Инфоурок Алгебра КонспектыКонспект урока по алгебре на тему "Рациональные числа" (8 класс)

Конспект урока по алгебре на тему "Рациональные числа" (8 класс)

Скачать материал

Надпись: «Рациональные числа»http://school.xvatit.com/images/thumb/e/ed/Mathfun_mat9.gif/450px-Mathfun_mat9.gif 

Тема урока: « Рациональные числа».

Цель урока:

·        Познакомить учащихся с понятием рационального числа и периодических дробей, показать, что любое целое число является рациональным числом.

·         Развивать любознательность, расширять кругозор учащихся, воспитывать аккуратность.

·         Развивать логическое мышление, умение обобщать и систематизировать.

 

Ход урока:

1.     Организационный момент.

Учитель приветствует учащихся, определяет отсутствующих.

2.     Актуализация знаний.

1)    Какие числа называются натуральными?

2)    Какие числа называют противоположными?

3)    Какие числа называют целыми?

3.     По каким признакам можно разбить эти числа на группы?

0,    25,  -24,  1,8,  1/8,  -100,  -12,5, 78,  -25

4.     Представьте числа 10 и -7 в виде дроби со знаменателем 5.

5.     Постановка целей урока.

Ребята, попробуйте сформулировать цель сегодняшнего урока.

6.     Формирование новых знаний.

В курсе математики мы встречались с различными числами.

Числа 1, 2, 3, ... , которые употребляются при счете, образуют множество натуральных чисел.

Натуральные числа, противоположные им числа и число нуль составляют множество целых чисел.

Кроме целых, нам известны дробные числа (положительные и отрицательные). Целые и дробные числа составляют множество рациональных чисел.

 

Множество натуральных чисел обычно обозначают бук­вой N, множество целых чисел — буквой Z, множество рацио­нальных чисел — буквой Q. Для того чтобы записать, что какое-либо число принадлежит рассматриваемому множеству, используют знак .

 

 = 0,216216... .

Так как при делении числителя 8 на знаменатель 37 по­следовательно повторяются остатки 8, 6 и 23, то в частном в одном и том же порядке будут повторяться три цифры: 2, 1, 6.

 

Бесконечные десятичные дроби такого вида называют перио­дическими.

 

 Повторяющаяся группа цифр составляет период дроби. При записи периодических десятичных дробей период пишут один раз, заключая его в круглые скобки:

 = 0,(216).

Таким образом, каждое рациональное число может быть представлено в виде бесконечной десятичной периодической дроби.

Верно и обратное утверждение: каждая бесконечная деся­тичная периодическая дробь представляет некоторое рацио­нальное число.

 

7.     Физминутка.

Ребята, встаньте рядом со своими партами. Проведем разминку: если я называю положительное число, вы поднимаете  правую руку, если отрицательное – левую.  

Числа : -24, 0,5, 1/8, 8, -9,5, 5, -10

 

8.     Первичное закрепление изученного материала.

№ 263 устно

№264 устно

№ 265(первые два числа)

№ 266(I, III, V числа)

 

9.     Задание на дом.

П.10, № 267

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по алгебре на тему "Рациональные числа" (8 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема урока: « Рациональные числа».

учебник "Алгебра 8", автор Макарычев Ю.Н.

Цель урока:

· Познакомить учащихся с понятием рационального числа и периодических дробей, показать, что любое целое число является рациональным числом.

· Развивать любознательность, расширять кругозор учащихся, воспитывать аккуратность.

· Развивать логическое мышление, умение обобщать и систематизировать.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Учитель приветствует учащихся, определяет отсутствующих.

2. Актуализация знаний.

1) Какие числа называются натуральными?

2) Какие числа называют противоположными?

3) Какие числа называют целыми?

3. По каким признакам можно разбить эти числа на группы?

0, 25, -24, 1,8, 1/8, -100, -12,5, 78, -25

4. Представьте числа 10 и -7 в виде дроби со знаменателем 5.

5. Постановка целей урока.

Ребята, попробуйте сформулировать цель сегодняшнего урока.

6. Формирование новых знаний.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 132 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.02.2015 14782
    • DOCX 46.2 кбайт
    • 671 скачивание
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ленц Светлана Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ленц Светлана Павловна
    Ленц Светлана Павловна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 10
    • Всего просмотров: 98922
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 206 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 866 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 180 человек

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 820 человек

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 385 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 291 человек

Мини-курс

Основы классической механики

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе