерінде не мол?
- Көмір мен темірді қай қалаларда өндіреді?
- Алматыда не өседі?
- Қызылордада не өседі?
- Сен еліңді мақтан етесің бе?
- Тапсырмалар орындау
А. Қазақстанның
жері үлкен, табиғаты әр түрлі: мұнда тау да, көл де, шөл де бар. Қазақстан
таулары: Тянь-Шань. Алатау, Алтай, Тарбағатай. Таудың ауасы таза, табиғаты
әдемі. Тауда жидектер өседі. Тауда қыдыру- десаулыққа пайдалы.
Шырша
Алматы қаласы Медео спорт кешені құстар және аңдар
Іле
Алатауы
Шамбұлақ шаңғы кешені Алматы
қорығы демалыс үйі
У. Қорытынды
Сұрақтарға жауап беру
- Қазақстанның жері қандай?
- Қазақстанның елбасы кім?
- Қазақстан Республикасының астанасын ата
- Қазақстанда не бар?
- Қазақстан тауларын ата.
- Таудың ауасы, табиғаты қандай?
- Тауда қыдыру денсаулыққа қандай әсер
етеді?
УІ. Үйге тапсырма
1.
сөздер жаттау
2.
«Қазақстан таулары» мәтінді мазмұндау
УІІ. Бағалау
