Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока во 2 классе "Funny Animals"

Конспект урока во 2 классе "Funny Animals"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Открытый урок по английскому языку во 2-ом классе по теме

«Funny Animals»

Урок подготовила: Сибиль Ирина Юрьевна.

Тип урока: модель смешанного обучения «Смена рабочих зон»

Цель урока: систематизировать и закрепить полученные лексико-грамматические навыки по данной теме и познакомить с новым лексическим материалом.

Задачи:

  1. Повторить цвета, прилагательные, закрепить их употребление.

  2. Познакомить с новыми словами - местами обитания животных: forest, in the house, in the zoo.

  3. Повторить лексику по теме "Животные", с применением коммуникативного подхода в обучении, используя подвижные игры, загадки, интересные задачи - головоломки.

Учебно-наглядные пособия: картинки с изображениями дома, леса, зоопарка; раздаточный дидактический материал: маршрутный лист и листы с заданиями, компьютер.

Класс поделен на 3 зоны:

1) Зона работы с учителем (сильные дети)

2) Зона работы в группе (менее сильные дети)

3)Зона работы онлайн (слабые дети)

Вначале урока каждая группа получает маршрутный лист – переход групп по зонам.

Group 1

Зона работы с учителем

Зона работы онлайн

Зона работы в группе

Group 2

Зона работы в группе

Зона работы с учителем

Зона работы онлайн

Group 3

Зона работы онлайн

Зона работы в группе

Зона работы с учителем

Каждая группа имела свое название:

Зона работы с учителем - «in the zoo»

Зона работы в группе - «in the forest»

Зона работы онлайн - «in the house»

Ход урока:

  1. Организационный момент.

Teacher: Good morning, dear children!

Pupils: Good morning, our teacher!

Teacher: I am glad to see you! Take your places, please!

  1. Объявление целей и задач урока.

Teacher: Dear boys and girls! Today we are going to travel to a wonderful and beautiful country - a fairy tale. You will not be children there.

  1. Повторение (закрепление) ЛЕ по теме «Животные»

- Look at the blackboard, repeat after me. (повторение названий животных )

4. Знакомство с новым лексическим материалом.

- Ребята, а где могут жить животные?

- Right ! Look at the blackboard, repeat after me.

- Сегодня наша с вами задача помочь животным вернуться в свои дома.

5. Модель смешанного обучения «Смена рабочих зон»

Работа по группам. (Выполнение заданий контролируется и проверяется учителем, все задания разработаны в соответствии с уровнем знаний учащихся).

6. Закрепление и выводы.

- Ребята, так кто же живет в доме, кто в лесу, а кто в зоопарке.

(Ученики отвечают на вопросы и составляют предложение по МФ)

Who lives in the … ?

A … lives in the … .

7. Подведение итогов.

Закрепляем все ЛЕ. (Игра учитель - ученик).

- Ребята, у каждого на столе лежит рука с помощью которой вы оцените свою работу и настроение на уроке, если вам все было понятно и урок вам понравился поднимите руку так, чтобы палец смотрел вверх, если урок вызвал у вас затруднения и вам не понравилось, поднимите руку так, чтобы палец смотрел вниз.

- The lesson is over, goodbye!

Краткое описание документа:

Открытый урок по английскому языку во 2 классе. Тема урока: "Funny animals". Тип урока: модель смешанного обучения «Смена рабочих зон»

Цель урока: систематизировать и закрепить полученные лексико-грамматические навыки по данной теме и познакомить с новым лексическим материалом.

Задачи:

1.     Повторить цвета, прилагательные, закрепить их употребление.

2.     Познакомить с новыми словами - местами обитания животных: forest, inthehouse, inthezoo.

 

3.     Повторить лексику по теме "Животные", с применением коммуникативного подхода в обучении, используя подвижные игры, загадки, интересные задачи - головоломки.

Общая информация

Номер материала: 543308

Похожие материалы