771768
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему "Обстоятельство. Виды обстоятельств" 8 класс

Конспект урока по русскому языку на тему "Обстоятельство. Виды обстоятельств" 8 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок русского языка 8 класс

Тема урока: «Обстоятельство. Виды обстоятельств».

Задачи:

  • Формировать умение различать виды обстоятельств по значению;

  • Определять способы их выражения;

  • Развивать правильность речи и логическое мышление;

  • Использовать обстоятельства для придания речи точности, ясности, выразительности.

  • Развивать патриотизм к родному языку.

Структура урока:

  1. Организационный момент;

  1. Вводное слово;

  2. Изучение нового материала;

  3. Закрепление изученного;

  4. Итоги и выводы;

  5. Домашнее задание.

Урок составлен по программе Львова С.И., Львов В.В. русский язык 8класс.

Урок составил учитель русского языка и литературы: Буравкина М.Б.

















Ход урока:

  1. Организационный момент:

Объявление новой темы, постановка целей и задач.

У: Сегодня на уроке мы изучим такой второстепенный член предложения, как обстоятельство, поговорим о его основных видах. Но для начала проведем орфографическую работу. У доски работаем по цепочке, записываем и комментируем.

2 Закрепление изученного материала: (под диктовку).

Не был в течение месяца, впоследствии встретились, идти навстречу ветру,

идти на встречу с одноклассниками, раскрыть чуть-чуть, сделать по-своему,

по-весеннему красивый сад, поступил не по-товарищески, не смотря в книгу, в продолжение лета, несмотря на холод, включить в продолжение фильма.

  1. Изучение нового материала:

У: Хорошо, приступим к изучению нового материала. Обратите внимание на интерактивную доску. Схема: «Обстоятельство», выделяют следующие виды.

(Объяснение схемы). Запишите эту таблицу себе в тетради.


Виды обстоятельств

Вопросы

Примеры

Места

где? куда? откуда? докуда?

появились вдали 
проводил до станции

Времени

когда? с каких пор? до каких пор?

приехали накануне 
остался до утра

Причины

почему? отчего?

задержался из-за непогоды

Цели

зачем? для чего?

сделать назло

Образа действия

как? каким образом?

приплыли быстро

Меры

сколько раз? как много? как долго?

звонил дважды

Степени

в какой мере? в какой степени?

весьма удивлен

Условия

при каком условии?

при желании научитесь

Уступки

вопреки чему?

вопреки желанию не успел

  У: теперь, запишите эту таблицу себе в тетради.

У: Выполним упражнение №192. Запишите предложения, подчеркните грамматические основы, найдите обстоятельства, определите, чем они выражены. Над обстоятельством поставьте вопросы, на которые они отвечают.

Д: (читают задание)

Выполнение упражнения.

С.Г.С

1 Володя начал учиться в родном селе. 2 Руководитель похода разрешил нам искупаться. 3 Мы вышли из душной комнаты на крыльцо освежиться. 4 Тренер предложил спортсменам явиться на занятия утром. 5 Мы решили всем классом пойти на концерт.

Задание: Запишите предложения, подчеркните грамматические основы, найдите обстоятельства, определите, чем они выражены. Над обстоятельством поставьте вопросы, на которые они отвечают.

нар. (как)

1 Громадные тучи нависли широко над морем и скрыли блистательный день.

как? сл.соч.числ + сущ.

2 Здесь горы с двух сторон стоят, как две стены.

Как? деепр. деепр.

3 И звуки полетят, красуясь и играя.

У: Теперь выполним упражнение 188 самостоятельно.

У: Добавьте в данные предложения обстоятельства.

1 Вадим отстал от своих товарищей (обстоятельство причины) по болезни.

н.ф. сл. соч.

2 Мы отправились в лес (обстоятельство цели) набрать грибов. 3 Ребята поспешили на речку (обстоятельство цели) искупаться. 4 (обстоятельство места) Из-за гор поднималось солнце. 5 (обстоятельство времени) На рассвете над лесом поднимался пожар.


Задание №3.

Какова синтаксическая роль неопределенной формы глагола в данных предложениях.

подл

1 Читать приключенческую литературу – есть страсть. 2 К вечеру мороз

сказуем. сказуем. доп.

начал усиливаться. 3 Отец научил меня (чему?) понимать музыку. 4 Он

обстоят-во

пришел (с какой целью?) рассказать новости. 5 Раздалась команда (какая?)

дополнит определ. сказ. сказ.

поднять паруса. 6 Скоро весенний лес будет встречать своих пернатых

сказ.

хозяев. 7 Моё увлечение – собирать марки.

Итог урока:

У: Какой второстепенный член, мы сегодня рассмотрели на уроке?

У:Дайте определение обстоятельства

У: Назовите основные виды обстоятельства

У: К какому члену предложения относятся обычно обстоятельства?

(К сказуемым и второстепенным членам выраженным сказуемым).

Домашнее задание:

У: упражнение 193, выучить правило наизусть; упражнение 202 работа со словарем.





Краткое описание документа:

Задачи:

§  Формировать умение различать виды обстоятельств по значению;

§  Определять способы их выражения;;

§  Развивать правильность речи и логическое мышление;

§  Использовать обстоятельства для придания речи точности, ясности, выразительности.

§  Развивать патриотизм к родному языку.

Структура урока:

1.     Организационный момент;

2.     Вводное слово;

3.     Изучение нового материала;

4.     Закрепление изученного;

5.     Итоги и выводы;

6.     Домашнее задание.

Урок составлен по программе Львова С.И., Львов В.В. русский язык 8класс.

 

Урок составил учитель русского языка и литературы: Буравкина М.Б.

Общая информация

Номер материала: 162495



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.