- 26.01.2015
- 2966
- 12
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
ОМ – 6 класс
урок тему Гейзеры
цели урока: а) познакомить шестиклассников с гейзерами и горячими источниками;
б) формировать идею о постоянном развитии земной коры;
в) развивать умения школьников выделять основную мысль, формулировать выводы по тексту учебника, работать с текстом учебника.
оборудование урока: картины, рисунки, иллюстрирующие гейзеры и горячие источники.
содержание урока:
вопросы классу:
3. Изучение нового материала:
справка: гейзер – источник, периодически выбрасывающий фонтаны горячей воды и пара до высоты 20 – 40 м и более. Гейзер – одно из проявлений вулканизма. Гейзеры обнаружены в Исландии, Российской Федерации (на Камчатке), США, Новой Зеландии, Японии.
Слово "гейзер" исландского происхождения; оно происходит от "гейза", что означает "хлынуть".
В стихотворении, посвященном Исландии, русский поэт К. Бальмонт писал:
Валуны и равнины, залитые лавой,
Сонмы глетчеров, брызги горячих ключей,
Скалы, полные грусти своей величавой,
Убеленные холодом бледных лучей …
Картина залитых лавой равнин нам уже знакома (вспомним об извержении вулкана Лаки). Глетчеры – это ледники по-немецки. А вот под" брызгами горячих ключей" поэт подразумевал гейзеры.
Среди различных проявлений вулканизма наиболее интересными являются паро-водяные вулканы-гейзеры. Очень интересны их извержения.
Вулканы начинают действовать внезапно. Вдруг раздается подземный шум, который то прерывается, то возобновляется с повышенной силой. Вода в воронке гейзера вспучивается, изгибаясь в виде выпуклого свода; появляются пузыри паров; они лопаются на поверхности, и вода взлетает на несколько метров вверх. Затем все стихает, густой белый пар окутывает некоторое время воронку. Взрывы происходят через определенные промежутки времени. Внезапно картина меняется: из глубины раздается страшный грохот, вода снова в воронке сильно вспучивается, на этот раз начинает вихреобразно кружиться и вздыматься вверх; вырывается масса пара, и через несколько мгновений вылетает водяная струя; она поднимается на 30 – 40 м и рассыпается в воздухе ослепительно белой мельчайшей пылью; водяные брызги еще не успели достигнуть земли, как вдруг вторая струя, затем третья; с каждым разом они поднимаются все выше и выше. Водяные струи разлетаются во всех направлениях, разбрасываются в стороны, описывая дуги, поднимаются вверх с шипением и шумом, точно ракеты во время фейерверка; огромные облака пара окутывают водяные столбы; в глубине раздается глухой удар, и в сопровождении массы камней вырывается последняя огромная струя. Все смолкает…
Когда ветер разнесет густые пары, перед глазами раскрывается лишенная воды воронка, покрытая серо-пепельными натеками. В глубоком канале вода стоит спокойно и тихо, как и во всяком колодце; проходит час – опять слышится грохот, начинается клокотание и шипение воды, чтобы закончиться таким же величественным зрелищем.
4. Закрепление материала.
Название вулкана
Название материка
Абсолютная высота
Действующий или потухший
Ключевская Сопка
Евразия
4900 м
Действующий
Везувий
Евразия
1280 м
Действующий
Этна
Евразия
3340 м
Действующий
Эльбрус
Евразия
5642 м
Потухший
5.Задание на дом: читать и пересказывать материал, с.102 – 104, закончить работу с контурной картой.
6 665 049 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Купреев Михаил Никитович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.