- 17.11.2014
- 786
- 2
КОНСПЕКТ УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ В 5-ОМ КЛАССЕ
ТЕМА: Деление десятичной дроби на натуральное число.
ЦЕЛИ УРОКА:
ХОД УРОКА:
Урок проходит как игра по сказке «Утиные истории» . Герои сказки становятся непосредственными участниками урока, что достигается с помощью соответствующих рисунков, вывешенных на доске.
Учитель: Сегодня перед уроком я получила очень странную телеграмму от дядюшки
Скруджа. Вот послушайте:
Уважаемая учительница!
Вы с ребятами проходите очень сложную тему. Мои горячо любимые племянники допускают много ошибок при делении. По моему мнению ваши шустрые девочки и мальчики только делают вид, что им легко разделить десятичную дробь на натуральное число. Чтобы рассеять мои сомнения предлагаю написать самостоятельную работу. Задаю вам № 1332 (а, е(, а кто справится раньше еще (г).
С уважением $Макдак
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 10 минут.
Учитель: Отправим Скруджу тетради на проверку, а сами отправимся в поход с Дилли, Вили и Билли. Пробираясь сквозь частые заросли джунглей мы наткнулись на братьев Гавс. Они о чем то спорят между собой. Увидев нас, они обрадовались и сказали, что теперь они нас просто так не выпустят.
Нам предложили решить задачку, но для этого надо угадать в каком конверте она лежит. Мы можем открывать конверты поочереди, но тогда за каждый пустой конверт нужно платить выкуп, а можем решить пример и узнать, какой номер нам нужен.
0,25:4+15,3:5+12,4:8-4,5632 = 0,1093
Учитель: Оказывается, нам нужен конверт с номером 1093.
Учитель берет конверт с номером 1093 и достает из него карточки с текстом задачи. Раздает всем карточки. Задача решается на местах, а потом комментируется с места
Время – 5
минут.
КОНВЕРТ 1093. Купили стол и шесть стульев, уплатив за все 87,8 $.
Сколько стоит один стул, если стол стоит 38$
РЕШЕНИЕ:
1. 87,8 -38 = 49,8 ($) – стоили шесть стульев
2. 49,8 : 6 = 8,3 ($) – стоил один стул
Учитель : В благодарность братья Гавс отобрали у нас рюкзаки и побежали грабить мебельный магазин. А мы на своем пути встретили Зигзага. Он не может приземлиться. Нужно ему помочь. Открыв «Энциклопедию юных сурков» Билли прочитал: «НАЙДИ ОШИБКУ!»
198,94 : 145 = 13, 72
( запятая должна стоять после единицы)
Нашли ошибку и помогли Зигзагу спуститься на землю.
Время – 5 минут
Учитель: Но тут неожиданно пошел дождь. Все мы промокли и нужно разжечь костер. Кто первым решит пример, тот и разжег костер.
Время – 2-3 минуты
7,9 : 316 = 0,025
Но чтобы костер не погас, мы идем собирать дрова. Правильный ответ считать за
полено. Кто соберет больше?
Задание написано на обратной стороне доски и выполняется устно.
Время – 5-7 минут
0,48 :4;
0,08 :2;
0,77 :11;
15,9 : 3;
0,16 : 8;
18,9 : 9;
20,5 : 5;
8,008 :4;
0,45 : 5;
10,8 : 2;
0,09 : 3;
65 : 5.
Учитель: Дров собрали много. Костер пылает, нам тепло и уютно. Дядюшка Скрудж беспокоится, чтобы мы не грустили. И по телеграфу передал нам интересный пример:
5,98 : 23 + 3,22 : 23 = ( 5,98 +3,22 ) : 23 = 9,2 : 23 =0,4
И телеграфировал домашнее задание:
№ 1352 (д,ж)
1354.
Подводятся итоги урока выставляются оценки с учетом всех ответов.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Представленный урок разработан для 5 класса в форме урока-сказки "Утиные истории". Тема урока "Действия с десятичными дробями".
Игровая урок позволяет обобщить и закрепить пройденный материал в легкой и занимательной форме. Кроме того, такой урок позволяет детям почувствовать себя не на уроке и развить ситуацию успеха.
Различные виды деятельности на уроке не дадут учащимся заскучать, а некоторый соревновательный момент заставит сконцентрироваться и быстро вспомнить правила действий с десятичными дробями.
Урок можно сопроводить красочными иллюстрациями из мультфильма, оформленными в перзентации.
6 664 189 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Груздова Яна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.